There is a connection, I suggest to you, between that issue and the interests of that
student who entered grade three or grade four this year, because without support for the indirect cos
ts of research, the money has to come from someplace, and generally it has been coming from within the general operating revenues available to the universities, which means the number of seats, the number of opportunities and the nature of the experience, is eroded as a consequence of the absence of the availa
...[+++]bility of indirect cost support.
Je maintiens qu'il y a un lien entre cette question et les intérêts de l'élève qui a cette année commencé sa troisième ou sa quatrième, car sans soutien pour les coûts indirects de la recherche, l'argent doit venir de quelque part, et, en règle générale, il est venu des revenus d'exploitation généraux dont disposent les universités, ce qui veut dire que le nombre de places, le nombre des possibilités et la nature de l'expérience souffrent de l'absence de soutien pour les coûts indirects.