Il a, en outre, encouragé des "actions préventives pour traiter les problèmes de la désaffection et de l'échec scolaire largement répandus parmi les jeunes", grâce à une réforme radicale du contenu et des orientations du travail scolaire des adolescents.
Daarnaast riep hij op tot een "Preventieve actie ter bestrijding van de wijdverbreide vervreemding en schooluitval onder jongeren" door een radicale hervorming van de inhoud en de aandachtspunten van de schoolprogramma's voor tieners.