Vertaling van "quart d'emploi supplémentaire par tranche de trois élèves primo-arrivants " (Frans → Nederlands) :

4° un quart d'emploi supplémentaire par tranche de trois élèves primo-arrivants à partir du 13 élève primo-arrivant.

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4° vanaf 13 nieuwkomers: per groep van drie nieuwkomers telkens één 1/4 betrekking extra.

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4° un quart d'emploi supplémentaire par tranche de six élèves primo-arrivants à partir du 25 élève primo-arrivant.

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4° vanaf 25 nieuwkomers : per groep van zes nieuwkomers telkens één 1/4 betrekking extra.

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2° un quart d'emploi supplémentaire pour 11 à 17 élèves primo-arrivants;

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2° 11 tot 17 nieuwkomers : één 1/4 betrekking extra;

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1° un quart d'emploi supplémentaire pour 5 à 10 élèves primo-arrivants;

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1° 5 tot 10 nieuwkomers : één 1/4 betrekking extra;

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3° un quart d'emploi supplémentaire pour 18 à 24 élèves primo-arrivants;

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3° 18 tot 24 nieuwkomers : één 1/4 betrekking extra;

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Article 1. En région de langue française, pour l'enseignement fondamental, trois dispositifs supplémentaires d'accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivants sont autorisés, pour l'année scolaire 2015-2016, dans les établissements scolaires suivants : 1. Ecole fondamentale libre Saint-Nicolas, rue de l'Eglise 22, à 4845 JALHAY (FASE 2332); 2. Complexe Educatif Saint-Exupéry, avenue de la Bourgogne 210 ...[+++]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-02-24]

Artikel 1. In het Franse taalgebied, voor het basisonderwijs, worden drie bijkomende stelsels voor het onthaal en de scholarisatie van nieuwkomers toegelaten voor het schooljaar 2015-2016 in de volgende schoolinrichtingen : 1. Ecole fondamentale libre Saint-Nicolas, rue de l'Eglise 22, te 4845 JALHAY (FASE 2332); 2. Complexe Educatif Saint-Exupéry, avenue de la Bourgogne 210, te 7700 MOESKROEN (FASE 1354); 3. Ecole fondamentale libre Institut Notre-Dame, rue du Casino 9, te 6700 AARLEN (FASE 2459).

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Art. 2. En région de langue française, pour l'enseignement secondaire, trois dispositifs supplémentaires d'accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivants sont autorisés, pour l'année scolaire 2015-2016, dans les établissements scolaires suivants : 1. Athénée Royal Thomas Edison, place de la Justice 1, à 7700 MOUSCRON (FASE 95264); 2. Athénée Royal de Bouillon-Paliseul, rue du Collège 35, à 6830 BOUILL ...[+++]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2016-02-24]

Art. 2. In het Franse taalgebied, voor het secundair onderwijs, worden drie bijkomende stelsels voor het onthaal en de scholarisatie van nieuwkomers toegelaten voor het schooljaar 2015-2016 in de volgende schoolinrichtingen : 1. Athénée Royal Thomas Edison, place de la Justice 1, te 7700 MOESKROEN (FASE 95264); 2. Athénée Royal de Bouillon-Paliseul, rue du Collège 35, te BOUILLON (FASE 2636); 3. Athénée Royal de Spa, rue des Capucins 8, te 4900 SPA (FASE 2284).

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Article 1 . Le Gouvernement octroie, en vue de l'année scolaire 2015-2016, 191 périodes supplémentaires pour l'organisation du dispositif d'accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivants, en application du décret du 18 mai 2012 visant à la mise en place d'un dispositif d'accueil et de scolarisation des élèves primo-arrivants dans l'en ...[+++]

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [2015-11-16]

Artikel 1. De Regering kent 191 bijkomende lestijden toe voor de organisatie van het stelsel voor het onthaal en de scholarisatie van nieuwkomers, voor het schooljaar 2015 - 2016, met toepassing van het decreet van 18 mei 2012 betreffende de organisatie van een stelsel voor het onthaal en de scholarisatie van nieuwkomers in het door de Franse Gemeenschap georganiseerde of gesubsidieerde onderwijs, ten voordele van de volgende zeven schoolinrichtingen voor gewoon secundair onderwijs : - Institut Saint-Joseph (FASE 2371), Avenue de la Salm, 17 te 4980 TROIS-PONTS - 60 lestijden NTPP (totaal aantal lestijden-leerkracht - NTPP = nombre tota ...[+++]

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5° au-delà, pour chaque tranche comportant 350 élèves réguliers supplémentaires : un emploi à quart temps supplémentaire.

http://www.ejustice.just.fgov. (...) (...) [HTML] [1998-08-28]

5° boven dit aantal, voor elke schijf van 350 bijkomende regelmatig ingeschreven leerlingen : een bijkomende betrekking van een vierde werktijd.

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