Vertaling van "Education oversight " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

education oversight | education supervision | education administration | education management
administration académique | administration éducative

air safety oversight | aviation safety oversight | safety oversight
supervision de la sécurité | supervision en matière de sécurité

budgetary oversight [ budgetary monitoring | budget monitoring | monitoring of budgets | oversight of budgets | budget oversight ]
suivi budgétaire [ surveillance budgétaire | suivi des budgets | surveillance des budgets ]

LEI Regulatory Oversight Committee | Regulatory Oversight Committee for the Global Legal Entity Identifier System | LEI ROC [Abbr.]
Comité de surveillance réglementaire du LEI | Comité de surveillance réglementaire du Système d'identifiant international pour les entités juridiques | Comité de surveillance réglementaire du système LEI mondial

bank oversight | bank supervision | banking supervision | oversight of banks | supervision
contrôle bancaire | surveillance bancaire

conduct train maintenance oversight activities | perform train maintenance oversight activities | ensure maintenance of trains | manage train maintenance processes
assurer l'entretien des trains

personnel administration | personnel oversight | human resource oversight | personnel management
gestion du personnel

ANS Oversight Policy and Programs Division [ Office of ANS and Airspace Safety Oversight Division ]
Division des programmes et de la politique de contrôle des SNA [ Division du contrôle de la sécurité des SNA et de l'espace aérien ]

Flight Safety Oversight Donor's Conference [ Donors' Conference for flight safety oversight ]
Conférence de donateurs pour la supervision de la sécurité

Federal Act of 16 December 2005 on the Licensing and Oversight of Auditors | Auditor Oversight Act [ AOA ]
Loi fédérale du 16 décembre 2005 sur l'agrément et la surveillance des réviseurs | Loi sur la surveillance de la révision [ LSR ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

11. Stresses the need to promote equal gender representation in terms of the leadership and management of bodies responsible for the oversight and governance of educational establishments, especially among school managers and heads and where there is under-representation as in STEM subjects, as this will provide role models for girls;
11. souligne la nécessité de promouvoir une représentation égale entre les hommes et les femmes en termes de leadership et au niveau de la gestion des organes responsables du contrôle et de la gouvernance des établissements d'éducation, en particulier parmi les cadres et les directeurs d'école et dans les domaines caractérisés par une sous-représentation des femmes, comme les sciences, la technologie, l'ingénierie et les mathématiques, afin de fournir des exemples aux jeunes filles;

Carrying on with that, greater first nations oversight over education systems on reserve this is the objective of the curriculum design; providing stable, predictable, and sustainable funding; reinforcing first nations' ability to incorporate language and culture programming in the educational curriculum; and creating a joint council of educational professionals who would have a robust oversight and would serve as the mechanism for engaging with first nations on the development of regulations.
Nous nous sommes fondés sur ces points de départ pour donner aux Premières Nations un contrôle accru sur les systèmes d'éducation dans les réserves et sur la conception des programmes d'études; pour prévoir un financement stable, prévisible et soutenu; pour donner aux Premières Nations davantage de possibilités d'intégrer la langue et la culture dans le programme d'études; et pour créer un Comité mixte de professionnels de l’éducation qui assurerait une surveillance rigoureuse. C'est par l'entremise de ce comité que les Premières Nations participeraient à l'élaboration des règlements.

The joint council would be made up of recognized educational experts and would have the role of supporting first nations and first nations education authorities in the improvement of their education system, as well as the oversight role of ensuring that the ministerial powers provided by the act are exercised with the benefit of the first nations' perspective and are used as a last resort.
Le comité mixte comprendrait des spécialistes de l’éducation reconnus. Il serait chargé d'aider les Premières Nations et les autorités des Premières Nations responsables de l'éducation à améliorer leur système d'éducation, en plus de veiller à ce que les pouvoirs ministériels prévus dans la loi soient exercés dans l'intérêt des Premières Nations, et seulement en dernier recours.

The bill includes important changes, such as the creation of a joint council of education professionals to provide advice and support to first nations and the Government of Canada on the implementation and oversight of the first nations control of first nations education act; first nations control in incorporating language and culture programming in education curricula, and providing funding for language and culture programming within the statutory funding stream; third, a commitment by the government to work in collaboration with first nations to develop the bill's regulations; and last, adequate, stable, predictable, and sustainable funding.
Le projet de loi comporte d'importants changements, comme la création d'un Comité mixte de professionnels de l'éducation qui doit conseiller les Premières Nations et le gouvernement du Canada et les aider à mettre en oeuvre et à surveiller le contrôle, par les Premières Nations, de leurs systèmes d'éducation, de l'intégration des cours de langue et de culture dans les programmes d'enseignement, ainsi que du financement des cours de langue et de culture dans le cadre de l'ensemble du financement prévu par la loi; troisièmement, le gouvernement s'engage à collaborer avec les Premières Nations pour rédiger les règlements d'application du projet de loi; et finalement, le projet de loi prévoit un financement suffisant, stable, prévisible et durable.

On the question of unilateral oversight of the federal government, the bill proposes the creation of a joint council of education professionals to provide advice and support to the Government of Canada and first nations on the implementation and oversight of the bill.
En ce qui concerne la surveillance unilatérale du gouvernement fédéral, le projet de loi propose la création d'un comité mixte de professionnels de l'éducation, qui sera chargé de conseiller et d'appuyer le gouvernement du Canada et les Premières Nations concernant la mise en oeuvre et la surveillance du projet de loi.

57. Emphasises that the EU must engage with political parties, so as to allow stakeholders to share tools and techniques that can be used to develop stronger ties to the public, mount competitive electoral campaigns and perform more effectively in the legislature; underlines that democratisation is a process which must also engage citizens, grass roots movements and civil society; believes, therefore, that the EU should finance programmes that foster civic participation, voter education, organisation of advocacy actions, freedom of the press and of expression, and that generally ensure political oversight and help citizens exercise their rights;
57. insiste sur le fait que l'Union doit s'engager auprès des partis politiques, afin de permettre aux parties prenantes le partage d'outils et de techniques pouvant être utilisés pour nouer des relations plus fortes avec le public, pour élaborer des campagnes électorales compétitives et pour agir plus efficacement dans la législature; souligne par ailleurs que la démocratisation est un processus auquel doivent participer les citoyens, les mouvements locaux et la société civile; estime, par conséquent, que l'Union doit financer des programmes qui favorisent la participation des citoyens, l'éducation de l'électeur, l'organisation d'actions de promotion, la liberté de la presse et la liberté d'expression et qui, de manière générale, garantissent le contrôle politique et aident les citoyens à exercer leurs droits;

62. Emphasises the need to enhance civil society capacities through education and awareness-raising, and to enable them to participate in political processes; stresses that a close partnership between the public and private sectors, as well as the empowerment of oversight institutions, including national parliaments, are key to promoting democracy;
62. met en évidence la nécessité de développer les capacités de la société civile, grâce à l'éducation et à des actions de sensibilisation, et d'encourager sa participation aux processus politiques; souligne qu'il est essentiel, pour encourager la démocratie, de mettre en place une coopération étroite entre les secteurs public et privé, ainsi que de donner des moyens d'agir aux institutions de contrôle, notamment les parlements nationaux;

68. Emphasises the need to enhance civil society capacities through education and awareness-raising, and to enable them to participate in political processes; stresses that a close partnership between the public and private sectors, as well as the empowerment of oversight institutions, including national parliaments, are key to promoting democracy;
68. met en évidence la nécessité de développer les capacités de la société civile, grâce à l'éducation et à des actions de sensibilisation, et d'encourager sa participation aux processus politiques; souligne qu'il est essentiel, pour encourager la démocratie, de mettre en place une coopération étroite entre les secteurs public et privé, ainsi que de donner des moyens d'agir aux institutions de contrôle, notamment les parlements nationaux;

While you can educate consumers, you still could have a situation where all those cards would carry a 3 per cent interchange fee at the merchant level. This is something that I am not sure can be dealt with via education because there is no oversight or regulations in relation to our payment system in Canada.
Mais même si le consommateur était bien informé, il n'en demeure pas moins que le marchand pourrait être obligé de remettre une commission d'interchange de 3 p. 100. Je ne crois pas que l'éducation puisse servir à quoi que ce soit sur ce point, puisqu'il n'y a aucune surveillance ou réglementation concernant le système de paiement au Canada.