Vertaling van "l'absence d'une école diplomatique communautaire " (Frans → Nederlands) :

Art. 2. § 1 . Un membre du personnel qui remplace, à titre temporaire, un membre du personnel dont l'absence a débuté dans une période de 14 jours calendaires avant ou pendant les vacances d'automne, de Noël, de printemps et de Pâques ou avant ou pendant une période de fermeture dans les garderies bruxelloises, ne reçoit un traitement qu'à partir du lendemain de cette période de vacances ou de fermeture, s'il remplace temporairement un membre du personnel absent qui : 1° est mentionné à l'article 1 : 2° et qui est désigné : a) dans une école de l'enseignement secondaire ordinaire et/ou spécial; b) dans un établissement de l'enseignement artistique à temps partiel ; c) dans un établissement de l'éducation des adultes ; d) dans un centre d'encadrement des élèves ; e) dans l'accueil périscolaire assuré par les écoles fondamentales néerlandophones de l'enseignement communautaire dans la région bilingue de Bruxelles-Capitale ; f) les garderies de l'enseignement communautaire situées dans la Région bilingue de Bruxelles-Capitale.
Art. 2. § 1. Een personeelslid dat tijdelijk een personeelslid vervangt, van wie de afwezigheid is gestart in een periode van 14 kalenderdagen voor of tijdens de herfst-, kerst-, krokus- en paasvakantie of voor of tijdens een sluitingsperiode in de Brusselse kinderdagverblijven, ontvangt slechts een salaris vanaf de eerste dag na deze vakantie- of sluitingsperiode, als het tijdelijk een afwezig personeelslid vervangt dat : 1° vermeld is in artikel 1; 2° en bovendien aangesteld is in : a) een school voor het gewoon en/of buitengewoon secundair onderwijs; b) een instelling van het deeltijds kunstonderwijs; c) een instelling van het volwassenenonderwijs; d) een centrum voor leerlingenbegeleiding; e) de voor- en nabewaking in de Nederlandstalige basisscholen van het gemeenschapsonderwijs in het tweetalige gebied Brussel-Hoofdstad; f) de kinderdagverblijven van het gemeenschapsonderwijs gelegen in het tweetalig hoofdstedelijk gebied Brussel.

9. dans ce contexte, espère qu'une rencontre entre, d'une part, les écoles et les instituts diplomatiques européens et, d'autre part, les organes compétents de la Commission sera organisée au cours des prochains mois, afin qu'une réflexion soit engagée sur des projets de programmes de formation des fonctionnaires, sur la création d'une École diplomatique communautaire et sur la mise en place d'un système de passerelles entre les services extérieurs de la Communauté et ceux des États membres;
9. hoopt dat in de komende maanden een bijeenkomst wordt georganiseerd tussen de Europese scholen en instituten voor de opleiding van diplomaten en de bevoegde instanties van de Commissie om van gedachten te wisselen over projecten in verband met de opleidingsprogramma's voor ambtenaren, de oprichting van een communautaire diplomatenschool en de ontwikkeling van een verbindingssysteem tussen de buitenlandse diensten van de Gemeenschap en van de lidstaten;

2. propose qu'en l'absence d'une École diplomatique communautaire, les fonctionnaires communautaires et les diplomates des États membres qui le souhaitent puissent suivre leur formation à travers des programmes et des séminaires approfondis, chaque fois que possible en collaboration avec les institutions universitaires européennes de renom, en particulier avec celles qui sont financées par la Communauté, et avec les écoles diplomatiques des États membres;
2. stelt voor om zolang er nog geen communautaire diplomatenschool bestaat, de communautaire ambtenaren en de diplomaten van de lidstaten desgewenst de mogelijkheid te bieden om hun opleiding te verdiepen in het kader van gefundeerde seminarprogramma's, wanneer enigszins mogelijk in samenwerking met gereputeerde Europese universitaire instellingen, met name die welke door de Gemeenschap worden gefinancierd, en de diplomatenscholen van de lidstaten;

4. propose enfin que des crédits suffisants soient inscrits dans le budget général en vue de financer le développement de la formation des fonctionnaires et les travaux préparatoires à la création d'une École diplomatique communautaire et que, avant la fin de l'année en cours, soit organisée une rencontre des écoles diplomatiques et des instituts diplomatiques européens et des organes compétents de la Commission afin de pouvoir progresser, s'agissant des programmes de formation des fonctionnaires de la Commission, de la fondation de l'École diplomatique communautaire et de l'établissement d'un système de passerelle entre les services extérieurs de la Communauté et ceux des États membres;
4. stelt tenslotte voor om in de begroting meer geld uit te trekken voor de opleiding van ambtenaren als eerste stap naar de oprichting van de communautaire diplomatenschool en tegen het eind van dit jaar een bijeenkomst te organiseren tussen de Europese diplomatenscholen en -opleidingen en de bevoegde instanties van de Commissie, teneinde vooruitgang te boeken op het gebied van opleidingsprogramma's voor ambtenaren van de Commissie, het opzetten van de communautaire diplomatenschool en de ontwikkeling van een verbindingssysteem tussen de buitenlandse diensten van de Gemeenschap en die van de lidstaten;

1. propose qu'une École diplomatique communautaire spécifiquement consacrée à la formation professionnelle soit fondée, qui assure aux fonctionnaires communautaires chargés de l'activité extérieure, tant à la Commission (dans les délégations et aux DG "Relations extérieures”) qu'au Conseil (à la DG "Relations extérieures” du Secrétariat général du Conseil et à l'Unité de planification de politique et d'alerte rapide), non seulement une préparation technique aux politiques communautaires, mais aussi une formation proprement diplomatique ainsi qu'en matière de relations internationales, que cette École diplomatique communautaire puisse être également ouverte aux États membres qui souhaitent offrir une formation complémentaire à certains de leurs diplomates et dispenser une formation aux diplomates des pays candidats dans le cadre de leur préparation à l'adhésion et qu'elle mette aussi en œuvre des programmes d'études, de recherche et d'éducation en collaboration avec les institutions universitaires européennes;
1. stelt voor een communautaire diplomatenschool op te richten, specifiek gericht op beroepsonderwijs, die communautaire ambtenaren die betrokken zijn bij het externe beleid, zowel van de Commissie (in de delegaties en het DG RELEX) als van de Raad (in het DG Externe betrekkingen en het secretariaat-generaal van de Raad en de Eenheid planning en "rapid respons”), niet alleen een technische scholing moet bieden op het gebied van communautair beleid, doch tevens moet voorzien in een goede diplomatieke opleiding en een opleiding op het gebied van internationale betrekkingen; de communautaire diplomatenschool zou ook open moeten worden gesteld voor de lidstaten die hun diplomaten eventueel een aanvullende opleiding willen bieden, alsook voor diplomaten van aspirant-lidstaten in het kader van hun voorbereiding op de toetreding; dat deze school daarnaast studie-, onderzoeks- en opleidingsprogramma's zal moeten aanbieden in samenwerking met Europese universitaire instellingen;

La proposition visant à créer un corps diplomatique et une École diplomatique communautaires ne vient pas combler une lacune de la législation communautaire.
Het voorstel voor een gemeenschappelijk diplomatie van de Unie en de oprichting van een gemeenschappelijke diplomatenschool is geen reactie op een gat in de communautaire wetgeving.