Vertaling van "Catholic European Study and Information Centre " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Catholic European Study and Information Centre | CESIC [Abbr.]
Office catholique d'information et d'initiative pour l'Europe | OCIPE [Abbr.]

Catholic European Study and Information Centre
Office catholique d'information sur les problèmes européens

International Centre of European Studies and Research | CIERE [Abbr.]
Centre international d'études et de recherches européennes | CIERE [Abbr.]

Greek Centre of European Studies
Centre grec d'études européennes | CGEE [Abbr.]

European University Centre for Peace Studies [ EUCPS | European Peace University | European University Centre for Peace Research ]
Centre européen universitaire pour la recherche en matière de paix

European Association for Population Studies [ EAPS | European Centre for Population Studies ]
Association européenne pour l'étude de la population [ Centre européen d'études de la population ]

European Network of National Information Centres on Academic Recognition and Mobility [ ENIC ]
Réseau des Centres Nationaux d'Information sur la Reconnaissance académique dans les Etats membres de l'Union Européenne et de l'Association Européenne de Libre-Echange [ ENIC ]

European Consumer Centres Network [ Consumer Information Office | ECC-Net | EEJ-Net | euroguichet-consommateurs | European consumer information agency | European Extra-Judicial Network ]
réseau des centres européens des consommateurs [ Agence européenne d'information des consommateurs | ECC-Net | euroguichet-consommateurs | réseau CEC | réseau EJE | réseau extrajudiciaire européen | réseau pour la résolution extrajudiciaire des litiges de consommation ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

In order to promote the EU as a centre of excellence in learning around the world, the strategy suggests increasing capacity for European studies in other countries by extending the network of EU studies centres and Jean Monnet chairs (positions for professors who specialise in European integration around the world).
Dans le but de promouvoir l’UE en tant que centre mondial d’excellence pour les études, la stratégie propose de renforcer les capacités des études européennes dans les pays tiers en étendant le réseau des centres d’études sur l’Union européenne et les chaires Jean Monnet (postes ouverts aux enseignants spécialisés dans l’intégration européenne dans le monde entier).

The EC Delegation in Beijing strengthened links with academia through the organisation of round tables around visits by EU personalities, and the launching of the European Studies Centres Programme.
La délégation de la Commission européenne à Pékin a renforcé ses liens avec les universités en organisant des débats autour de visites de personnalités de l'UE et en lançant le programme des centres d'études européennes.

8. Stresses that advantage should be taken of the educational experiences of those Member States already implementing the concept of the European Neighbourhood Policy, including initiatives such as the Centre for East European Studies in Warsaw; reminds the EU and the Member States, in this connection, of the importance of removing obstacles to the free movement of persons, and emphasises the need to liberalise the visa regime for students and young people in Eastern Partnership countries who are eager to study in EU countries; encourages the Member States to introduce free visas for students from ENP countries;
8. souligne qu'il convient de tirer parti, en matière d'apprentissage, des initiatives des États membres qui répondent déjà aux orientations de la politique européenne de voisinage, tel le Centre d'études orientales de Varsovie; rappelle à l'Union européenne et aux États membres, à cet égard, l'importance de lever les obstacles à la libre circulation des personnes et souligne la nécessité de libéraliser le régime des visas à l'intention des étudiants et des jeunes des pays du partenariat oriental qui aspirent à venir étudier dans les États membres de l'Union; encourage les États membres à mettre en place un système de visas gratuits pour les étudiants des pays de la PEV;

In Poland, for example, there is the Konstanty Kalinowski Scholarship Programme, which is operated, among others, by the Centre for East European Studies in the University of Warsaw – an international study centre which enables students from the East and the Balkans to study in Poland.
En Pologne, par exemple, il y a le programme de bourses d’études Konstanty Kalinowski, organisé, entre autres, par le Centre d’études européennes de l’université de Varsovie – Un centre d’études internationales permettant aux étudiants originaires de l’Est et des Balkans d’étudier en Pologne.

In the field of education, we have the European studies centre in Moscow, where there are hundreds of students who study European law.
Dans le domaine de l’éducation, nous avons le centre des études européennes à Moscou, où il y a des centaines d’étudiants qui étudient le droit européen.

33. Notes that Indians have concerns about the EU and wish to study and understand it better; welcomes the Erasmus Mundus EUR 33 million scholarship scheme, with specific emphasis to be placed on collaboration in science and technology, where lessons from India's success could boost EU performance in the pyramid underlying the information society, namely: education, research and development and innovation; welcomes the creation of a Jean Monnet Chair in European Studies at the University of Delhi as a vital initiative to strengthen EU-Indian relations; considers that Europe's higher education institutions should duplicate this initiative by increasing their focus on Indian studies and marketing those courses effectively; suggests that Europe's relevant higher education institutions consider opening research offices in India, as the Harvard Business School has recently done in Mumbai; calls on the Commission's Delegation and Member State Embassies to work with the Indian authorities to promote the proper role of the EU in fostering educational, cultural and scientific exchanges, and suggests that cultural exchanges would help create broad public support for constructive collaboration and that professional and business exchanges could also be beneficial, both for cross-cultural understanding and to promote a two-way flow of information; highlights the success of the Executive Training Programme - People to People Exchange - that exists with Japan and Korea and urges the Commission to extend the programme to India, with the appropriate funding;
33. constate que les Indiens ont des inquiétudes concernant l'UE et souhaitent s'informer à son sujet et mieux la comprendre; se félicite du programme de bourses Erasmus Mundus, d'un montant de 33 millions d'EUR, qui doit être axé spécifiquement sur la coopération en matière scientifique et technologique, les enseignements tirés du succès de l'Inde étant susceptibles de dynamiser les résultats obtenus par l'UE s'agissant des éléments de la pyramide sous-jacente de la société de l'information, à savoir: l'éducation, la recherche et le développement, ainsi que l'innovation; se félicite de la création d'une chaire Jean Monnet d'études européennes à l'université de Delhi, cette initiative étant cruciale pour renforcer les relations entre l'UE et l'Inde; estime que les établissements d'enseignement supérieur européens devraient renchérir sur cette initiative en mettant davantage l'accent sur les études indiennes et en faisant efficacement la promotion de ces cours; suggère que les établissements d'enseignement supérieur européens concernés envisagent d'ouvrir des antennes de recherche en Inde, comme la Harvard Business School l'a récemment fait à Mumbai; invite la délégation de la Commission et les ambassades des États membres à coopérer avec les autorités indiennes pour promouvoir le véritable rôle de l'UE dans la promotion de l'éducation et des échanges culturels et scientifique; suggère que des échanges culturels pourraient contribuer à susciter un large soutien du public en faveur de la collaboration constructive et que les échanges entre professionnels et entreprises pourraient également avoir un impact positif, à la fois sur la compréhension interculturelle et sur la promotion d'un flux bidirectionnel d'information; attire l'attention sur le succès du "ExecutiveTraining Programme – People to People Exchange" (Programme de formation de cadres – Échanges entre les peuples) avec le Japon et la Corée et prie instamment la Commission d'étendre ce programme à l'In ...

Exchange programmes between youth and universities, the creation of European studies courses and the opening of new Euro-information centres, 'people-to-people' activities, including professional exchange/visit programmes, activities in the field of media, training and journalists exchanges merit close consideration.
Les programmes d'échanges entre jeunes et entre universités, la mise en place de programmes d'études européens, l'ouverture de nouveaux Euro Info Centres, les activités «de personne à personne», notamment les programmes de visites/d'échanges de professionnels, les activités menées dans le domaine des médias ainsi que les formations et les échanges de journalistes méritent qu'on s'y attarde.

- Centre for European Studies in Strasbourg
- Centre des études européennes de Strasbourg

9. Takes positive note of the intention expressed by Macao and Portugal to foster links for further cooperation between them in order to enforce the Judiciary Cooperation Agreement signed in 2001 in Lisbon; welcomes the successful completion in 2002 of projects such as the Macao-Europe Centre for Advanced Tourism Studies, the Macao Institute of European Studies and the Macao Services Development Programme;
9. prend acte avec satisfaction de l'intention exprimée par le Portugal et Macao de promouvoir leurs liens mutuels en vue de renforcer la coopération, de manière à traduire dans les faits l'accord de coopération judiciaire signé à Lisbonne en 2001; salue la réalisation en 2002 de projets tels que le Centre d'Études Approfondies Macao-Europe pour le tourisme, l'Institut d'Études Européennes de Macao et le programme de développement des services de Macao;