Vertaling van "ministre confirme qu'une distinction sera faite " (Frans → Nederlands) :

La ministre confirme qu'une distinction sera faite entre, d'une part, les situations d'adoption internationale où les faits attestent qu'il n'y a pas de risque de parenté réciproque et, par ailleurs, les autres situations.
De minister beaamt dat er een onderscheid zal worden gemaakt tussen situaties van internationale adoptie waarbij uit de feiten blijkt dat er geen kans is op onderlinge verwantschap enerzijds en andere situaties anderzijds.

Au sujet du bien-être des animaux, le ministre confirme qu'aucune distinction n'est opérée en fonction de l'espèce concernée mais bien en fonction de l'impact sur la politique agricole.
In verband met het dierenwelzijn bevestigt de minister dat er geen onderscheid werd gemaakt naar het soort dieren, maar wel naar gelang van de impact op het landbouwbeleid.

Une proposition globale de plan d'actions sera faite aux ministres compétents avant la fin de cette année.
Er zal een algemeen voorstel tot actieplan aan de bevoegde ministers vóór eind dit jaar worden voorgelegd.

Le Ministre-Président du Gouvernement flamand, G. BOURGEOIS La Ministre flamande de l'Enseignement, H. CREVITS Objectifs finaux de remplacement sciences naturelles troisième degré de l'enseignement secondaire général de la Federatie Steinerscholen Vlaanderen vzw comme visée à l'article 1 L'ensemble des objectifs finaux sciences naturelles troisième degré de l'enseignement secondaire général, tels qu'établis par l'arrêté du Gouvernement flamand du 23 juin 2000 définissant les objectifs finaux spécifiques aux différentes branches des deuxième et troisième degrés de l'enseignement secondaire ordinaire, remplacé par l'arrêté du Gouvernement flamand du 20 juin 2014, est remplacé pour la Federatie Steinerscholen Vlaanderen vzw par les objectifs finaux suivants : Aptitudes scientifiques L'enseignement des sciences dans le troisième degré vise à stimuler les élèves à : 1. parcourir les étapes suivantes des travaux scientifiques expérimentaux : a. formuler, en partant d'une question de recherche, une propre hypothèse ou attente et proposer des variables pertinentes ; b. déduire de données, d'un tableau ou d'un graphique, des relations et valeurs pour formuler une conclusion ; 2. devenir conscients de leur réflexion scientifique, notamment a. être capable de faire la distinction entre faits, opinions, présomptions, modèles et hypothèses ; b. savoir exprimer leurs opinions ; c. confronter leurs opinions à celles des autres, aux mesurages, observations, résultats de recherche ou savoirs scientifiques ; 3. utiliser la terminologie scientifique, les symboles et unités SI ; 4. gérer en toute sécurité et de manière responsable des substances, appareils électriques, sons et radiations électromagnétiques.
De minister-president van de Vlaamse Regering, G. BOURGEOIS De Vlaamse minister van Onderwijs, H. CREVITS Bijlage Vervangende eindtermen natuurwetenschappen derde graad algemeen secundair onderwijs van de Federatie Steinerscholen Vlaanderen vzw als vermeld in artikel 1 Het geheel van de eindtermen natuurwetenschappen derde graad algemeen secundair onderwijs, vastgelegd in de bijlage bij het besluit van de Vlaamse Regering van 23 juni 2000 tot vaststelling van de vakgebonden eindtermen van de tweede en de derde graad van het gewoon secundair onderwijs, vervangen bij het besluit van de Vlaamse Regering van 20 juni 2014, wordt voor de Federatie Steinerscholen Vlaanderen vzw vervangen door de volgende eindtermen : Wetenschappelijke vaardigheden Het wetenschapsonderricht in de derde graad is erop gericht dat de leerlingen : 1.de volgende stappen van experimenteel testonderzoek oefenen : a. vanuit een onderzoeksvraag een eigen hypothese of verwachting formuleren en relevante variabelen aangeven; b. uit data, een tabel of een grafiek relaties en waarden afleiden om een besluit te formuleren; 2. bewustzijn ontwikkelen over hun wetenschappelijk denken, met name a. onderscheid kunnen maken tussen feiten, meningen, vermoedens, modellen en hypothesen; b. hun denkbeelden kunnen verwoorden; c. hun denkbeelden confronteren met denkbeelden van anderen, metingen, observaties, onderzoeksresultaten of wetenschappelijke inzichten; 3. wetenschappelijke terminologie, symbolen en SI-eenheden gebruiken; 4. veilig en verantwoord omgaan met stoffen, elektrische toestellen, geluid en EM-straling.

Une distinction est faite entre les collaborateurs du SPF Chancellerie du premier ministre mêmes (statutaires et contractuels) et les collaborateurs externes (actuellement deux e-gov et un contractant).
In onderstaande gegevens wordt een onderscheid gemaakt tussen de medewerkers van de FOD Kanselarij van de eerste minister zelf (statutairen en contractuelen) en de externe medewerkers ( op dit ogenblik twee e-govs en één contractant).

- Le MENA sera ensuite transféré vers la deuxième phase d'accueil mais ici, une distinction est faite entre les MENA qui demandent asile (compétence fédérale) et ceux qui ne demandent pas asile (compétence des Communautés).
- De NBMV gaat vervolgens over naar het tweede opvangstadium, maar hierbij wordt een onderscheid gemaakt tussen de NBMV die asiel aanvragen (federale bevoegdheid) en de NBMV die geen asiel aanvragen (bevoegdheid van de Gemeenschappen).

La liste a été communiquée aux Gouverneurs et est le fruit d'une concertation avec les Autorités. 3. Dès confirmation de la nature des mesures prises dans le cadre du plan de délestage, une communication sera faite.
De lijst werd meegedeeld aan de Gouverneurs en is het resultaat van een overleg met de Overheden. 3. Zodra bekend is welke specifieke maatregelen genomen worden in het kader van het afschakelplan, zal een mededeling opgesteld worden.

Une distinction sera faite entre le niveau du management fonctionnel et celui du management stratégique.
Er zal een onderscheid worden gemaakt tussen het niveau van het functionele en van het strategische management.