Vertaling van "Lone offender " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

lone offender | sole offender | offender acting alone
auteur unique | agent solitaire | délinquant isolé

lone offending
activité en qualité d'auteur unique

cooperate with offender | work with offenders | engage with offender | engage with offenders
travailler avec les auteurs de crimes et délits

child offender | juvenile delinquent | juvenile offender | young offender
jeune délinquant | mineur délinquant

detain an offender | keep offenders held up | detain offenders | hold up trespassers
procéder à l’arrestation des contrevenants | retenir des contrevenants | appréhender des contrevenants | arrêter des contrevenants

young offender confinement | young offender incarceration | juvenile detention | young offender imprisonment
détention de mineurs

recidivist [ repeat offender | re-offender | persistent offender | persistent recidivist | chronic offender | high-rate offender | multiple recidivist | habitual offender | multirecidivist ]
récidiviste [ multirécidiviste | récidiviste chronique ]

lone parent's allowance
allocation pour parents vivant seuls

benefit at higher rate for lone parents
prestation à taux majoré pour parent isolé

criminal law based on the offender | penal law based on the offender
droit pénal de l'auteur | droit pénal d'auteur | droit pénal axé sur la personnalité de l'auteur

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

[26] Strategies must also address issues of equality of opportunity (e.g. gender equality) and of targeting specific groups, in order to ensure lifelong learning opportunities are genuinely available to all, especially those at particular risk of exclusion such as people on low income, disabled people, ethnic minorities and immigrants, early school leavers, lone parents, unemployed people, parents returning to the labour market, workers with low levels of education and training, people outside the labour market, senior citizens (including older workers), and ex-offenders.
D'autre part, de nouveaux processus, produits et environnements d'apprentissage doivent être élaborés [26]. Les stratégies doivent également couvrir les questions d'égalité des chances (par exemple entre les femmes et les hommes) et de ciblage de groupes spécifiques, afin de garantir un accès réel pour tous aux offres d'éducation et de formation tout au long de la vie, en particulier pour les personnes particulièrement menacées d'exclusion, telles que les personnes disposant de faibles revenus, les personnes handicapées, les minorités ethniques et les immigrés, les jeunes en situation d'échec scolaire, les parents célibataires, les chômeurs, les parents revenant sur le marché de l'emploi, les travailleurs ayant un faible niveau d'éducation et de formation, les personnes en dehors du marché de l'emploi, les citoyens âgés (y compris les travailleurs âgés) et les anciens délinquants.

Because it may give the wrong impression that public security is becoming the lone criterion that matters when it comes to Canada's security — terrorist threats, threats to the safety of certain victims — at the expense of a public security system that also includes the rehabilitation and social reintegration of offenders.
Parce que cela peut donner, à tort, l'impression que la sécurité du public devient un critère qui concerne exclusivement la sécurité du Canada — menaces terroristes, menaces à la sécurité de certaines victimes — au détriment d'une conception de la notion de sécurité du public qui inclut aussi la question de la réhabilitation et de la réinsertion sociale du délinquant.

Such areas often tend also to develop a culture of welfare dependency, experience high levels of crime, drug trafficking and anti-social behaviour and have a concentration of marginalised groups like lone parents, immigrants, ex-offenders and substance abusers.
Ces zones ont aussi tendance à provoquer le développement d'une culture d'assistance, éprouvent de graves problèmes de criminalité, de trafic de drogues et de comportements antisociaux, et on y retrouve de grandes concentrations de groupes marginalisés (parents isolés, immigrants, ex-délinquants et toxicomanes).

Equal opportunities for all in accessing the labour market, promoting social inclusion, with emphasis on such disadvantaged groups as ethnic minorities, people with disabilities, ex-offenders and lone parents and on research into direct and indirect discrimination (€1 023 million representing 25% of the budget)
égalité des chances pour tous dans l'accès au marché du travail, par la promotion de l'insertion sociale, en accordant la priorité aux groupes défavorisés, tels que les minorités ethniques, les personnes handicapées, les ex-délinquants et les parents isolés, ainsi qu'aux recherches sur la discrimination directe et indirecte (1,023 milliard d'euros soit 25% du budget);

From the research I have done on family and divorce issues I know that about 70 per cent of young offenders come from lone parent families. That is significant.
Les recherches que j'ai faites sur la famille et le divorce me disent qu'environ 70 p. 100 des jeunes contrevenants sont issus de familles monoparentales.

Offenders target especially vulnerable children: lonely kids, those with disabilities or who have difficulty communicating, youngsters with absent dads who may be looking for a father figure, and those whose behavioural problems make it unlikely they will ever be believed if they do speak up.
Les contrevenants s'en prennent tout particulièrement aux enfants vulnérables, c'est-à-dire à ceux qui sont solitaires, qui souffrent d'un handicap ou qui ont de la difficulté à communiquer; aux jeunes dont le père est absent et qui recherchent parfois une image paternelle; à ceux qui ont de tels problèmes de comportement qu'il y a peu de chances qu'on les croit si jamais ils parlent.

According to the Vanier Institute, 12% of all families are lone-parent families, but they account for 46% of all children living in poverty, 70% of young offenders, 75% of teen suicides, and 80% of adolescents in psychiatric hospitals.
D'après l'Institut Vanier, 12 p. 100 de toutes les familles sont des familles monoparentales, mais on y trouve 46 p. 100 de tous les enfants qui vivent sous le seuil de la pauvreté, 70 p. 100 des jeunes contrevenants, 75 p. 100 des adolescents qui tentent de se suicider et 80 p. 100 des adolescents en établissement psychiatrique.