Traduction de «vis-à-vis d'élèves vulnérables » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

dépendance vis-à-vis de soins
zorgafhankelijkheid

enseignant des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté | enseignant spécialisé des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté | enseignant spécialisé des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté/enseignante spécialisée des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté | enseignante spécialisée des réseaux d’aides spécialisées aux élèves en difficulté
GON-begeleider | GON-begeleidster | ION-begeleidster | leerondersteuner

taux de liaison au sol en zone vulnérable | LS5 [Abbr.] | LS-Zone Vulnérable [Abbr.]
grondgebondenheidscijfer in kwetsbare gebieden | LS5 [Abbr.]

usager de la route sans défense | usager de la route vulnérable | usager vulnérable
kwetsbare weggebruiker

catégorie vulnérable de la population | groupe vulnérable de la population
kwetsbare bevolkingsgroep

enseignante pour élèves intellectuellement précoces | enseignant pour élèves intellectuellement précoces | enseignant pour élèves intellectuellement précoces/enseignante pour élèves intellectuellement précoces
onderwijsgevende hoogbegaafde leerlingen | specialist hoogbegaafdheid | leraar hoogbegaafde leerlingen | lerares hoogbegaafde leerlingen

enseignant référent à la scolarisation des élèves handicapés | enseignante référente | enseignant référent pour la scolarisation des élèves handicapés/enseignante référente pour la scolarisation des élèves handicapés | enseignant référent/enseignante référente
coördinatrice buitengewoon onderwijs | coördinatrice speciaal onderwijs | coördinator bijzonder onderwijs | coördinator speciaal onderwijs

travail scolaire [ travail des élèves ]
schoolwerk

sélection des élèves [ numerus clausus ]
leerlingenselectie [ numerus clausus ]

fréquentation scolaire [ absence scolaire | assiduité aux cours | fréquentation au cours | présence des élèves ]
schoolbezoek [ aanwezigheid van leerlingen | presentie | regelmatig volgen van de lessen | spijbelen ]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Sans préjudice des obligations ordinaires vis-à-vis de l'organisation d'une enquête publique relative à une demande de permis, une enquête publique doit de toute façon être menée si l'objet de la demande de régularisation est situé dans une zone vulnérable du point de vue spatial ».
Onverminderd de gebruikelijke verplichtingen tot de organisatie van een openbaar onderzoek over een vergunningsaanvraag, geldt dat alleszins een openbaar onderzoek moet worden ingericht indien het voorwerp van de regularisatieaanvraag gelegen is in ruimtelijk kwetsbaar gebied ».

En tant que secrétaire d'Etat à l'Asile et à la Migration, je veux garantir la protection aux vulnérables mais je suis ferme vis-à-vis de ceux qui pensent en abuser.
Als staatsecretaris voor Asiel en Migratie wil ik bescherming bieden aan de kwetsbaren en treed ik kordaat op tegen diegene die menen daar misbruik van te maken.

En tant que secrétaire d'État à l'Asile et à la Migration, je veux garantir la protection aux vulnérables mais je suis ferme vis-à-vis de ceux qui pensent en abuser.
Als staatsecretaris voor Asiel en Migratie wil ik bescherming bieden aan de kwetsbaren en treed ik kordaat op tegen diegene die menen daar misbruik van te maken.

Les économies vulnérables présentent généralement un niveau de risque plus élevé pour les investisseurs.
Kwetsbare economieën vormen over het algemeen een hoger risico voor investeerders.

Plusieurs réformes successives de la politique agricole commune de l'UE ont renforcé l'orientation du secteur vers les marchés et permis de développer, en parallèle, de nombreux autres instruments plus ciblés visant à aider les producteurs des zones vulnérables, telles que les zones de montagnes, où les coûts de production sont plus élevés.
De opeenvolgende hervormingen van het gemeenschappelijk landbouwbeleid van de EU hebben de sector marktgerichter gemaakt en tegelijkertijd tal van andere, meer doelgerichte instrumenten in het leven geroepen om producenten te ondersteunen in kwetsbare gebieden, zoals berggebieden, waar de productiekosten hoger zijn.

La souffrance des animaux et les coûts élevés qui en résultent incitent les agriculteurs à la prudence vis-à-vis des vacanciers.
Het dierenleed en de zware kosten die hiervan het gevolg zijn, maken veel landbouwers behoedzaam ten opzicht van recreanten.

« Art. 19. Les écoles qui remplissent la condition visée à l'article VI. 12, alinéa premier, 1°, du décret, informent le Département de l'Enseignement et de la Formation, avant le 1 avril précédant la période de trois années scolaires visée à l'article VI. 12, sur le nombre d'élèves réguliers inscrits le premier jour de classe de février qui satisfont aux indicateurs d'égalité des chances visés à l'article VI. 11, § 1, 2°, 3°, 4° et 5°.
« Art. 19. De scholen die beantwoorden aan de voorwaarde, vermeld in artikel VI. 12, eerste lid, 1°, van het decreet, melden voor 1 april voorafgaand aan de periode van drie schooljaren, vermeld in artikel VI. 12, aan het Departement Onderwijs en Vorming hoeveel regelmatige leerlingen, ingeschreven op de eerste schooldag van februari, beantwoorden aan de gelijkekansenindicatoren, vermeld in artikel VI. 11, § 1, 2°, 3°, 4° en 5°.

L'absence enregistrée comme problématique est considérée légitime, à condition que l'établissement pourvoie à des mesures d'accompagnement vis-à-vis de l'élève concerné.
De als problematisch geregistreerde afwezigheid wordt als gewettigd beschouwd, op voorwaarde dat de instelling in begeleidende maatregelen ten aanzien van de betrokken leerling voorziet.

On souhaite non seulement une identification univoque à travers le temps, mais certains éléments d'informations donnent en outre une idée des conditions sociales de l'élève () Le numéro du Registre national est par ailleurs requis pour ces applications que l'on pourrait qualifier d'applications personnelles () : celles pour lesquelles l'autorité doit établir un contact direct avec l'intéressé, qui concernent directement l'intervention de l'autorité vis-à-vis de l'élève en tant qu'individu.
Niet alleen wenst men eenduidige identificatie over de tijd : sommige informatie-elementen bieden een zicht op de sociale omstandigheden van de leerling (). Verder is het rijksregisternummer vereist voor deze toepassingen die men de persoonsgerichte toepassingen zou kunnen noemen() : deze waarbij de overheid een rechtstreeks contact behoeft met de betrokkene, die rechtstreeks het optreden van de overheid ten opzichte van de individuele leerling betreffen.

3° L'absence, enregistrée comme problématique, d'un maximum de douze demi-jours de classe, étalés ou non, par année scolaire, à condition que le centre pourvoie à des mesures d'accompagnement vis-à-vis de l'élève concerné par voie d'une collaboration structurée et régulière avec le centre psycho-médico-social ou le centre d'encadrement des élèves.
3° De als problematisch geregistreerde afwezigheid van maximum twaalf al dan niet gespreide halve lesdagen per schooljaar mits het centrum, via een gestructureerde en regelmatige samenwerking met het P.M.S.-centrum of centrum voor leerlingenbegeleiding, in begeleidende maatregelen ten aanzien van de betrokken leerling voorziet.