Vertaling van "Central Newfoundland Visual Arts Society " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Central Newfoundland Visual Arts Society
Central Newfoundland Visual Arts Society

Visual Arts Association of Central Newfoundland
Visual Arts Association of Central Newfoundland

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

(7b) The European Parliament and Council Recommendation on key competences for lifelong learning recognises cultural awareness and expression to be a priority, in particular highlighting the importance of the creative expression of ideas, experiences and emotions in a range of media (music, performing and visual arts and literature), as a key competence with which everyone should be equipped so that they can thrive in a knowledge-based society.
(7 ter) La recommandation du Parlement européen et du Conseil sur les compétences clés pour l'éducation et la formation tout au long de la vie reconnaît "sensibilité et expression culturelles" en tant que priorités, en soulignant en particulier l'importance de l'expression créatrice d'idées, d'expériences et d'émotions sous diverses formes, dont la musique, les arts du spectacle, les arts visuels et la littérature, comme compétence clé que chacun doit posséder de manière à pouvoir s'épanouir dans une société fondée sur la connaissance.

the databases of the relevant collecting societies, in particular for visual arts, and including reproduction rights organisations.
les bases de données des sociétés de gestion collective concernées, en particulier pour les arts visuels, y compris les organisations de représentation des droits de reproduction.

Teachers, students, artists, educational project leaders and educational decision-makers will be invited to discuss a subject central to the arts and our societies: how to be creative, for and with participants of all ages.
Professeurs, étudiants, artistes, animateurs de projets éducatifs et responsables éducatifs seront invités à échanger sur un sujet central pour les arts et nos sociétés: Comment créer, pour et avec des participants de tout âge.

the databases of the relevant collecting societies, in particular for visual arts, and including reproduction rights organisations;
les bases de données des sociétés de gestion collective concernées, en particulier pour les arts visuels, y compris les organisations de représentation des droits de reproduction;

A document from Canadian Heritage entitled Canada's New Government Supports the Kelowna Visual and Performing Arts Society.
D'un document de Patrimoine canadien, intitulé Le nouveau gouvernement du Canada appuie la « Kelowna Visual and Performing Arts Society ».

I would like to give you a brief overview of our organization. DAMI© is an ad hoc group, one might say, of professional associations, creative artists and interpretative artists, as well as collective copyright societies in a variety of fields, including the performing arts, visual arts, audiovisual arts, radio, television, film, literature, art trades and music recording.
Rapidement, je veux préciser que le DAMI© est un regroupement ad hoc, peut-on dire, qui réunit des associations professionnelles d'artistes créateurs et d'artistes interprètes, ainsi que de sociétés collectives du droit d'auteur dans différents domaines, donc des arts de la scène, des arts visuels, de l'audiovisuel, radio, télévision, cinéma, de la littérature, des métiers d'art et du disque.

Kimberly Richard from Pierrefonds, Quebec for the Terry Fox award; Michel Irving from Moncton, New Brunswick for visual arts; Holy Heart of Mary Chamber Choir from St. John's, Newfoundland for vocal; and Jérôme Gariépy from Montreal, Quebec for writing (1405 ) The Speaker: My colleague, you might be interested to know that I will be formally introducing these young people to the House at the end of question period.
té le prix Terry Fox; Michel Irving de Moncton, Nouveau-Brunswick pour les arts visuels; la chorale Holy Heart of Mary de St. John's Terre-Neuve pour la présentation vocale, et Jérôme Gariépy de Montréal, Québec pour la rédaction (1405) Le Président: Chère collègue, il vous intéressera sûrement de savoir que je présenterai officiellement tous ces jeunes gens à la Chambre à la fin de la période des questions.

The explosion of the information society, in which we have the phenomenon of a single medium carrying music, visual images, plastic arts, literature, newspaper articles and so forth, each of which is governed by different legislation and different intellectual property rights bodies, has led the Commission to submit a proposal for a directive on harmonising certain copyright and neighbouring rights in the information society, on which Parliament will be voting shortly.
L'irruption de la société d'information où un même support peut allier la musique, la photo, les arts plastiques, la littérature, les articles de presse etc., chacun régi par des législations et des sociétés de droits d'auteur différentes, a entraîné la présentation par la Commission d'une proposition de directive concernant l'harmonisation de certains aspects du droit d'auteur et des droits voisins dans la société de l'information, sur laquelle le Parlement doit se prononcer ces jours-ci .

The Transatlantic educational agenda will be wide and ambitious, incorporating: - attempts to involve more US universities in the TEMPUS programme for reform of higher education in the countries of Central and Eastern Europe, Russia, Ukraine, the NIS and Mongolia - greater encouragement to the study of the systems of government, histories, language and cultures of European and American communities - promotion of mutual recognition of university studies and degrees - attempts to increase private support for educational exchanges - studies of the use of new technologies to link education and training establishments in the US and Europe Cultural Networks Existing ones will be strengthened by exchanges in the fields of the visual arts, theatre, ballet, orchestras and musical groups, as well as the co- production of films and TV programmes.
L'Agenda transatlantique dans le domaine de l'éducation, aussi vaste qu'ambitieux, visera notamment : - à associer davantage les universités américaines au programme TEMPUS de réforme de l'enseignement supérieur dans les pays d'Europe centrale et orientale, en Russie, en Ukraine, dans les NEI et en Mongolie; - à favoriser l'étude des systèmes de gouvernement, de l'histoire, des langues et des cultures des communautés européennes et américaines; - à promouvoir la reconnaissance mutuelle des études et des diplômes universitaires; - à accroître la participation du privé aux échanges éducatifs; - à étudier l'utilisation des nouvelles technologies afin de relier entre eux les établissements d'enseignement et de formation américains et européens. Les réseaux culturels Les réseaux existants seront renforcés par les échanges dans le domaine des arts visuels, du théâtre, du ballet, de la musique ainsi que par la coproduction de films et de programmes de télévision.