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ACA
Abandon de la scolarité
Abandon des études
Abandon en cours d'études
Abandon scolaire
Allocation d'étude
Allocation jeunesse
Allocation scolaire
Analyse avantages-coûts
Analyse d'activité
Analyse économique
Bourse d'étude
Bourse de recherche
Cycle d'études à temps partiel
Décrochage scolaire
Groupe d'étude permanent sur la sécurité alimentaire
Groupe d'étude permanent «Sécurité alimentaire»
Indemnité de formation
Ingénieur études transport-distribution
Ingénieure d’études
Ingénieure d’études et développement
Ingénieure études transport-distribution
Jeune en décrochage scolaire
Jeune en rupture scolaire
Jeune quittant l'école prématurément
Prêt d'étude
Rupture scolaire
Sortie précoce du système éducatif
Subvention d'étude
Technicien d’études en instrumentation-régulation
Technicienne d’études en instrumentation-régulation
Technicienne d’études instrumentaliste
étude de coût-efficacité
étude de rentabilité
étude économique
études de 3e cycle
études doctorales
études postuniversitaires
évaluation économique

Traduction de «d'études à prédominance » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous


ingénieure d’études | ingénieure d’études et développement | ingénieur d’études et de recherche/ingénieure d’études et de recherche | ingénieur d’études/ingénieure d’études

project- en ontwerpingenieur | projectingenieur | ontwerpingenieur | technisch ontwerper


technicien d’études en instrumentation-régulation | technicienne d’études instrumentaliste | technicien d’études en instrumentation-régulation/technicienne d’études en instrumentation-régulation | technicienne d’études en instrumentation-régulation

regelaar instrumentatie | technicus instrumentatie | engineer instrumentatie- en besturingstechniek | instrumentatietechnicus


ingénieure études transport-distribution | ingénieur études transport-distribution | ingénieur études transport-distribution/ingénieure études transport-distribution

ingenieur energie | ingenieur energiedistributie


groupe d'étude permanent «Sécurité alimentaire» | groupe d'étude permanent «Systèmes alimentaires durables» | groupe d'étude permanent sur des systèmes alimentaires durables | groupe d'étude permanent sur la sécurité alimentaire

vaste studiegroep Duurzame Voedselsystemen | vaste studiegroep Voedselveiligheid


allocation d'étude [ allocation jeunesse | allocation scolaire | bourse d'étude | bourse de recherche | indemnité de formation | prêt d'étude | subvention d'étude ]

studietoelage [ beurs voor onderzoek | schooltoelage | studiebeurs | studielening | vormingsvergoeding ]


études de 3e cycle | études doctorales | études postuniversitaires

post-doctoraalstudie


analyse avantages-coûts | étude de coût-efficacité | étude de rentabilité | étude économique | ACA [Abbr.]

kosten-baten-analyse | kostenraming | waardeanalyse


abandon scolaire [ abandon de la scolarité | abandon des études | abandon en cours d'études | décrochage scolaire | jeune en décrochage scolaire | jeune en rupture scolaire | jeune quittant l'école prématurément | rupture scolaire | sortie précoce du système éducatif ]

voortijdige schoolverlating [ drop-out | voortijdige schoolverlater ]


analyse économique [ analyse d'activité | étude économique | évaluation économique ]

economische analyse [ analyse van de economische activiteit | economische evaluatie | economische studie ]
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
Pouvez-vous indiquer dans quel texte légal, et dans quels articles de ce texte, ce principe général et la prédominance de l'activité professionnelle sur les années d'études sont énoncés?

Kunt u aangeven in welke wettekst en in welke artikelen daarvan dat algemene beginsel en de voorrang van de periode van tewerkstelling op de studiejaren vermeld staan?


C'est le cas également du Centre d'études et de documentation des risques économiques (CEDRE) des Assurances du crédit SA (av. Prince de Liège 74-78, 5100 Jambes, tél. 081/32 42 11), qui publie trimestriellement le Bulletin du CEDRE (ISSN 070-3961) reprenant et analysant le nombre de faillites par trimestre, par province, par secteur économique, selon la prédominance industrielle ou commerciale, par forme juridique, ainsi qu'un signalement des faillites les plus significatives.

Dat is ook het geval voor het « Centre d'études et de documentation des risques économiques » (CEDRE) van de « Assurance du crédit SA » (av. Prince de Liège, 74-78, 5100 Jambes, tel. 081/32 42 11), die elk kwartaal het Bulletin du CEDRE (ISSN 070-3961) publiceert, met een opname en een analyse van het aantal faillissementen per kwartaal, per provincie, per economische sector, volgens industrieel of commercieel overwicht, per rechtskundige vorm en met vermelding van de belangrijkste faillissementen.


34. invite les États membres à adopter les mesures nécessaires pour offrir de meilleures possibilités d'éducation aux femmes, en les élargissant et en les diversifiant, tout en luttant contre les stéréotypes dans les domaines d'études à prédominance féminine/masculine et en éliminant les modèles de rôle traditionnels dans les programmes scolaires;

34. dringt er bij de lidstaten op aan dat ze de nodige maatregelen nemen om vrouwen in het onderwijs betere kansen te bieden door verruiming en diversifiëring van de onderwijskansen en daarnaast stereotypen met betrekking tot mannen- en vrouwenstudies bestrijden en de traditionele rolpatronen uit de lesprogramma's weren;


* les objectifs de Daphné, tels qu'exposés dans la décision (et par la suite dans le guide pratique des soumissionnaires), apparaissent tous bien couverts, avec une légère prédominance pour les études (26 %) et l'échange de bonnes pratiques (21 %).

* Aan alle doelstellingen van Daphne zoals beschreven in het besluit (en nadien in de richtlijnen voor de oproepen tot het indienen van voorstellen) wordt voldoende aandacht besteed, met een lichte voorkeur voor studies (26%) en het uitwisselen van beproefde methoden (21%).


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* les objectifs de Daphné, tels qu'exposés dans la décision (et par la suite dans le guide pratique des soumissionnaires), apparaissent tous bien couverts, avec une légère prédominance pour les études (26 %) et l'échange de bonnes pratiques (21 %);

* Aan alle doelstellingen van Daphne zoals beschreven in het besluit (en nadien in de richtlijnen voor de oproepen tot het indienen van voorstellen) wordt voldoende aandacht besteed, met een lichte voorkeur voor studies (26%) en het uitwisselen van beproefde methoden (21%);


Il ressort toutefois des résultats d'une étude parus en septembre 2009 que dans les personnes sanctionnées ayant bénéficié de l'aide d'un CPAS, ce sont les isolés qui sont majoritaires chez les hommes et les chefs de famille monoparentale qui prédominent chez les femmes.

Wel blijkt uit de resultaten dd. september 2009 van een onderzoek dat in het aandeel gesanctioneerden die door een OCMW worden geholpen het bij de mannen vooral alleenstaanden betreft en bij de vrouwen zij die gezinshoofd zijn van een éénoudergezin.


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