Vertaling van "Developing Performance Agreements and Learning Plans " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Developing Performance Agreements and Learning Plans
Préparer une entente de rendement et un plan d’apprentissage

constructing individual learning plans | constructs individual learning plans | construct individual learning plans | develop individual learning plans
élaborer des plans d'apprentissage individuels

develop e-learning plan | develop e-learning strategy
développer un plan de e-learning | développer un plan stratégique de formation en ligne | développer un plan de formation en ligne | élaborer une stratégie de formation en ligne

conduct music therapy termination planning | develop music therapy termination plan | design music therapy termination plan | perform music therapy termination plan development
établir un plan pour conclure une musicothérapie

high-performance and long-term athlete development plans [ high-performance plans and long-term athlete development plans ]
plans de haut niveau et de développement à long terme des athlètes

Canada-Nova Scotia Subsidiary Agreement for Economic Development Planning
Entente auxiliaire Canada - Nouvelle-Écosse sur la planification du développement économique

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

The methods are improving pupil welfare; developing teacher training; promoting learning at work (ESF); developing student counselling; vocational remedial education development program; reducing the number of dropouts with performance-based financing; and raising the level of education among adults.
Les méthodes sont les suivantes: améliorer le bien-être des élèves, développer la formation des enseignants, promouvoir l'apprentissage au travail (FSE), développer l'orientation scolaire, mettre en place un programme de remédiation dans l'enseignement professionnel, lutter contre l'échec scolaire avec des financements accordés en fonction des résultats et, de relever le niveau d'éducation des adultes.

4. Stresses that more constructive relations with Iran are contingent on progress in the full implementation of Iran’s commitments under the Joint Plan of Action; hopes that the progress in the implementation of the Joint Plan of Action and in the negotiations for the Geneva agreement will pave the way for more constructive relations between the EU and Iran, including as regards issues of regional concern such as the civil war in Syria and the fight against all forms of terrorism and its causes, but also in areas such as economic development, trade agreements, the rule of law and the promotion of human rights;
4. souligne que des relations plus constructives avec l'Iran supposent que l'Iran progresse dans la mise en œuvre complète de ses engagements au titre du plan d'action conjoint; espère que les progrès dans la mise en œuvre du plan d'action conjoint et dans les négociations pour l'accord de Genève ouvriront la voie à des relations plus constructives entre l'Union européenne et l'Iran, y compris en ce qui concerne des questions d'intérêt régional telles que la guerre civile en Syrie et la lutte contre toutes les formes de terrorisme et ses causes, mais également dans des domaines tels que le développement économique, les accords commerciaux, l'état de droit et la promotion des droits de l'homme;

They underlined the need to provide vocational guidance and personal training plans to job seekers and to develop the validation of learning outcomes acquired through formal, informal and non-formal learning.
Elle a également souligné la nécessité d'offrir aux demandeurs d'emploi des services d'orientation professionnelle et des programmes de formation individualisés et de développer la validation des acquis pédagogiques obtenus dans le cadre de l'éducation et de la formation formelles, non formelles et informelles.

contribute to the development of quality lifelong learning and to promote high performance, innovation and the European dimension in systems and practices.
contribuer au développement d’un enseignement et d’une formation de qualité ainsi qu’à la promotion d’un niveau de performance élevé, de l’innovation et de la dimension européenne des systèmes et pratiques en vigueur.

7. Urges that particular attention be paid to the initial induction of new teachers; encourages the development of support networks and mentoring programmes, through which teachers of proven experience and capacity can play a key role in new colleagues' training, passing on knowledge acquired throughout successful careers, promoting team-learning and helping to tackle drop-out rates among new recruits; believes that by working and learning together, teachers can help improve a school's performance and overall learning environment;
7. demande instamment qu'une attention particulière soit accordée à l'intégration initiale des nouveaux enseignants; encourage la mise en place de réseaux de soutien et de programmes de parrainage grâce auxquels les enseignants qui disposent d'une plus grande expérience et de qualifications reconnues peuvent jouer un rôle clé dans la formation des nouveaux collègues, en transmettant les connaissances acquises tout au long de carrières réussies, en favorisant l'apprentissage en équipe et en s'employant à réduire le taux d'abandon des nouvelles recrues; estime qu'en travaillant et en apprenant ensemble, les enseignants peuvent contribuer à améliorer les résultats d'une école et l'environnement éducatif en général;

7. Urges that particular attention be paid to new teachers’ initial induction; encourages the development of support networks and mentoring programmes, through which teachers of proven experience and capacity can play a key role in new colleagues' training, passing on knowledge acquired throughout successful careers, promoting team-learning and helping to tackle drop-out rates among new recruits; believes that by working and learning together, teachers can help improve a school's performance and overall learning environment;
7. demande instamment qu'une attention particulière soit accordée à l'intégration initiale des nouveaux enseignants; encourage la mise en place de réseaux de soutien et de programmes de parrainage grâce auxquels les enseignants qui disposent d'une plus grande expérience et de qualifications reconnues peuvent jouer un rôle clé dans la formation des nouveaux collègues, en transmettant les connaissances acquises tout au long de carrières réussies, en favorisant l'apprentissage en équipe et en s'employant à réduire le taux d'abandon des nouvelles recrues; estime qu'en travaillant et en apprenant ensemble, les enseignants peuvent contribuer à améliorer les résultats d'une école et l'environnement éducatif en général;

to contribute to the development of quality lifelong learning, and to promote high performance, innovation and a European dimension in systems and practices in the field.
contribuer au développement d'un enseignement et d'une formation de qualité tout au long de la vie et promouvoir un niveau de performance élevé, l'innovation ainsi qu'une dimension européenne dans les systèmes et pratiques en vigueur dans le domaine.

The financial perspective is an instrument developed in agreement between Parliament, Council and Commission to rationalise the budgetary procedure and to enable mid-term planning and to exert a certain rigour to the budgetary procedures.
Les perspectives financières sont un instrument élaboré d'un commun accord entre le Parlement, le Conseil et la Commission pour rationaliser la procédure budgétaire et permettre une planification à moyen terme ainsi qu'appliquer une certaine rigueur aux procédures budgétaires.