However, an English speaker from a small town in Estrie explained to me that there is a world of difference between learning English to help a child who presents with a broken arm and helping somebody with a problem such as the onset symptoms of Alzheimer. A higher level of linguistic ability is needed to meet the needs of an aging community.
Cependant, un anglophone d'une petite ville de l'Estrie m'a expliqué que la formation en anglais pour traiter un enfant qui arrive avec une fracture au bras, c'est une chose, mais quand il y des problèmes comme les premiers symptômes de la maladie d'Alzheimer, pour une communauté vieillissante, cela exige un autre niveau de capacité linguistique.