Traduction de «Compile educational resources on music therapy » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

compile educational material on music therapy | compile educational resources on music therapy | develop educational materials on music therapy | educate patients and families about music therapy
concevoir des supports éducatifs pour une musicothérapie

create educational material on art therapy | develop art therapy educational material | compile educational material on art therapy | develop educational materials on art therapy
concevoir des supports éducatifs pour une thérapie artistique

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

We are aware, for example, that in some areas of the country, the number of education seats for occupational therapy programs is not sufficient to meet the current workforce demands, because of inaccurate human resource projections.
Par exemple, nous savons que dans certaines régions du pays, le nombre de places dans les programmes d'ergothérapie ne permet pas de répondre aux besoins actuels sur le marché du travail, en raison de prévisions inexactes.

It also provides publications for caregivers, a resource centre, music therapy, day respite care and a number of other services.
Elle fournit également de la documentation à l'intention des pourvoyeurs de soins, un centre de ressources, des séances de musicothérapie, des soins de relève pendant la journée et un certain nombre d'autres services.

52. Points to the need to use educational interaction therapy in order to address the causes and symptoms of children's learning difficulties, with the help of educational and teaching resources, the aim being to eliminate educational failure and its consequences;
52. relève qu'il y a lieu de mettre en place une thérapie pédagogique, d'agir à l'aide de mesures éducatives et didactiques sur les causes et les symptômes des difficultés rencontrées par les enfants au cours de l'apprentissage, dans le but d'éliminer les échecs scolaires et leurs conséquences;

52. Points to the need to use educational interaction therapy in order to address the causes and symptoms of children’s learning difficulties, with the help of educational and teaching resources, the aim being to eliminate educational failure and its consequences;
52. relève qu'il y a lieu de mettre en place une thérapie pédagogique, d'agir à l'aide de mesures éducatives et didactiques sur les causes et les symptômes des difficultés rencontrées par les enfants au cours de l'apprentissage, dans le but d'éliminer les échecs scolaires et leurs conséquences;

This project will bring together the resources of five prominent music-teaching institutions and the two preeminent associations of music-teaching institutions in Europe and in the USA, to compile and publish information, analyses, recommendations and proposals for post-project efforts regarding joint cooperation and exchanges of students, faculty, curricula and ideas
Ce projet regroupera les ressources de cinq grandes écoles de musique et les deux principales associations créées par ces établissements en Europe et aux États-Unis, afin de compiler et de publier des informations, des analyses, des recommandations et des propositions devant permettre le déploiement d'efforts à l'issue du projet, dans le domaine de la coopération et des échanges d'étudiants, d'enseignants, de programmes et d'idées.

The five themes in question are: - anticipation of requirements in order to adapt systems: identifying the most appropriate lines of action to better coordinate efforts in terms of anticipation and build up Community cooperation to anticipate on services; - trends in provision: how to improve steering and follow-up of training systems in the Member States by updating the management charts compiled at the time of the White Paper; - means and methods: how to develop new training methods and set up Community data bases on innovatory products and methods in education and training; - resources: how to study the development of new ways of financing training in order to cater for requirements which are expected to increase exponentially; - the players: how to promote a better quality of dialogue between the social partners on vocational training and foster a common dialogue and negotiation culture.
Les cinq thèmes en question sont les suivants : - l'anticipation des besoins pour l'adaptation des systèmes : quelles actions pour mieux coordonner les efforts en matière d'anticipation et construire des coopérations communautaires pour anticiper les services ; - l'évolution de l'offre : comment améliorer le pilotage et le suivi des systèmes de formation des Etats membres par une actualisation des tableaux de bord réalisés à l'occasion du Livre Blanc ; - les moyens et les méthodes : comment développer les nouvelles méthodes de formation et mettre en place des bases de données communautaires sur les produits et méthodes innovantes dans le domaine Education-Formation ; - les ressources : comment étudier la mise au point de nouvelles modalités de financement de la formation pour répondre à des besoins qui vont s'accroître de manière exponentielle ; - les acteurs : comment favoriser un meilleur dialogue entre partenaires sociaux sur la formation professionnelle et favoriser une culture de dialogue et de négociation commune.

Background Cooperation between the Commission and UNESCO began in 1964 and has so far focused on : - education .adult education .recognition of diplomas .vocational technical education - conservation of natural resources .natural areas of exceptional ecological interest .sustainable development of local communities - culture .promotion of musical activities and training .support for communication initiatives .cooperation in the International Council for Museums .heritage conservation .
* * * Historique La coopération entre la Commission et l'UNESCO, qui remonte à 1964, s'est jusqu'à présent concentré sur : - éducation .l'éducation des adultes .la reconnaissance des diplômes .l'enseignement technique professionnel - conservation des ressources naturelles .zones naturelles d'intérêt écologique exceptionnel .développement durable des communautés locales - culture .promotion des activités et de la formation musicales .appui à des initiatives de communication .coopération dans le International Council for Museum .conservation du patrimoine.