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ACEWH
Atlantic Centre of Excellence for Women's Health
Centres of Excellence for Children's Well-Being
Crippled children's centre
Disabled children's centre
Handicapped children's centre
INEAC
Interim National Expert Advisory Committee
Maritime Centre of Excellence for Women's Health

Vertaling van "Centres Excellence for Children's Well-Being " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE
Interim National Expert Advisory Committee of Centres of Excellence for Children's Well-Being [ INEAC | Interim National Expert Advisory Committee ]

Comité consultatif national intérimaire d'experts pour les centres d'excellence pour le bien-être des enfants [ Comité consultatif national intérimaire d'experts ]


Centres of Excellence for Children's Well-Being

Centres d'excellence pour le bien-être des enfants


Atlantic Centre of Excellence for Women's Health [ ACEWH | Maritime Centre of Excellence for Women's Health ]

Le Centre d'excellence de l'Atlantique pour la santé des femmes [ CEASF | Centre d'excellence pour la santé des femmes - région de l'Atlantique | Centre d'excellence pour la santé des femmes - région des Maritimes ]


crippled children's centre

centre pour enfants infirmes


disabled children's centre

centre pour enfants handicapés


handicapped children's centre

centre pour enfants handicapés
IN-CONTEXT TRANSLATIONS
Protocols and procedures need to be in place to systematically report and respond to instances of unaccompanied children going missing Reception centre managers, in particular, as well as others involved in the care of the child, should report all cases of children going missing to the police.

Il convient d’instaurer des protocoles et des procédures afin que les cas de disparition d’enfants non accompagnés soient systématiquement signalés et qu’il soit donné suite à leur signalement. Les responsables des centres d’accueil, en particulier, ainsi que les autres personnes participant à la prise en charge de l’enfant, devraient signaler à la police tous les cas de disparition d’enfants.


Taking children into educational structures also frees up time for the mother to undertake other tasks which can help to improve the child's well-being – collecting water, preparing meals, taking another child to a health centre, etc.

L’accueil des enfants dans des structures éducatives libère également du temps pour les mères pour d’autres tâches qui contribueront à améliorer le bien-être de l’enfant (aller chercher de l’eau propre, préparer des repas, emmener un autre enfant dans un centre de santé, etc.).


16. Considers that in order to increase the human resources dedicated to research in Europe, it is necessary to make professional careers in this field more attractive by eliminating administrative barriers and recognising merit and training time and work at any research centre; to this end, encourages the Commission and Member States to establish a common system to evaluate the researchers' excellence and career, as well as to as ...[+++]

16. considère qu'en vue d'accroître les moyens humains consacrés à la recherche en Europe, il est nécessaire de rendre les carrières professionnelles plus attractives dans ce domaine en supprimant les obstacles administratifs et en reconnaissant le mérite, le temps de formation et le travail dans les centres de recherche; à cette fin, encourage la Commission et les États membres à mettre en place un système commun pour évaluer l'excellence et la carrière du chercheur ainsi que pour évaluer le ...[+++]


16. Considers that in order to increase the human resources dedicated to research in Europe, it is necessary to make professional careers in this field more attractive by eliminating administrative barriers and recognising merit and training time and work at any research centre; to this end, encourages the Commission and Member States to establish a common system to evaluate the researchers' excellence and career, as well as to as ...[+++]

16. considère qu'en vue d'accroître les moyens humains consacrés à la recherche en Europe, il est nécessaire de rendre les carrières professionnelles plus attractives dans ce domaine en supprimant les obstacles administratifs et en reconnaissant le mérite, le temps de formation et le travail dans les centres de recherche; à cette fin, encourage la Commission et les États membres à mettre en place un système commun pour évaluer l'excellence et la carrière du chercheur ainsi que pour évaluer le ...[+++]


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16. Considers that in order to increase the human resources dedicated to research in Europe, it is necessary to make professional careers in this field more attractive by eliminating administrative barriers and recognising merit and training time and work at any research centre; to this end, encourages the Commission and Member States to establish a common system to evaluate the researchers’ excellence and career, as well as to as ...[+++]

16. considère qu'en vue d'accroître les moyens humains consacrés à la recherche en Europe, il est nécessaire de rendre les carrières professionnelles plus attractives dans ce domaine en supprimant les obstacles administratifs et en reconnaissant le mérite, le temps de formation et le travail dans les centres de recherche; à cette fin, encourage la Commission et les États membres à mettre en place un système commun pour évaluer l'excellence et la carrière du chercheur ainsi que pour évaluer le ...[+++]


(a)linking excellent research institutions and less developed regions as well as low- performing Research, Development and Innovation (RDI) Member States and regions to create new or upgrade existing centres of excellence in less developed regions as well as in low-performing RDI Member States and regions.

a)relier les excellentes institutions de recherche et les régions les moins développées ainsi que les États membres et les régions peu performants en matière de recherche, de développement et d'innovation (RDI), afin de créer de nouveaux centres d'excellence, ou d'améliorer ceux qui existent, dans les régions les moins développées ainsi que dans les États membres et régions peu performants en matière de RDI.


(a)linking excellent research institutions and less developed regions as well as low- performing Research, Development and Innovation (RDI) Member States and regions to create new or upgrade existing centres of excellence in less developed regions as well as in low-performing RDI Member States and regions.

a)relier les excellentes institutions de recherche et les régions les moins développées ainsi que les États membres et les régions peu performants en matière de recherche, de développement et d'innovation (RDI), afin de créer de nouveaux centres d'excellence, ou d'améliorer ceux qui existent, dans les régions les moins développées ainsi que dans les États membres et régions peu performants en matière de RDI.


(a)linking excellent research institutions and less developed regions as well as low- performing Research, Development and Innovation (RDI) Member States and regions to create new or upgrade existing centres of excellence in less developed regions as well as in low-performing RDI Member States and regions.

a)relier les excellentes institutions de recherche et les régions les moins développées ainsi que les États membres et les régions peu performants en matière de recherche, de développement et d'innovation (RDI), afin de créer de nouveaux centres d'excellence, ou d'améliorer ceux qui existent, dans les régions les moins développées ainsi que dans les États membres et régions peu performants en matière de RDI.


2. Welcomes the results achieved to date and calls on Member States and the Commission to foster the development of regional academic and scientific-research centres, as well as centres of excellence in different areas and closer cooperation among such centres, especially between established and emerging centres of excellence, but also through network structures open to third countries, as well as enhanced exchanges of researchers and students, with cons ...[+++]

2. invite les États membres et la Commission, au vu des résultats actuels, à soutenir le développement des centres universitaires et de recherche régionaux, ainsi que de centres d'excellence implantés dans diverses régions, et à favoriser la coopération entre ces centres, notamment entre les centres d'excellence existants et émergents, en sollicitant par ailleurs les structures en réseau ouvertes aux pays tiers et en intensifiant les échanges de chercheurs et d'étudiants, sans omettre de garantir un accès approprié aux femmes chercheu ...[+++]


2. Welcomes the results achieved to date and calls on the Commission and the Member States to foster the development of regional academic and scientific-research centres, as well as centres of excellence in different areas and closer cooperation among such centres, especially between established and emerging centres of excellence, but also through network structures open to third countries, as well as enhanced exchanges of researchers and students and enhanced access for f ...[+++]

2. invite la Commission et les États membres, au vu des résultats actuels, à soutenir le développement des centres universitaires et de recherche régionaux, ainsi que de centres d'excellence implantés dans diverses régions, et à favoriser la coopération entre ces centres, notamment entre les centres d'excellence existants et émergents, en sollicitant par ailleurs les structures en réseau ouvertes aux pays tiers et en intensifiant les échanges de chercheurs et d'étudiants et en améliorant l'accès des femmes chercheurs;




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Centres Excellence for Children's Well-Being ->

Date index: 2023-03-17
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