Traduction de «communautaires ayant l'enseignement » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

code de conduite des entreprises communautaires ayant des filiales en Afrique du Sud
gedragscode voor communautaire ondernemingen met dochterondernemingen in Zuid-Afrika

acte communautaire ayant des incidences financières
communautair besluit met financiële gevolgen

dispenser un enseignement spécialisé à des élèves ayant des besoins spéciaux
gespecialiseerd onderwijs geven aan kinderen met bijzondere behoeften | gespecialiseerd onderwijs geven aan kinderen met specifieke behoeften | in gespecialiseerd onderwijs voorzien voor kinderen met bijzondere behoeften | in gespecialiseerd onderwijs voorzien voor kinderen met specifieke behoeften

étudiant ayant obtenu un premier diplôme de l'enseignement supérieur
student met een hogeronderwijsdiploma

enseignement communautaire
gemeenschapsonderwijs

Ministre communautaire de l'Enseignement et de la Formation
Gemeenschapsminister van Onderwijs en Vorming

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Art. 2. Sont nommés membres suppléants de de la Commission d'agrément compétente pour le congé-éducation payé : 1° sur présentation du Conseil Economique et Social de la Région de Bruxelles-Capitale, en qualité de délégués des organisations représentatives des travailleurs : - M. Eric Buyssens - Mme Samantha Smith - Mme Maria Vermiglio - Mme Laurence Blésin - Mme Ilse Timperman - Mme Virginie Delvaux - Mme Justine Scholiers 2° sur présentation du Conseil Economique et Social de la Région de Bruxelles-Capitale, en qualité de délégués des organisations représentatives des employeurs : - Mme Charlotte Deleersmaeker - M. Frans De Keyser - Mme Bouchra El Mkhoust - Mme Charlotte Dekeyser - M. Pierre Van Schendel - Mme Karlien Desutter - M. Pierre Georis 3° en qualité de représentants des Ministres communautaires ayant l'enseignement dans leurs attributions : - en qualité de représentante du Ministre de la Communauté flamande en charge de l'enseignement, Mme Veerle Van de Velde - en qualité de représentant du Ministre de la Fédération Wallonie-Bruxelles en charge de l'enseignement supérieur, M. Vincent Lecomte 4° en qualité de représentants des Ministres communautaires ayant la formation permanente dans ses attributions : - en qualité de représentante du Ministre de la Communauté Flamande en charge de la formation, Mme Veerle Van de Velde - en qualité de représentant du Ministre de la Fédération Wallonie-Bruxelles en charge de l'éducation permanente, M. Jean-François Brouillard - En qualité de représentante du Ministre de la Communauté Germanophone en charge de la formation, Mme Yasmine Cools 5° en qualité de représentante de l'Institut bruxellois francophone pour la Formation professionnelle, Mme Laurence Rayane; 6° en qualité de représentante du "Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding", Mme Mie Vleminckx; Art. 3. Le présent entre en vigueur le 1 février 2016.
Art. 2. Worden benoemd tot plaatsvervangend lid van de Erkenningscommissie bevoegd voor het betaald educatief verlof : 1° op voordracht van de Economische en Sociale Raad voor het Brussels Hoofdstedelijk Gewest, als afgevaardigden van de representatieve werknemersorganisaties : - De heer Eric Buyssens - Mevr. Samantha Smith - Mevr. Maria Vermiglio - Mevr. Laurence Blésin - Mevr. Ilse Timperman - Mevr. Virginie Delvaux - Mevr. Justine Scholiers 2° op voordracht van de Economische en Sociale Raad voor het Brussels Hoofdstedelijk Gewest, als afgevaardigden van de representatieve werkgeversorganisaties : - Mevr. Charlotte Deleersmaeker - De heer Frans De Keyser - Mevr. Bouchra El Mkhoust - Mevr. Charlotte Dekeyser - De heer Pierre Van Schendel - Mevr. Karlien Desutter - De heer Pierre Georis 3° als vertegenwoordigers van de Gemeenschapsministers die het onderwijs tot hun bevoegdheid hebben : - als vertegenwoordigster van de Minister van de Vlaamse Gemeenschap bevoegd voor het onderwijs, Mevr. Veerle Van de Velde; - als vertegenwoordiger van de Minister van de federatie Wallonie-Bruxelles bevoegd voor het hoger onderwijs, - De heer Vincent Lecomte 4° als vertegenwoordigers van de Gemeenschapsministers die de voortdurende vorming tot hun bevoegdheid hebben : - als vertegenwoordiger van de Minister van de Vlaamse Gemeenschap bevoegd voor vorming, Mevr. Veerle Van de Velde - als vertegenwoordiger van de Minister van de federatie Wallonie-Bruxelles bevoegd voor voortdurende vorming, - De heer François Brouillard - als vertegenwoordigster van Minister van de Duitstalige Gemeenschap bevoegd voor vorming, Mevr. Yasmine Cools 5° als vertegenwoordigster van het "'Institut bruxellois francophone pour la Formation professionnelle", Mevr. Laurence Rayane; 6° als vertegenwoordigster van de Vlaamse Dienst voor Arbeidsbemiddeling en Beroepsopleiding, Mevr. Mie Vleminckx; Art. 3. Dit besluit treedt in werking met ingang van 1 februari 2016.

Des enseignements peuvent être tirés des projets ayant donné de bons résultats, comme la plateforme d’informations Thara en Autriche, le projet pilote promouvant les parcours d’activation sociale et professionnelle en Belgique, les centres de développement communautaire visant à éliminer les entraves à l’accès au marché du travail en Bulgarie ou les plans d’action intégrés de la Rhénanie-du-Nord-Westphalie et de Berlin, pour n’en citer que quelques-uns.
Er kunnen lessen getrokken worden uit succesvolle projecten, zoals het informatieplatform Thara in Oostenrijk, het proefproject ter stimulering van sociale en professionele activeringstrajecten in België, de gemeenschapscentra voor ontwikkeling die toetredingsbelemmeringen op de arbeidsmarkt in Bulgarije bestrijden of de geïntegreerde actieplannen van Noordrijn-Westfalen en Berlijn, om slechts enkele te noemen.

9° le demandeur d'emploi inoccupé ayant suivi avec succès une formation en alternance telle que prévue dans l'accord de coopération-cadre du 24 octobre 2008 relatif à la formation en alternance ou l'accord de coopération 20 février 1995 relatif à la Formation permanente pour les Classes moyennes et les petites et moyennes entreprises par la Commission communautaire française et la Région wallonne et leurs arrêtés d'exécution ainsi que dans le décret flamand du 10 juin 2016 réglant certains aspects des formations en alternance et l'arrêté du Gouvernement flamand du 6 décembre 2002 relatif à l'organisation de l'enseignement secondaire spécial de la forme d'enseignement 3;
9° de niet-werkende werkzoekende die met succes een alternerende opleiding gevolgd heeft zoals bepaald in het kaderakkoord van 24 oktober 2008 tot samenwerking betreffende de alternerende opleiding of de op 20 februari 1995 door de Franse Gemeenschapscommissie en het Waals Gewest gesloten samenwerkingsovereenkomst betreffende de Permanente Vorming van de Middenstand en de kleine en middelgrote ondernemingen en hun uitvoeringsbesluiten, evenals in het Vlaams decreet van 10 juni 2016 tot regeling van bepaalde aspecten van alternerende opleidingen en het besluit van de Vlaamse regering van 6 december 2002 betreffende de organisatie van het buitengewoon secundair onderwijs van opleidingsvorm 3;

2° l'autorité scolaire de l'école à laquelle l'emploi est attribué n'est pas obligée de désigner à cet emploi un membre du personnel ayant acquis le droit à une désignation temporaire à durée ininterrompue, conformément aux articles 21 et 21bis du décret relatif au statut des membres du personnel de l'enseignement communautaire ou aux articles 23 et 23bis du décret relatif au statut des membres du personnel de l'enseignement subventionné, suivant le cas ;
2° het schoolbestuur van de school waaraan de betrekking wordt toegewezen, is niet verplicht om in de betrekking een personeelslid aan te stellen dat het recht op een tijdelijke aanstelling van doorlopende duur heeft verworven, overeenkomstig artikelen 21 en 21bis van het decreet Rechtspositie Personeelsleden Gemeenschapsonderwijs of artikelen 23 en 23bis van het decreet Rechtspositie Personeelsleden Gesubsidieerd Onderwijs, naargelang van het geval;

Art. 23. § 1. Le Ministre flamand ayant l'Enseignement dans ses attributions est autorisé à faire contracter des engagements à concurrence d'un montant de 50.000.000 euros (article budgétaire FB0-1FGE5AJ-IS) par l'Agentschap voor Infrastructuur in het Onderwijs et l'Enseignement communautaire.
Art. 23. § 1. De Vlaamse minister bevoegd voor Onderwijs wordt gemachtigd voor een bedrag van 50.000.000 euro (begrotingsartikel FB0-1FGE5AJ-IS) verbintenissen te laten aangaan door het Agentschap voor Infrastructuur in het Onderwijs en het Gemeenschapsonderwijs.

Art. 9. § 1 . Le Conseil de recours, visé à l'article 5, est composé : 1° de deux représentants du Gouvernement wallon proposé par le Ministre ayant l'emploi et la formation professionnelle dans ses attributions; 2° de trois représentants du Gouvernement de la Communauté française proposés l'un par le Ministre ayant l'enseignement obligatoire dans ses attributions, le deuxième par le Ministre ayant l'enseignement de promotion sociale dans ses attributions et le troisième par le Ministre ayant l'enseignement supérieur dans ses attributions; 3° d'un représentant du Collège de la Commission communautaire française proposé par le Ministre ayant la formation professionnelle dans ses attributions; 4° du président du Comité de direction, qui expose le dossier.
Art. 9. § 1. De raad van beroep bedoeld in artikel 5 is samengesteld uit : 1° twee vertegenwoordigers van de Waalse Regering voorgedragen door de Minister bevoegd voor Tewerkstelling en Beroepsopleiding; 2° drie vertegenwoordigers van de Regering van de Franse Gemeenschap, voorgedragen door, voor de eerste, de Minister bevoegd voor het verplicht onderwijs, de tweede door de Minister bevoegd voor sociale promotie en de derde door de Minister bevoegd voor het hoger onderwijs; 3° één vertegenwoordiger van het College van de Franse Gemeenschapscommissie voorgedragen door de Minister bevoegd voor Beroepsopleiding; 4° de voorzitter van het directiecomité, die het dossier uiteenzet.

Ces évaluations viseront à tirer des enseignements concernant la politique de développement rural, en identifiant les facteurs ayant contribué au succès ou à l’échec de la mise en œuvre des programmes, les impacts socioéconomiques et les impacts sur les priorités communautaires.
De evaluaties hebben tot doel lessen te trekken ten aanzien van het plattelandsontwikkelingsbeleid. Hierbij zullen de factoren worden opgespoord die hebben bijgedragen tot het welslagen of het mislukken van de tenuitvoerlegging van de programma’s, de sociaal-economische gevolgen en de impact op de communautaire prioriteiten.

Le ministre communautaire ayant en charge l'Enseignement désigne toutefois un autre candidat, M. Maes, au motif qu'il est le seul à posséder le titre de docteur en droit; le candidat évincé attaque cette décision devant le Conseil d'Etat, en contestant en particulier la pertinence de cette motivation, notamment au regard des articles 10 et 11 de la Constitution, d'où s'ensuit la question précitée.
De Gemeenschapsminister van Onderwijs stelt echter een andere kandidaat, M. Maes, aan, om reden dat hij de enige is die de titel van doctor in de rechten bezit; de uitgesloten kandidaat vecht die beslissing aan voor de Raad van State, door in het bijzonder de relevantie van die motivering te betwisten, met name ten aanzien van de artikelen 10 en 11 van de Grondwet, wat leidt tot de voormelde vraag.

Les organes de l'enseignement communautaire ayant compétence de décision pour les matières citées au § 1, ne peuvent décider valablement que lorsque l'avis du conseil scolaire a été donné.
De organen van het Gemeenschapsonderwijs die bevoegd zijn beslissingen te nemen in de in § 1 genoemde aangelegenheden, kunnen slechts rechtsgeldig beslissen indien het advies van de schoolraad is gegeven.

Art. 134. Le Gouvernement flamand peut coordonner les dispositions du décret du 27 mars 1991 relatif au statut de certains membres du personnel de l'Enseignement communautaire ayant trait à l'enseignement secondaire ordinaire et spécial, aux dispositions ayant apporté explicitement ou tacitement dans ledit décret des modifications jusqu'au moment de la coordination.
Art. 134. De regering kan de bepalingen van het decreet van 27 maart 1991 betreffende de rechtspositie van bepaalde personeelsleden van het gemeenschapsonderwijs die betrekking hebben op het gewoon en buitengewoon secundair onderwijs coördineren met de bepalingen die daarin uitdrukkelijk of stilzwijgend wijzigingen hebben aangebracht tot aan het tijdstip van de coördinatie.