Behandeld worden onder meer : de fundamenten van het onderwijs in de DG met de leerplicht; de structuur van het onderwijs in de DG; het gespecialiseerd onderwijs : integratie, gedifferentieerd niveau, deeltijds onderwijs en modulair onderwijs; de alternerende opleiding; de gevolgen inzake beroepskeuze; de kerncompetenties en de referentiekaders; de beoordelings- en evaluatieverslagen; de rol van de leraar/opleider; de leraar/opleider als lid van een team, van een schoolgemeenschap.
Sont entre autres abordés : les fondements de l'enseignement en Communauté germanophone, avec l'obligation scolaire; la structure de l'enseignement en Communauté germanophone; l'enseignement spécialisé : intégration, niveau différencié, enseignement à horaire réduit et enseignement modulaire; la formation en alternance; les répercussions au niveau des orientations professionnelles; les macro-compétences et les référentiels; le bulletin de signalement et le rapport d'évaluation; le rôle de l'enseignant - du formateur; l'enseignant - le formateur en tant que membre d'une équipe, d'une communauté scolaire.