Traduction de «Ministère de l'Education Nationale et Culture » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

Ministère de l'Education Nationale et Culture
Ministerie van Nationale Opvoeding en Cultuur

Ministère de l'éducation nationale et de la culture | Min.E.N.C. [Abbr.]
Ministerie van Nationale Opvoeding en Kultuur | Min.N.O.K. [Abbr.]

Ministère de l'Education nationale et de la Culture française
Ministerie van Nationale Opvoeding en Franse Cultuur

Ministère de l'Education nationale et de la Culture néerlandaise
Ministerie van Nationale Opvoeding en Nederlandse Cultuur

Ministère de l'éducation nationale | MEN [Abbr.]
Ministerie van Nationale Opvoeding | MND [Abbr.]

ministre de l'éducation nationale et de la formation professionnelle, ministre de la culture, chargé également des cultes
Minister van Onderwijs en Beroepsopleiding, Minister van Cultuur, tevens verantwoordelijk voor Godsdienstzaken

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

23 AVRIL 2015. - Arrêté ministériel relatif à des nominations au sein de l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer La Secrétaire d'Etat à la Politique scientifique, Vu l'arrêté royal du 17 septembre 1962 rattachant l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer au Ministère de 'Education nationale et de la Culture à la date du 1 octobre 1962; Vu l'arrêté royal du 25 juin 2010 portant les statuts de l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer, notamment l'article 2; Vu la décision de l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer,
23 APRIL 2015. - Ministerieel besluit betreffende benoemingen van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen De Staatssecretaris voor Wetenschapsbeleid, Gelet op het koninklijk besluit van 17 september 1962 waarbij de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen vanaf 1 oktober 1962, aan het Ministerie van Nationale Opvoeding en Cultuur verbonden wordt; Gelet op het koninklijk besluit van 25 juni 2010 houdende de statuten van de Koninklijke Academie voor Overzeese Weten schappen, inzonderheid op artikel 2; Gelet op de beslissing van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen,

Ainsi, aux Archives générales du Royaume, aucun instrument de recherche n'existe pour une série de fonds d'une grande importance: archives des SPF Intérieur, Finances, l'Éducation nationale et Culture, Affaires économiques et de la Centrale des Diamants, des Textiles et du Cuir.
Het Algemeen Rijksarchief beschikt bijvoorbeeld over geen enkel opzoekingsinstrument voor een aantal uiterst belangrijke collecties : de archieven van de FOD Binnenlandse Zaken, de FOD Financiën, de FOD Onderwijs en Cultuur, de FOD Economie, van de Centrale des Diamants, des Textiles et du Cuir.

Vu l'article 107, alinéa 2, de la Constitution; Vu l'arrête royal du 17 septembre 1962 rattachant l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer au Ministère de l'Education nationale et de la Culture à la date du 1 octobre 1962; Vu l'arrête royal du 25 juin 2010 portant les statuts de l'Académiie royale des Sciences d'Outre-Mer, notamment l'article 6; Vu la décision de I'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer; Sur la proposition de Notre Secrétaire d'Etat à la Politique scientifique, Nous avons arrêté et arrêtons : Article 1. Mme Cecile BAETEMAN, directeur de la Classe des Sciences techniques de I'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer, est nommée Président de l'Académie pour l'année 2015.
Gelet op artikel 107, tweede lid, van de Grondwet; Gelet op het koninklijk besluit van 17 september 1962 waarbij de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen vanaf 1 oktober 1962, aan het Ministerie van Nationale Opvoeding en Cultuur verbonden wordt; Gelet op het koninklijk besluit van 25 juni 2010 houdende de statuten van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen, inzonderheid op artikel 6; Gelet op de beslissing van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen; Op de voordracht van Onze Staatssecretaris voor Wetenschapsbeleid, Hebben Wij besloten en besluiten Wij : Artikel 1. Mevr. Cecile BAETEMAN, directeur van de Klasse voor Technische Wetenschappen van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen, wordt voor het jaar 2015 tot voorzitter van de Academie benoemd.

Vu l'article 107, alinéa 2, de la Constitution; Vu l'arrête royal du 17 septembre 1962 rattachant l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer au Ministère de l'Education nationale et de la Culture à la date du 1 octobre 1962; Vu l'arrête royal du 25 juin 2010 portant les statuts de l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer, notamment l'article 2; Vu la décision de l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer; Sur la proposition de Notre Ministre de la Politique scientifique, Nous avons arrêté et arrêtons : Article 1. M. Dirk HUYGE, directeur de la Classe des Sciences humaines de l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer, est nommé Président de l'Académie pour l'année 2013.
Gelet op artikel 107, tweede lid, van de Grondwet; Gelet op het koninklijk besluit van 17 september 1962 waarbij de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen vanaf 1 oktober 1962, aan het Ministerie van Nationale Opvoeding en Cultuur verbonden wordt; Gelet op het koninklijk besluit van 25 juni 2010 houdende de statuten van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen, inzonderheid op artikel 2; Gelet op de beslissing van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen; Op de voordracht van Onze Minister van Wetenschapsbeleid, Hebben Wij besloten en besluiten Wij : Artikel 1. De heer Dirk HUYGE, directeur van de Klasse voor Menswetenschappen van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen, wordt voor het jaar 2013 tot voorzitter van de Academie benoemd.

Vu l'article 107, alinéa 2, de la Constitution; Vu l'arrêté royal du 17 septembre 1962 rattachant l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer au Ministère de l'Education nationale et de la Culture à la date du 1 octobre 1962; Vu l'arrêté royal du 25 juin 2010 portant les statuts de l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer, notamment l'article 2; Vu la décision de I'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer; Sur la proposition de Notre Secrétaire d'Etat à la Politique scientifique, Nous avons arrêté et arrêtons : Article 1. Mme Michèle WILMET, directeur de la Classe des Sciences naturelles et médicales de l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer, est nommée Président de l'Académie pour l'année 2014.
Gelet op artikel 107, tweede lid, van de Grondwet; Gelet op het koninklijk besluit van 17 september 1962 waarbij de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen vanaf 1 oktober 1962, aan het Ministerie van Nationale Opvoeding en Cultuur verbonden wordt; Gelet op het koninklijk besluit van 25 juni 2010 houdende de statuten van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen, inzonderheid op artikel 2; Gelet op de beslissing van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen; Op de voordracht van Onze Staatssecretaris voor Wetenschapsbeleid, Hebben Wij besloten en besluiten Wij : Artikel 1. Mevr. Michèle WILMET, directeur van de Klasse voor Natuur- en Geneeskundige Wetenschappen van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen, wordt voor het jaar 2014 tot Voorzitter van de Academie benoemd.

16 JANVIER 2014. - Arrêté ministériel relatif à des nominations au sein de l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer La Secrétaire d'Etat à la Politique scientifique, Vu l'arrêté royal du 17 septembre 1962 rattachant l''Académie royale des Sciences d'Outre-Mer au Ministère de l'Education nationale et de la Culture à la date du 1 octobre 1962; Vu l'arrêté royal du 25 juin 2010 portant les statuts de l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer, notamment l'article 2; Vu la décision de l'Académie royale des Sciences d'Outre-Mer,
16 JANUARI 2014. - Ministerieel besluit betreffende benoemingen van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen De Staatssecretaris voor Wetenschapsbeleid, Gelet op het koninklijk besluit van 17 september 1962 waarbij de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen vanaf 1 oktober 1962, aan het Ministerie van Nationale Opvoeding en Cultuur verbonden wordt; Gelet op het koninklijk besluit van 25 juni 2010 houdende de statuten van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen, inzonderheid op artikel 2; Gelet op de beslissing van de Koninklijke Academie voor Overzeese Wetenschappen,

a) au Ministère de l'Éducation nationale de la RS de discuter la conception de développement de l'éducation et de la formation pour les 15-20 années à venir, dont fera aussi partie la conception d'éducation et de formation des enfants et élèves rom, d'effectuer et d'évaluer une analyse de la réussite scolaire des élèves désavantagés par la langue et par un environnement social défavorisé avec un accent mis sur les élèves de parents appartenant à la minorité nationale rom, d'assurer des conditions concrètes pour le renforcement de l'éducation de l'intelligentsia rom à l'Université K. Le Philosophe de Nitra et à l'Université de Presov en conformité avec le programme de tolérance envers les minorités du programme PHARE.
a) voor het ministerie van Onderwijs : de bespreking van een ontwerpprogramma voor onderwijs en opleiding voor de komende 15 tot 20 jaar, met daarin een ontwerpprogramma voor onderwijs en opleiding van roma-kinderen en -leerlingen; het analyseren en evalueren van de schoolprestaties van kinderen die afkomstig zijn uit taalarme en maatschappelijk verwaarloosde kringen, met een bijzondere aandacht voor leerlingen wier ouders tot de nationale roma-minderheid behoren; het creëren van specifieke voorwaarden om de opleiding van roma-intelligentsia aan de universiteiten van Nitra en Presov te verbeteren in overeenstemming met het Tolerantieprogramma ten aanzien van minderheden dat binnen het PHARE-programma opgezet is;

b) au ministère de l'Éducation nationale de la RS et aux bureaux régionaux et de districts correspondants de réaliser la conception du développement de l'éducation préscolaire en mettant un accent sur l'année précédant la scolarité obligatoire aussi dans l'intention de préparer les enfants de parents appartenant à la minorité nationale rom à leur rentrée en première année d'école primaire, de continuer de réaliser le projet expérimental des années (zéro) préparatoires en école primaire, de continuer à soutenir financièrement et au niveau de l'organisation le projet pilote du Centre de formation pour le développement de la minorité nationale rom pour les enfants de la région Kosice auprès de l'école secondaire artistique à Kosice, de créer les conditions pour la représentation des enfants rom dans les écoles secondaires, y compris les écoles religieuses et privées, lors de la réalisation des critères d'entrée dans les écoles secondaires,
b) voor het ministerie van Onderwijs en de betrokken regionale en districtoverheden : de verdere ontwikkeling en uitvoering van het concept van kleuteronderwijs, met daarin een bijzondere aandacht voor het jaar dat voorafgaat aan het begin van de schoolplicht, ook met de bedoeling om kinderen van roma-ouders voor te bereiden op de eerste graad van het basisonderwijs; de verdere uitvoering van het experimentele project van voorbereidende klassen van de basisschool; het verder verstrekken van organisationele en financiële steun voor een proefproject van het Centrum voor educatie en promotie van de nationale roma-minderheden voor kinderen, in het gewest Kosice, dat verbonden is aan de kunsthumanioria te Kosice; voorts moeten deze overheden de voorwaarden scheppen om meer roma-leerlingen in staat te stellen secundair onderwijs te volgen, ook in parochiale en particuliere scholen, indien ze aan de toelatingsvoorwaarden voldoen;

a) au ministère de la Santé de la RS, au ministère de l'Education nationale de la RS, de continuer à réaliser le projet « Ecoles soutenant la santé » dans les régions avec une concentration plus forte de population rom, de réaliser les projets élaborés par l'établissement d'éducation sanitaire « Augmentation de la conscience sanitaire des enfants rom âgés de 6 à 9 ans », le projet « Augmentation de la conscience sanitaire des enfants rom âgés de 10 à 15 ans », et le projet « Préparation des citoyens rom au mariage et à la responsabilité parentale planifiés »;
a) het ministerie van Volksgezondheid en het ministerie van Onderwijs zorgen voor de verdere uitbouw van de « scholen voor gezondheidspromotie » in gebieden met veel inwoners van roma-afkomst. Daar worden dan de volgende projecten uitgevoerd : « Het bevorderen van het gezondheidsbewustzijn bij roma-kinderen van 6 tot 9 jaar », « Het bevorderen van het gezondheidsbewustzijn bij roma-kinderen van 10 tot 15 jaar » en « Voorbereiding van de roma-inwoners op huwelijks- en ouderschapsplanning »;