Vertaling van "Men's Educational Support Association " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Men's Educational Support Association
Men's Educational Support Association

Boys and Young Men's Apparel Manufacturers Association [ BAMA | Boys Apparel and Accessories Manufacturers Association ]
Boys and Young Men's Apparel Manufacturers Association [ BAMA | Boys Apparel and Accessories Manufacturers Association ]

The Men’s Action Support Committee
Le comité de soutien à l'action des hommes

university research associate | university research support worker | higher education research assistant | university research assistant
assistant de recherche | assistant de recherche/assistante de recherche | assistante de recherche

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

These activities are undertaken by all the actors likely to play a preventive role: local representatives, enforcement services and the judicial system, social services, education system, associations in the broad sense, industry, banks and the private sector, research workers and scientists, and the general public, supported by the media.
Ces activités sont le fait de tous les acteurs susceptibles de jouer un rôle préventif : élus locaux, services répressifs et système judiciaire, services sociaux, système éducatif, acteurs associatifs au sens large, industrie, banques et secteur privé, chercheurs et scientifiques, ainsi que le public en général, relayé par les média.

Where appropriate, support will be provided both in the country of origin and throughout the different migration routes, including prevention of and response to violence (including sexual violence), case management, registration and restoration of lost civil documentation, family tracing and reunification, psycho-social support, provision of information, education and emergency shelters for unaccompanied children For example in South Sudan, the United Nations International Children's Emergency Fund (UNICEF) has carried out child protection activities focusing notably on prevention and response to separation, family tracing and reunification ; psychosocial support; mine risk education and other lifesaving prevention messaging; as well as the release and reintegration of children associated with armed forces and groups.
Le cas échéant, une aide sera apportée dans le pays d’origine et tout au long des différentes routes migratoires: elle portera notamment sur la prévention de la violence (y compris la violence sexuelle) et la lutte contre celle-ci, la gestion des dossiers, l’enregistrement et la délivrance de nouveaux documents d’état civil en cas de perte, la localisation des familles et le regroupement familial, le soutien psychosocial, la fourniture d’informations, l’éducation et les abris d’urgence pour les enfants non accompagnés. Par exemple, au Soudan du Sud, le Fonds des Nations unies pour l’enfance (UNICEF) a mené des actions de protection de l’enfance qui concernaient principalement la prévention de la séparation et les mesures à prendre en cas de séparation, la localisation des familles et le regroupement familial, le soutien psychosocial, la sensibilisation aux risques que présentent les mines et d’autres messages de prévention destinés à sauver des vies, ainsi que la libération et la réintégration d’enfants liés à des forces ou groupes armés.

Consideration should also be given to ways of providing additional educational support, for instance in the form of mentoring and tutoring, the provision of guidance to both pupils and parents on the opportunities available to them within the education system, or the organisation of learning and homework centres after regular classes in partnership with parent and community associations.
Il convient également de réfléchir aux moyens d'apporter un soutien scolaire supplémentaire, par exemple sous la forme de dispositifs d'encadrement et de tutorat, de conseiller tant les élèves que les parents sur les possibilités dont ils disposent au sein du système éducatif, ou d'organiser des centres d'aide à l'apprentissage et aux devoirs après les heures de classe normales, en partenariat avec les associations de parents d'élèves et des communautés concernées.

2. Ensure that appropriate provision is made for those citizens who, due to educational disadvantages caused by personal, social, cultural or economic circumstances or discrimination, need particular educational support; this applies above all to workers for whom the lack of up-to-date knowledge and corresponding vocational qualifications is a barrier to finding or keeping a job, or even to improving their own and their family's living conditions as well as to those young men and women migrants who lack the basic skills and key competences to participate successfully in training and further trainingand therefore have no prospect of being fully integrated into society;
2. veillent à prendre les mesures appropriées pour les personnes qui, du fait d'un désavantage au niveau de leur éducation résultant de circonstances personnelles, sociales, culturelles ou économiques, ou d'une discrimination, ont besoin d'être particulièrement soutenus sur le plan de la formation, ce qui vaut essentiellement pour les travailleurs qui, faute de connaissances à jour et de capacités professionnelles appropriées, sont empêchés de trouver et de garder un emploi, ou encore d'améliorer leurs conditions de vie propres et celles de leur famille, ainsi que pour les jeunes migrantes et migrants à qui font défaut les compétences de base et les compétences clés nécessaires pour suivre avec succès un programme d'éducation et de formation et qui n'ont ainsi aucune possibilité de s'intégrer totalement;

5. Evaluations undertaken in relation to ESF action shall also assess the contribution of the actions supported by the ESF to the implementation of the European Employment Strategy and to the Community objectives in the fields of social inclusion, non-discrimination and equality between women and men, and education and training in the Member State concerned.
5. Les évaluations réalisées en rapport avec l'action du FSE portent également sur la contribution des actions soutenues par le FSE à la mise en œuvre, dans l'État membre concerné, de la stratégie européenne pour l'emploi et à la réalisation des objectifs communautaires dans les domaines de l'inclusion sociale, de la non-discrimination, de l'égalité entre les hommes et les femmes et de l'éducation et de la formation.

5. Evaluations undertaken in relation to the action of the ESF shall also assess the contribution of the action supported by the ESF to the implementation of the European Employment Strategy and to the objectives of the Community in the fields of social inclusion, non-discrimination, the promotion of equality between women and men and education and training in the Member State concerned.
5. Les évaluations réalisées en rapport avec l'action du FSE portent également sur la contribution des actions soutenues par le FSE à la mise en œuvre de la stratégie européenne pour l'emploi et des objectifs de la Communauté dans les domaines de l'inclusion sociale, de la non-discrimination, de la promotion de l'égalité entre les femmes et les hommes et de l'éducation et de la formation dans l'État membre concerné.

5. Evaluations undertaken in relation to the action of the ESF shall also assess the contribution of the action supported by the ESF to the implementation of the European Employment Strategy and to the objectives of the Community in the fields of social inclusion, non-discrimination, the promotion of equality between women and men and education and training in the Member State concerned.
5. Les évaluations réalisées en rapport avec l’action du FSE portent également sur la contribution des actions soutenues par le FSE à la mise en œuvre de la Stratégie européenne pour l’emploi et des objectifs de la Communauté dans les domaines de l’inclusion sociale, de la non-discrimination, de la promotion de l'égalité entre les femmes et les hommes et de l’éducation et formation dans l’État membre concerné.

5. Evaluations undertaken in relation to the action of the ESF shall also assess the contribution of the action supported by the ESF to the implementation of the European Employment Strategy and to the objectives of the Community in the fields of social inclusion, the promotion of equality between women and men and education and training in the Member State concerned.
5. Les évaluations réalisées en rapport avec l’action du FSE portent également sur la contribution des actions soutenues par le FSE à la mise en oeuvre de la Stratégie européenne pour l’emploi et des objectifs de la Communauté dans les domaines de l’inclusion sociale, de la promotion de l'égalité entre les femmes et les hommes et de l’éducation et formation dans l’État membre concerné.

(b) group 2: support for European associations active in the field of education or training, support for activities in the field of higher education concerning European integration, including Jean Monnet chairs, support for activities contributing to the achievement of the future objectives of education and training systems in Europe and support for training of national judges in the field of European law and for organisations for judicial cooperation.
b) groupe 2: subventions octroyées à des associations européennes actives dans le domaine de l'éducation ou de la formation, à des activités dans le domaine de l'enseignement supérieur concernant l'intégration européenne, y compris les chaires Jean Monnet, à des activités contribuant à la réalisation des objectifs futurs des systèmes d'éducation et de formation en Europe et à la formation des juges nationaux dans le domaine du droit européen et aux organisations de coopération judiciaire.

I would also like to thank Commissioner Reding and Commissioner Monti, who, this very morning, together with the Italian sports writers' association and the supporters' association, allowed me to put forward the idea of establishing a European sports committee and maybe subsequently a European sports agency, which would have the task of promoting healthy sporting activity and dealing at European level with different issues related to culture, education, the free movement of persons, non-discrimination and the fight against violence, racism and doping.
Je remercie, en outre, Mme la commissaire Reding et M. le commissaire Monti, qui, précisément ce matin, m'ont donné la possibilité, en même temps qu'à la Fédération de la presse italienne et sportive et à la coordination des supporteurs, de présenter l'idée de constituer un comité européen pour le sport et, éventuellement, une agence européenne pour le sport, qui aurait pour mission de promouvoir des activités sportives saines et d'aborder, au niveau européen, les diverses thématiques liées à la culture, à l'éducation, à la libre circulation des personnes, à la non-discrimination, à la lutte contre la violence, au racisme et au dopage.