The purpose of the Bologna process in the case of higher education and the Copenhagen process in the case of vocational education and training is to establish a European area offering greater student and teacher mobility, greater transparency in the recognition of qualifications and of periods of study and training, and improved cooperation between institutions.
Les processus de Bologne pour l'enseignement supérieur et de Copenhague pour l'enseignement et la formation professionnels visent à créer un espace européen offrant plus de mobilité pour les étudiants et les enseignants, davantage de transparence au niveau de la reconnaissance des qualifications et des périodes d'étude et de formation, et une plus grande coopération entre institutions.