Traduction de «Welcoming immigrant students » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

welcoming of immigrant students
accueil des élèves immigrants

Canada, a welcoming land: 1999 annual immigration plan
Le Canada, terre d'accueil: plan en matière d'immigration pour 1999

More of a welcome than a test: A guide for individuals involved in assisting adult immigrants in preparing for citizenship
Une question d'accueil : Trousse à l'intention des moniteurs d'instruction civique auprès des immigrants adultes

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The CECN can market and promote Canada as a destination until we are blue in the face, but if the intending student has difficulty getting the visa, has to wait too long, is not meant to feel welcome at the immigration office, or cannot get a part-time job after his or her arrival, then he or she can easily make a decision to go to the U.S.A., or Australia, or France, or Ireland, or New Zealand, or Germany, or the U.K., or the Netherlands.
Le RCEC aura beau s'épuiser à commercialiser et promouvoir le Canada comme destination, si l'étudiant prospectif éprouve de la difficulté à obtenir le visa, doit attendre trop longtemps, est mal reçu au bureau d'immigration ou ne peut occuper un emploi à temps partiel pendant qu'il séjourne chez nous, il peut facilement opter à la place pour les États-Unis, ou l'Australie, ou la France, ou l'Irlande, ou la Nouvelle-Zélande, ou l'Allemagne, ou le Royaume-Uni, ou les Pays-Bas.

In this context, do we ask ourselves how Citizenship and Immigration Canada might become a font- line partner in the positioning and competitiveness of Canada with regard to international education and the welcoming of foreign students?
Dans ce contexte, demandons-nous comment Citoyenneté et Immigration Canada peut devenir un partenaire de premier rang dans le positionnement et dans la compétitivité du Canada en matière d'éducation internationale et d'accueil des étudiants étrangers?

My role with our immigrant students is above all to welcome them, to lend an attentive ear to what they have experienced before arriving in Canada and to provide them with moral support.
Mon rôle auprès de nos élèves immigrants est avant tout de les accueillir, de porter une oreille attentive à ce qu'ils ont vécu avant d'arriver au Canada et de leur apporter un soutien moral.

51. Welcomes the finalisation of the negotiations on the EU-Turkey readmission agreement and calls on the Turkish Government to ensure that, until this agreement enters into force, existing bilateral agreements are fully implemented; underlines the importance of intensifying cooperation between the EU and Turkey on migration management and border controls, inter alia given the large percentage of illegal immigrants entering EU territory via Turkey; welcomes the consultation with civil society on three draft laws in the field of asylum and urges the Government to bring the laws before Parliament without delay; takes the view that, once the readmission agreement enters into force, the Council should mandate the Commission to initiate a visa dialogue, with particular attention to the matter of entry conditions for businesspeople and students travelling to the EU, as a necessary step in relation to mobility;
51. se félicite de la finalisation des négociations sur l'accord de réadmission entre l'Union européenne et la Turquie et invite le gouvernement turc, dans l'attente de l'entrée en vigueur de cet accord, à veiller à la mise en œuvre intégrale des accords bilatéraux existants; souligne l'importance d'intensifier la coopération entre l'Union et la Turquie en matière de gestion des migrations et de contrôles aux frontières, compte tenu notamment du nombre élevé d'immigrés clandestins qui entrent sur le territoire de l'Union par la Turquie; se félicite de la consultation de la société civile sur trois projets de lois en matière d'asile et invite instamment le gouvernement à soumettre dans les meilleurs délais ces projets de lois au parlement; estime qu'il conviendra, une fois l'accord de réadmission entré en vigueur, que le Conseil charge la Commission d'engager le dialogue sur la question des visas, en s'attachant particulièrement aux conditions d'entrée des hommes et femmes d'affaires et des étudiants qui se rendent dans l'Union, mesure indispensable pour la mobilité;

50. Welcomes the substantial progress made towards finalising negotiations on an EU-Turkey readmission agreement and calls on the Turkish Government to ensure that, until this agreement enters into force, existing bilateral agreements are fully implemented; underlines the importance of intensifying cooperation between the EU and Turkey on migration management and border controls, inter alia given the large percentage of illegal immigrants entering EU territory via Turkey; welcomes the consultation with civil society on three draft laws in the field of asylum and urges the Government to bring the laws before Parliament without delay; takes the view that, once the readmission agreement enters into force, the Council should mandate the Commission to initiate a visa dialogue, with particular attention to the matter of entry conditions for businesspeople and students travelling to the EU, as a necessary step in relation to mobility;
50. se félicite des progrès importants accomplis en vue de la conclusion des négociations portant sur un accord de réadmission entre l'Union européenne et la Turquie et invite le gouvernement turc, dans l'attente de l'entrée en vigueur de cet accord, à veiller à la mise en œuvre intégrale des accords bilatéraux existants; souligne l'importance d'intensifier la coopération entre l'Union et la Turquie en matière de gestion des migrations et de contrôles aux frontières, compte tenu notamment du nombre élevé d'immigrés clandestins qui entrent sur le territoire de l'Union par la Turquie; se félicite de la consultation de la société civile sur trois projets de lois en matière d'asile et invite instamment le gouvernement à soumettre dans les meilleurs délais ces projets de lois au parlement; estime qu'il conviendra, une fois l'accord de réadmission entré en vigueur, que le Conseil charge la Commission d'engager le dialogue sur la question des visas, en s'attachant particulièrement aux conditions d'entrée des hommes et femmes d'affaires et des étudiants qui se rendent dans l'Union, mesure indispensable pour la mobilité;

This requires an approach which does not only look at the benefit for the host society but takes also account of the interests of the immigrants: Europe is and shall continue to be a welcoming environment for those who have been granted the right to stay, be they labour immigrants, family members, students or persons in need of international protection.
Cette réussite passe par une approche tenant non seulement compte des avantages pour la société d’accueil, mais aussi des intérêts des immigrés: l’Europe constitue et continuera de constituer un environnement accueillant pour les personnes qui ont obtenu le droit d’y séjourner, qu’il s’agisse de migrants économiques, des membres de leur famille, d’étudiants ou de personnes ayant besoin d’une protection internationale.

5. Finally, although the Committee on Petitions welcomes this directive and in particular the measures on equal treatment (Article 12) and measures to protect against expulsion (Article 13), it thinks that the loss of study grants for students (provided for in Article 24(1)) when the immigrant acquires a residence permit in a second Member State, even though he keeps all the other benefits mentioned in Article 12, should be deleted.
5. En dernier lieu, si la commission des pétitions se réjouit de cette directive et notamment des mesures d'égalité de traitement (prévues à l'article 12) ainsi que des mesures de protection contre l'éloignement (prévues à l'article 13) elle souhaite par contre voir supprimée la perte des bourses d'études pour étudiants (prévue au par.1 de l'article 24) lorsque le migrant acquiert le titre de séjour dans un deuxième Etat membre alors qu'il garde les autres bénéfices prévus à l'article 12.

It seems that the welcome systems, of which you spoke so well, Mr. Cantin and Mr. Laberge, provide very personalized services to students and invest in their future, while employers may not have these infrastructures to welcome, direct and support immigrants.
Il semble que les systèmes d'accueil, dont vous parliez si bien, M. Cantin et M. Laberge, offrent des services très personnalisés aux étudiants et investissent dans leur avenir, tandis que les employeurs n'ont peut-être pas ces infrastructures pour accueillir, diriger et soutenir les immigrants.

I will turn things over to Jean-Pierre Cantin, Director, Services and Programs, Central-Southwestern Region, who will explain to you the role that Collège Boréal is called upon to play in matters of the recruitment, welcome and integration of French-speaking immigrants or foreign students. This will be specifically in the context of the recent changes that the federal government has made and the specific emphasis on economic immigration.
Je vais céder la parole à M. Jean-Pierre Cantin, directeur des programmes et services pour le Centre-Sud-Ouest, qui vous expliquera quel rôle le Collège Boréal est appelé à jouer lorsqu'il est question du recrutement, de l'accueil et de l'intégration d'immigrants d'expression française ou d'étudiants étrangers, en particulier dans le contexte des changements récents apportés par le gouvernement fédéral et de l'accent particulier mis sur l'immigration économique.