Traduction de «initiatief e-learning » (Néerlandais → Allemand) :

TERMINOLOGIE

E-learning | E-opleiding | E-vorming | On-line opleiding | On-line vorming
ELearning | E-Learning

initiatief van de EU [ communautair initiatief | initiatief van de Europese Unie ]
Initiative der EU [ EG-Initiative | Initiative der Europäischen Union ]

eEurope-initiatief | initiatief e-Europa
Initiative e-Europe

bijstand op eigen initiatief | bijstand op initiatief
Amtshilfe ohne Antrag | Amtshilfe ohne vorhergehendes Ersuchen

initiatiefrecht | recht van initiatief | recht van wetgevend initiatief
Initiativrecht | Recht der Gesetzesinitiative | Recht der gesetzgeberischen Initiative

initiatief tot een wet
Gesetzesinitiative [ Gesetzentwurf ]

recht van initiatief [ initiatiefrecht ]
Initiativrecht

machine learning | processen inzetten voor zelflerende machines | kunstmatige intelligentie ontwikkelen | machinaal leren gebruiken
maschinelles Lernen einsetzen

docenten en trainers leren hoe ze e-learning gebruiken | docenten en trainers leren hoe ze moeten omgaan met e-leermethoden | docenten en trainers onderwijzen in e-leermethoden | onderwijzend personeel leren hoe ze e-leeromgevingen moeten inzetten
E-Trainer schulen | Lehrer und Ausbilder in E-Learning-Methoden ausbilden | Lehrer und Ausbilder in E-Learning-Methoden schulen | Train the E-Trainer

e-learningomgeving beheren | infrastructuur voor e-learningprogramma’s | e-learningsoftware-infrastructuur | infrastructuur voor e-learning-software
Software-Infrastruktur für E-Learning | Software-Infrastruktur für elektronisches Lernen | E-Learning-Software-Infrastruktur | Software-Infrastruktur für IKT-gestütztes Lernen

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

[58] Het initiatief e-Learning (2001/C 204/02) en het actieplan e-Learning (COM(2001) 172 def.).
[57] Initiative eLearning (2001/C 204/02); Aktionsplan eLearning KOM(2001) 172 endg.

Het initiatief e-Learning [14] - een onderdeel van het actieplan e-Europe - beoogt een digitale cultuur en een grootschaligere invoering van de informatie- en communicatietechnologie (ICT) in het onderwijs en de scholing te stimuleren.
Die Initiative eLearning [14] als Teil des Aktions plans eEu rope soll eine digi tale Kultur und eine umfassendere Nutzung von Infor mations- und Kom munika tions tech no logie (IKT) in Bildung und Berufsbildung för dern.

Tegelijkertijd is het besef aanwezig dat door de nieuwe technologie een 'digitale kloof' kan ontstaan. In het initiatief e-Learning en in het actieplan e-Learning worden, met het oog op de coördinatie van de inspanningen van de lidstaten om de onderwijs- en scholingsinstellingen aan te passen aan de informatiemaatschappij, een aantal belangrijke vraagstukken aan de orde gesteld.
Die Initia ti ve eLearning und der Aktionsplan eLearning behandeln im Zusammenhang mit der Ko ordinierung von Anstrengungen der Mitgliedstaaten zur Anpassung von Bildung und Berufsbildung an die Informationsgesellschaft einige wichtige Fragen hier zu [57].

[57] Richtsnoer 3 en 15 van de werkgelegenheidsrichtsnoeren voor 2001, e-Europe, het initiatief e-Learning (2001/C 204/02) en het actieplan e-Learning (COM(2001) 172 def.).
[56] Vgl. beschäftigungspolitische Leitlinien 2001, Leitlinien 3, 15; eEurope; Initiative eLearning (172/C 204/02) und Aktionsplan eLearning (KOM(2001) 172 endg.).

Het initiatief e-Learning werd zeer gunstig ontvangen door de ministers van Onderwijs tijdens de bijeenkomst van de Raad Onderwijs van 8 juni en vervolgens door de staatshoofden en regeringsleiders tijdens de Europese Raad van Feira.
Die Initiative eLearning wurde von den Bildungsministern auf ihrer Ratstagung am 8. Juni und von den Staats- und Regierungschefs beim Europäischen Rat in Feira sehr positiv aufgenommen.

verzoekt de Commissie en de lidstaten het initiatief e-Learning te concentreren op de volgende prioriteiten: terbeschikkingstelling van voldoende technologische infrastructuurvoorzieningen op alle scholen en opleiding van leraren (de eerste verantwoordelijken voor het onderwijs) via benchmarkingprojecten en de uitwisseling van beste praktijken opdat zij de nodige kennis en vaardigheden verwerven om de nieuwe technologieën voor pedagogische doeleinden te gebruiken, zowel op het niveau van de inhoud als door middel van software, die flexibel en multicultureel moeten zijn en rekening moeten houden met de specifieke aard van leerlingen en andere specifieke eisen, teneinde het leervermogen van leerlingen en volwassenen te verbeteren door de ontwikkeling van onderwijs op afstand en een meer gedifferentieerde en op het individu afgestemde pedagogische benadering,
fordert die Kommission und die Mitgliedstaaten auf, dass die Initiative e Learning sich auf prioritäre Ziele konzentriert: ausreichende Ausstattung mit technologischen Infrastrukturen in jeder Schule und Fortbildung der Lehrer (den Hauptverantwortlichen für die Bildung) durch Benchmarking und den Austausch über die bewährten Verfahren zum Erwerb der erforderlichen Kenntnisse und Fertigkeiten bei der Verwendung der neuen Technologien in der pädagogischen Praxis sowohl auf Ebene der Inhalte als auch durch flexible und multikulturelle Software, die auf die Besonderheiten der Schüler und die Vielfalt der unterschiedlichen Bedingungen zugeschnitten ist, um die Lernfähigkeit der Schüler und der Erwachsenen zu verbessern, indem die Fernbildung weiterentwickelt wird und differenzierte und individualisierte Lehrmethoden ausgearbeitet werden;

is van mening dat het initiatief "e-Learning” zich niet uitsluitend moet richten op de toegang tot de nieuwe informatie- en communicatietechnologieën, maar ook waarborgen moet bieden ten aanzien van de kwalitatieve inhoud van de informatica en moet opleiden in het gebruik daarvan,
ist der Ansicht, dass bei der Initiative e Learning nicht nur dem Zugang zu den neuen Informations- und Kommunikationstechnologien Rechnung getragen werden muss, sondern ebenfalls ein qualititiv hochwertiger eContent und eine Ausbildung im Hinblick auf die Nutzung dieses eContents gewährleistet sein sollten;

C. overwegende dat wetenschap, kennis en informatie zijn uitgegroeid tot de drijvende krachten van onze samenleving; dat het initiatief "e-Learning” bijdraagt aan de totstandkoming van een andere manier van leren en in de eerste plaats moet leiden tot de ontwikkeling van het menselijk potentieel,
C. in der Erwägung, dass Know-how, Wissen und Information in unserer Gesellschaft zur treibenden Kraft geworden sind, und dass die Initiative e Learning dazu beiträgt, eine andere Art des Lernens zu ersinnen und vor allem zur Entwicklung des Reichtums des menschlichen Intellekts führen muss,

J. overwegende dat het initiatief "e-Learning” als dwarsdoorsnede zou moeten lopen door verschillende reeds operationele communautaire programma's (die door verschillende directoraten-generaal worden beheerd), zoals Socrates, Leonardo da Vinci, Cultuur 2000, Media Plus en e-Content, voor de sector "Cultuur, onderwijs en opleiding”, het vijfde en toekomstige zesde kaderprogramma voor onderzoek, Ten-Telecom, TSER en Meda, alsmede de mogelijkheid moet bieden gebruik te maken van het Europees Sociaal Fonds en de structuurfondsen,
J. unter Hinweis darauf, dass neben der Möglichkeit der Nutzung des Europäischen Sozialfonds und der Strukturfonds die Aktion "e Learning“ sich wie ein roter Faden durch verschiedene bereits laufende Gemeinschaftsprogramme ziehen sollte (die von verschiedenen Generaldirektionen der Kommission verwaltet werden) wie z.B. Sokrates, Leonardo da Vinci, Kultur 2000, Media Plus und eContent für den Sektor "Kultur - allgemeine und berufliche Bildung“; das V. und künftige VI. Forschungsrahmenprogramm, TEN-Telecom, GPSF, Meda,

B. overwegende dat het begrip "gemeenschappelijke Europese onderwijsruimte” door het initiatief "e-Learning” meer inhoud krijgt, dat een aanvulling is van de Europese onderzoeksruimte en de Europese interne markt,
B. in der Erwägung, dass die Initiative "e Learning” dazu beiträgt, dem Begriff "europäischer Bildungsraum“, der eine Ergänzung des europäischen Forschungsraums und des europäischen Binnenmarkts darstellt, eine größere Bedeutung zu verleihen,