Children are not merely underrepresented; they are almost not represented at all.[31] As stated by Professor Aynsley-Green and also emphasized by Professor Kay Tisdall, we must recognize that children are the “citizens of today, not of tomorrow”,[32] and our policies must reflect this reality.
Les enfants ne sont pas simplement sous-représentés, ils ne sont pratiquement pas représentés du tout[31]. Comme l’a déclaré M. Aynsley-Green et répété professeure Kay Tisdall, nous devons reconnaître que les enfants sont « les citoyens d’aujourd’hui, non de demain »[32] et adapter nos politiques en conséquence.