Vertaling van "Design-Build Institute America " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Design-Build Institute of America
Design-Build Institute of America

Canadian Design Build Institute
Institut canadien de design-construction

Industrial Designers' Society of America [ IDSA | Industrial Designers' Institute ]
Industrial Designers' Society of America [ IDSA | Industrial Designers' Institute ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

I also co-founded — and this is the particular point that I would like to make — in 1996 the CCA's Canadian Design-Build Institute, which serves the interests of a very diverse group of practicing individuals involved in design- build construction.
J'ai aussi cofondé — et c'est le point précis auquel je voulais en venir — en 1996 l'Institut canadien de design- construction de l'Association canadienne de la construction, qui dessert les intérêts d'un groupe très diversifié d'individus impliqués dans le design-construction.

Mr. Alex Rankin, Past Chair of the CCA's Canadian Design Build Institute.
M. Alex Rankin, ancien président de l'Institut canadien de design-construction de l'ACC, Association canadienne de la construction.

Alex Rankin, Past Chair of the CCA's Canadian Design-Build Institute, Canadian Construction Association: Thank you.
Alex Rankin, ancien président de l'Institut canadien de design-construction de l'ACC, Association canadienne de la construction : Merci.

Since 1996 the EU has supported the 29 Caribbean countries and entities through a comprehensive Action Programme. This initiative strengthened both the countries' own capacities and co-operation with the Union. Programmes implemented in Latin America have mainly focused on support for development activities (such as alternative development projects, institution building and rehabilitation for drug-users).
Depuis 1996 l'UE soutient les 29 pays et entités de la Caraïbe, aux côtés des Nations Unies à travers un Programme d'action complet. Cette initiative a permis de renforcer les capacités des pays de la région en même temps que la coopération avec l'UE. Les programmes mis en oeuvre par la Commission en Amérique latine sont, eux, davantage centrés sur le soutien au développement (projets de développement alternatif, renforcement institutionnel, réhabilitation des toxicomanes etc.).

In addition to specific, traditional capacity building actions, mobility itself and in particular credit mobility has a strong potential to improve the quality of higher education in developing countries: by accelerating the design of internationalisation strategies and the use of transparency and recognition tools, and by helping institutions develop better services to send and receive foreign students or researchers, and promote the recognition of foreign diplomas.
En plus des activités classiques et spécifiques de renforcement des capacités, la mobilité en elle‑même, en particulier la mobilité des crédits, renferme un potentiel important d'amélioration de la qualité de l'enseignement supérieur dans les pays en développement, dans la mesure où elle est susceptible d'accélérer la mise en place de stratégies d'internationalisation et l'utilisation d’instruments de transparence et de reconnaissance, d’aider les établissements à mettre au point de meilleurs services d’envoi et d’accueil d’étudiants et de chercheurs étrangers, et de promouvoir la reconnaissance des diplômes étrangers.

In 2015, the programme also supported 10 new cooperation projects among higher education institutions and enterprises ("knowledge alliances"), 8 vocational study and training institutions with enterprises ("sector skills alliances") and 279 initiatives to strengthen education and youth work systems in developing countries ("capacity building projects"), in Asia, Africa and Latin America for example.
En 2015, le programme a également soutenu dix nouveaux projets de coopération entre des établissements d'enseignement supérieur et des entreprises («alliances de la connaissance»), huit projets entre des établissements d'études et de formations professionnelles et des entreprises («alliances sectorielles pour les compétences») et 279 initiatives destinées à renforcer les systèmes d'éducation et d'animation socio-éducative dans les pays en développement («projets de renforcement des capacités»), en Asie, en Afrique et en Amérique latine par exemple.

Alex Rankin, Past Chair of the CCA's Canadian Design Build Institute.
Alex Rankin, ancien président de l'Institut canadien de design-construction de l'ACC.

Together we can bring the Americans in certain sectors and in certain areas to the table to talk about building institutions in North America; about how we develop a relationship with them that's based on rules, that's based on the mechanics of a relationship that is predictable, and that has an institutional framework.
Ensemble, nous pouvons amener les Américains à la table dans certains secteurs et certains domaines pour parler de la construction d'institutions nord-américaines, de la façon d'établir avec eux des relations qui sont basées sur des règles, sur le processus d'une relation qui est prévisible et qui a un cadre institutionnel.

The programme, which was designed after thorough stakeholder consultation, is intended to have a catalytic role in strengthening institutions, with an emphasis on building the capacity of local institutions and personnel, and enhancing the effectiveness of existing infrastructures, including for the management of protected areas.
Le programme, qui a été élaboré après consultation approfondie des parties intéressées, est destiné à jouer un rôle de catalyseur dans le renforcement des institutions, en insistant sur le renforcement des capacités des institutions et des personnels locaux, et en améliorant l'efficacité des infrastructures existantes, notamment pour la gestion de zones protégées.

9. The activities financed under MEDA may take the form of technical assistance, training, institution-building, information, seminars, studies, projects for investment and action designed to highlight the Community nature of the assistance.
Les actions financées dans le cadre de MEDA peuvent prendre la forme d'assistance technique, de formation, de développement des institutions, d'information, de séminaires, d'études, de projets d'investissement ainsi que d'actions visant à mettre en évidence le caractère communautaire de l'aide.