Traduction de «European Prison Education Association » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

European Prison Education Association | EPEA [Abbr.]
Association européenne pour l'éducation en milieu pénitentiaire | EPEA [Abbr.]

European Organization of the International Group of Catholic Parents' Associations [ European Organization of the International Group of Associations of Parents of Pupils of Catholic Education | European Organization - Parents Association in Catholic Education ]
Organisation européenne - Groupement international des associations de parents d'élèves de l'enseignement catholique [ OE-GIAPEC | Organisation européenne - Associations de parents de l'enseignement catholique ]

Secretariat of the European Associations in Higher Education [ HEURAF | Office of European Associations in Higher Education ]
Secretariat of the European Associations in Higher Education [ HEURAF | Office of European Associations in Higher Education ]

World Association of Publishers, Manufacturers and Distributors of Educational Materials [ Worlddidac | World Association of Manufacturers and Distributors of Educational Materials | European Association of Manufacturers and Distributors of Educational Materials ]
Association mondiale des éditeurs, fabricants et revendeurs de matériels didactiques [ Association mondiale de fabricants et de revendeurs de matériel didactique | Association européenne de fabricants et de revendeurs de matériel didactique | Association européenne de matériel didactique ]

European Association of Institutions in Higher Education | EURASHE [Abbr.]
Association européenne des institutions d'enseignement supérieur | EURASHE [Abbr.]

European Association for Quality Assurance in Higher Education | ENQA [Abbr.]
Réseau européen pour la garantie de la qualité dans l'enseignement supérieur

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Finally, strong support has been given to the European Prison Education Association (EPEA) since providing training both in prison and following release is essential in helping former prisoners reintegrate into society.
Enfin, un soutien fort a été accordé à l'Association européenne pour l'éducation en milieu pénitentiaire (EPEA) étant donné que l'enseignement en milieu pénitentiaire et pendant la période qui suit la remise en liberté peut jouer un rôle essentiel dans la réintégration sociale de l'ex-détenu.

whereas, while there have been improvements in results associated with attaining the ET 2020 higher education targets, concerns relating to efficiency of investments in education by the Member States, primary focus on quantitative indicators, teaching conditions, quality of learning, declining academic freedom, and scepticism concerning some aspects of the Bologna process and its implementation in some countries have been reported across the European Higher Education Area (EHEA).
considérant qu'en dépit d'une amélioration des résultats liés à la réalisation des objectifs d'ET 2020 pour le secteur de l'enseignement supérieur, des préoccupations ont été exprimées dans l'espace européen de l'enseignement supérieur en ce qui concerne l'efficacité des investissements réalisés par les États membres dans les systèmes éducatifs, la priorité accordée aux indicateurs qualitatifs, les conditions d'enseignement, la qualité de l'enseignement, le recul de la liberté académique, et le scepticisme concernant certains aspects du processus de Bologne et sa mise en œuvre dans certains pays.

13. Encourages the establishment of educational programmes with adequate funding in European prisons in order to promote critical thinking, religious tolerance, and reintegration into society of inmates, but also to offer special assistance to those who are young, vulnerable or more susceptible to radicalisation and recruitment by terrorist organisations, and thus on a basis of the utmost respect for the human rights of inmates; considers that accompanying measures should also be offered subsequently to release from prison;
13. encourage la mise en place de programmes pédagogiques dotés de financements adéquats au sein des prisons européennes afin de favoriser l'esprit critique, la tolérance religieuse et la réintégration des détenus dans la société, ainsi que d'offrir une aide spéciale aux détenus qui sont jeunes, vulnérables et plus susceptibles de se radicaliser et d'être recrutés par des organisations terroristes, ce dans le plein respect des droits de l'homme des détenus; considère qu'il convient également de proposer des mesures d'accompagnement après la sortie de prison;

11. Encourages the establishment of educational programmes with adequate funding in European prisons in order to promote critical thinking, religious tolerance, and reintegration into society of inmates, but also to offer special assistance to those who are young, vulnerable or more susceptible to radicalisation and recruitment by terrorist organisations, and thus on a basis of the utmost respect for the human rights of inmates; considers that accompanying measures should also be offered subsequently to release from prison;
11. encourage la mise en place de programmes pédagogiques dotés de financements adéquats au sein des prisons européennes afin de favoriser l'esprit critique, la tolérance religieuse et la réintégration des détenus dans la société, ainsi que d'offrir une aide spéciale aux détenus qui sont jeunes, vulnérables et plus susceptibles de se radicaliser et d'être recrutés par des organisations terroristes, ce dans le plein respect des droits de l'homme des détenus; considère qu'il convient également de proposer des mesures d'accompagnement après la sortie de prison;

The Commission consulted the 32 countries participating in the Education and Training 2010 work programme, the European Social Partners, the relevant European associations, NGOs and networks, and the European industry sector associations e.g. ICT, construction, marketing etc.
La Commission a consulté les 32 pays qui participent au programme de travail "Éducation et formation 2010", les partenaires sociaux européens, les associations européennes, ONG et réseaux concernés, de même que les associations du secteur de l'industrie européenne comme le TIC, la construction, le marketing, etc.

In addition to the fundamental European Prison Rules (in reality a series of penal guidelines, which are currently being revised), the most significant cover prison overcrowding, healthcare in prisons, education, the detention of foreign nationals and alternative punishments.
Il rappelle en particulier, outre les "règles pénitentiaires européennes" fondamentales (c'est‑à‑dire une série de lignes directrices en matière pénologique, actuellement en cours de révision), les règles sur la surpopulation carcérale, sur l'assistance médicale en prison, sur l'éducation, sur les détenus étrangers, sur les peines de substitution.

These projects should develop new models for cooperation between European higher education institutions, in particular addressing the provision of continuous training and professional development, and in the development of learning support services as well as for training teachers, trainers and other educational personnel in the pedagogical use of e-learning; examining quality assurance methods; the development of a better understanding of organisational change and possible risks associated with implementing e-learning in higher education; and the development of European models for public-private partnerships in the field of e-learning in higher education, as well as developing the opportunities opened by new partnerships and funding models.
Ces projets élaboreront de nouveaux modèles de coopération entre les établissements d'enseignement supérieur européens en se concentrant sur la formation continue et le développement professionnel, sur la mise en place de services d'aide à l'apprentissage, sur la formation des enseignants, des formateurs et des autres membres du personnel éducatif à l'utilisation pédagogique de l'apprentissage en ligne, sur l'examen des méthodes d'assurance de la qualité, sur une meilleure compréhension des changements organisationnels nécessaires et des risques possibles de mise en oeuvre de l'apprentissage en ligne dans l'enseignement supérieur, ainsi que sur l'élaboration de modèles européens de partenariat entre secteurs public et privé dans le domaine de l'apprentissage en ligne au sein de l'enseignement supérieur, et le développement des opportunités offertes par de nouveaux partenariats et modèles de financement.

These projects should develop new models for cooperation between European Higher Education institutions, in particular addressing the provision of continuous training and professional development, and in the development of learning support services as well as for training teachers, trainers and other educational personnel in the pedagogical use of e-learning; examining quality assurance methods; the development of a better understanding of organisational change and possible risks associated with implementing e-learning in Higher Education; and the development of European models for public-private partnerships in the field of e Learning in Higher Education, as well as developing the opportunities opened by new partnerships and funding models.
Ces projets élaboreront de nouveaux modèles de coopération entre les établissements d'enseignement supérieur européens en se concentrant sur la formation continue et le développement professionnel, sur la mise en place de services d'aide à l'apprentissage, sur la formation des enseignants, des formateurs et des autres membres du personnel éducatif à l'utilisation pédagogique de l'apprentissage en ligne, sur l'examen des méthodes d'assurance de la qualité, sur une meilleure compréhension des changements organisationnels nécessaires et des risques possibles de mise en œuvre de l'apprentissage en ligne dans l'enseignement supérieur, ainsi que sur l'élaboration de modèles européens de partenariat entre secteurs public et privé dans le domaine de l'apprentissage en ligne au sein de l'enseignement supérieur, et le développement des opportunités offertes par de nouveaux partenariats et modèles de financement.

Limited support is also available for extending European higher education associations to cover the eligible countries, for publications and other information activities connected with Tempus as well as for surveys and studies intended to facilitate its monitoring and evaluation.
À partir de 1992/93, la mobilité des étudiants s'inscrit exclusivement dans le cadre de PEC. Une aide limitée peut également être obtenue pour permettre l'élargissement aux pays éligibles des associations européennes d'enseignement supérieur, pour des publications et d'autres activités informatives liées à TEMPUS ainsi que pour les enquêtes et études destinées à faciliter le contrôle et l'évaluation du Programme.