Traduction de «Korea Development Institute » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Korea Development Institute
Korea Development Institute

Korea Ocean Research and Development Institute
Korea Ocean Research and Development Institute

IMF Institute for Capacity Development | Institute for Capacity Development | International Monetary Fund Institute | ICD [Abbr.] | IMFI [Abbr.]
Institut du FMI | Institut du FMI pour le développement des capacités | Institut du Fonds monétaire international | Institut pour le développement des capacités | IFMI [Abbr.]

The Professional Development Institute PDI Inc. [ The Professional Development Institute PDI Ltd. | The Professional Development Institute PDI Limited ]
L'Institut supérieur de gestion ISG Inc. [ Institut supérieur de perfectionnement des cadres PDI Ltée | L'Institut supérieur de gestion PDI Inc. ]

Latin American Association of Development Financing Institutions | Latin American Association of Finance Development Institutions | ALIDE [Abbr.]
Association latino-américaine des institutions financières de développement | Association latino-américaine d'institutions pour le financement du développement | ALIDE [Abbr.]

Committee of International Environmental Development Institutions | Environmental Committee of the International Development Institutions
comité des institutions internationales de développement pour l'environnement | Comité des institutions internationales de développement sur l'environnement | CIDE [Abbr.]

UN Research Institute for Social Development [ United Nations Research Institute for Social Development | UNRISD ]
Institut de recherche des Nations unies pour le développement social [ Unrisd ]

EADI [ European Association of Development Research and Training Institutes ]
EADI [ Association européenne des instituts de recherche et de formation en matière de développement ]

Graduate Institute of International and Development Studies [ IHEID ]
Institut universitaire de hautes études internationales et du développement [ IHEID ]

Graduate Institute of Development Studies [ IUED ]
Institut universitaire d'études du développement [ IUED ]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Past experience has shown that, in the context of the EU-Korea FTA, the consistency and quality of the dialogue between the EU and Korea have been significantly improved thanks to better coordination of the activities of the EU DAG and the EU institutions, as well as coordination between them and other international organisations such as the ILO and the OECD. The EESC recommends that the working methods developed through this inter-institutional cooperation be used in the next period, including by developing new partnerships for relevant activities and projects.
L’expérience acquise par le passé montre que dans le contexte de l’accord de libre-échange entre l’Union européenne et la Corée, une meilleure coordination entre les activités du GCI de l’Union européenne et des institutions européennes, ainsi qu’entre ces activités et celles d’autres organisations internationales, telles que l’organisation internationale du travail (OIT) et l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), a permis de renforcer considérablement la cohérence et la qualité du dialogue entre l’Union européenne et la Corée. Le CESE recommande d’utiliser, au cours de la période à venir, les méthodes de travail élaborées grâce à cette coopération interinstitutionnelle, notamment en mettant en place de nouveaux partenariats dans le cadre d’activités et de projets pertinents.

The Committee underlines the importance of the consultative mechanisms established by the EU-Korea FTA (DAG and CSF), as effective and representative tools that can support the European institutions in their actions related to the implementation of the sustainable development goals and the Paris Agreement, and to strengthen the international cooperation on sustainable development, environmental protection and climate change.
Le Comité souligne l’importance des mécanismes consultatifs instaurés par l’accord de libre-échange entre l’Union européenne et la Corée, à savoir les GCI et le forum de la société civile, en tant qu’ils constituent des instruments efficaces et représentatifs qui sont aptes à soutenir les initiatives des institutions européennes visant à mettre en œuvre les objectifs de développement durable et l’accord de Paris et à renforcer la coopération internationale portant sur le développement durable, la protection de l’environnement et le changement climatique.

I think there's a lot of evidence that the North Korean political leadership made a decision a few years ago that they were ready to trade their developing nuclear capacity and their missile capacity for security assurances from the United States, for assistance from Japan, the Republic of Korea, and the United States, and entrance into the international financial institutions, particularly the Asian Development Bank.
Je pense que les autorités nord-coréennes ont bien montré, il y a quelques années, qu'elles étaient prêtes à concéder leur capacité nucléaire et balistique en développement contre des assurances de sécurité de la part des États-Unis, l'aide du Japon, de la République de Corée et des États-Unis, et son adhésion au sein des institutions financières internationales, et particulièrement la Banque asiatique de développement.

Erasmus+ will also support the modernisation of higher education institutions and systems and staff development in the EU and Korea.
Erasmus+ soutiendra également la modernisation des établissements et des systèmes d'enseignement supérieur et le développement du personnel de l'enseignement supérieur dans l'UE et en Corée du Sud.

support to joint cooperation projects between education and training institutions in the European Union and the Republic of Korea, with a view to promoting curriculum development, joint study programmes and student mobility;
un appui à des projets de coopération communs entre établissements d'enseignement et de formation de l'Union européenne et de la République de Corée, en vue de promouvoir l'élaboration des programmes de cours, la mise sur pied de programmes d'études conjoints et la mobilité des étudiants;

Korea established a program with the Korean Institute for Design Promotion, which is the equivalent of the Design Exchange in Korea, to add a value of product development and improve competitiveness.
La Corée a mis sur pied un programme avec la Korean Institute for Design Promotion, l'équivalent du design Exchange, afin d'ajouter la valeur du produit de développement et d'améliorer la concurrence.

33. Notes that Indians have concerns about the EU and wish to study and understand it better; welcomes the Erasmus Mundus EUR 33 million scholarship scheme, with specific emphasis to be placed on collaboration in science and technology, where lessons from India's success could boost EU performance in the pyramid underlying the information society, namely: education, research and development and innovation; welcomes the creation of a Jean Monnet Chair in European Studies at the University of Delhi as a vital initiative to strengthen EU-Indian relations; considers that Europe's higher education institutions should duplicate this initiative by increasing their focus on Indian studies and marketing those courses effectively; suggests that Europe's relevant higher education institutions consider opening research offices in India, as the Harvard Business School has recently done in Mumbai; calls on the Commission's Delegation and Member State Embassies to work with the Indian authorities to promote the proper role of the EU in fostering educational, cultural and scientific exchanges, and suggests that cultural exchanges would help create broad public support for constructive collaboration and that professional and business exchanges could also be beneficial, both for cross-cultural understanding and to promote a two-way flow of information; highlights the success of the Executive Training Programme - People to People Exchange - that exists with Japan and Korea and urges the Commission to extend the programme to India, with the appropriate funding;
33. constate que les Indiens ont des inquiétudes concernant l'UE et souhaitent s'informer à son sujet et mieux la comprendre; se félicite du programme de bourses Erasmus Mundus, d'un montant de 33 millions d'EUR, qui doit être axé spécifiquement sur la coopération en matière scientifique et technologique, les enseignements tirés du succès de l'Inde étant susceptibles de dynamiser les résultats obtenus par l'UE s'agissant des éléments de la pyramide sous-jacente de la société de l'information, à savoir: l'éducation, la recherche et le développement, ainsi que l'innovation; se félicite de la création d'une chaire Jean Monnet d'études européennes à l'université de Delhi, cette initiative étant cruciale pour renforcer les relations entre l'UE et l'Inde; estime que les établissements d'enseignement supérieur européens devraient renchérir sur cette initiative en mettant davantage l'accent sur les études indiennes et en faisant efficacement la promotion de ces cours; suggère que les établissements d'enseignement supérieur européens concernés envisagent d'ouvrir des antennes de recherche en Inde, comme la Harvard Business School l'a récemment fait à Mumbai; invite la délégation de la Commission et les ambassades des États membres à coopérer avec les autorités indiennes pour promouvoir le véritable rôle de l'UE dans la promotion de l'éducation et des échanges culturels et scientifique; suggère que des échanges culturels pourraient contribuer à susciter un large soutien du public en faveur de la collaboration constructive et que les échanges entre professionnels et entreprises pourraient également avoir un impact positif, à la fois sur la compréhension interculturelle et sur la promotion d'un flux bidirectionnel d'information; attire l'attention sur le succès du "ExecutiveTraining Programme – People to People Exchange" (Programme de formation de cadres – Échanges entre les peuples) avec le Japon et la Corée et prie instamment la Commission d'étendre ce programme à l'In ...

The programme will operate under the planned Development Co operation and Economic Co operation Instrument (DCECI) focussing on those partner countries which share similar political, economic, and institutional structures and values to the EU and which are important political and trading partners for the EU: 1) OECD countries including the US, Japan, Canada, Korea, New Zealand and Australia, 2) industrialised Asian countries including Singapore, Hong Kong, Macao, and Brunei, 3) Gulf countries including Kuwait, Qatar, UAE, Bahrain and Saudi Arabia.
Il sera mis en œuvre dans le cadre de l’instrument planifié de coopération au développement et de coopération économique et s'adressera principalement aux pays partenaires qui disposent de valeurs et de structures politiques, économiques et institutionnelles proches de celles de l’UE et qui constituent des partenaires politiques et commerciaux bilatéraux importants pour l’UE: 1) les pays de l'OCDE, notamment les États-Unis, le Japon, le Canada, la Corée, la Nouvelle-Zélande et l'Australie, 2) les pays industrialisés d'Asie, notamment Singapour, Hong Kong, Macao et le Brunei, 3) les pays du Golfe, notamment le Koweït, le Qatar, les Émirats arabes unis, Bahreïn et l’Arabie saoudite.

It addresses the economic, social, environmental and institutional challenges which now confront North Korea, including integration into the world economy, and the challenge of improving the living standards of the population through economic and social development.
Il porte sur les défis économiques, sociaux, environnementaux et institutionnels auxquels est confrontée la Corée du Nord, y compris son intégration dans l'économie mondiale et la nécessité de relever le niveau de vie de la population par le développement économique et social.

(a) support to joint cooperation projects between education and training institutions in the European Union and the Republic of Korea, with a view to promoting curriculum development, joint study programmes and student mobility;
a) un appui à des projets de coopération communs entre établissements d'enseignement et de formation de l'Union européenne et de la République de Corée, en vue de promouvoir l'élaboration des programmes de cours, la mise sur pied de programmes d'études conjoints et la mobilité des étudiants;