Traduction de «National Institute for Curriculum Development » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

National Institute for Curriculum Development
Institut national pour la programmation de l'enseignement

UN Research Institute for Social Development [ United Nations Research Institute for Social Development | UNRISD ]
Institut de recherche des Nations unies pour le développement social [ Unrisd ]

United Nations Research Institute for Social Development | UNRISD [Abbr.]
Institut de recherche des Nations unies pour le développement social | UNRISD [Abbr.]

Expert Group Meeting on the Utilization of National Technological Institutions in the Developing Countries for Industrial Development
Réunion du Groupe d'experts sur la contribution que les institutions technologiques nationales des pays en développement pourraient apporter au développement industriel

National Institute of Child Health and Human Development | NICHD [Abbr.]
institut national de la santé et du développement humain de l'enfant | NICHD [Abbr.]

United Nations Research Institute for Social Development [ UNRISD ]
Institut de recherche des Nations Unies pour le développement social [ UNRISD ]

Board of the United Nations Research Institute for Social Development
Conseil d'administration de l'Institut de recherche des Nations Unies pour le développement social

United Nations Research Institute for Social Development
Institut de recherche des Nations Unies pour le développement social

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

33. Welcomes the Preparatory Action on Culture in EU External Relations and its role in enhancing the role of culture as a strategic factor for human, social and economic development, contributing therefore to external policy objectives, and calls on the European External Action Service and EU representations all over the world to also include culture as an integral element of external EU policy, to appoint a cultural attaché in each EU representation in third partner countries and to provide EEAS staff with training on the cultural dimension of external policy; calls on the Commission to mainstream cultural diplomacy and intercultural dialogue in all EU external relations instruments and in the EU development agenda; calls furthermore on the EU and the Member States to strengthen cooperation with other European and international organisations such as the United Nations and its related agencies, in particular UNESCO, UNICEF and UNHCR, and to require an effective and stronger EU representation within their bodies; calls moreover for cooperation with national cultural institutes with the aim of improving implementation of existing instruments, such as cultural network-based clusters of European Union National Institutes for Culture (EUNIC), and the design of new tools to tackle common challenges in a globalised world;
33. se réjouit de l'action préparatoire "La culture dans les relations extérieures de l'UE" et de son rôle en vue de renforcer l'importance de la culture en tant que facteur stratégique du développement humain, social et économique contribuant aux objectifs de la politique étrangère et invite le service européen pour l'action extérieure et les représentations de l'Union dans le monde entier à inclure aussi la culture comme un élément faisant partie intégrante de la politique extérieure de l'Union, à nommer un attaché culturel au sein de chaque représentation de l'Union dans les pays partenaires tiers et de former le personnel du SEAE à la dimension culturelle de la politique étrangère; invite la Commission à intégrer la diplomatie culturelle et le dialogue interculturel à tous les instruments des relations extérieures de l'Union et au programme de développement de l'Union; demande en outre que l'Union européenne et les États membres intensifient la coopération avec d'autres organisations européennes ou internationales telles que les Nations unies et ses agences connexes, en particulier l'Unesco, l'Unicef et le HCR, et exigent une représentation efficace et plus forte de l'Union au sein de leurs organes; demande par ailleurs une collaboration avec les instituts culturels nationaux dans le but d'améliorer la mise en œuvre des instruments existants, tels que les sections fondées sur des réseaux culturels des Instituts culturels nationaux de l'Union européenne (EUNIC), ainsi que la conception de nouveaux outils afin de relever les défis communs à l'ère de la mondialisation;

The money that is given to reserves is unequal, but it does not even fund the essentials like computer labs, libraries, First Nation language instruction, curriculum development and all those things that make for a good education.
L'argent qui est versé aux réserves est inégalement réparti, mais il ne peut même pas suffire à payer l'essentiel comme des ordinateurs, des bibliothèques, des cours de langue des Premières nations, l'élaboration de programmes d'études et tout ce qui constitue un bon système d'éducation.

Several member states' national institutes have already developed statistics on certain cultural aspects but they are neither comprehensive nor comparable.
Les instituts nationaux de plusieurs États membres ont déjà élaboré des statistiques portant sur certains aspects de la culture, mais celles‑ci ne sont ni complètes ni comparables.

that a national Aboriginal education institute be established to, among other things, specialize in curriculum development, teacher orientation, distance education, literacy and language programs, as well as standards development.18
la création d’un institut national d’éducation autochtone qui, entre autres, se spécialiserait dans l’élaboration de programmes d’enseignement, l’orientation des enseignants, la formation à distance, les programmes d’alphabétisation et de langue, ainsi que l’élaboration de normes18.

6. Draws attention to the EU’s efforts to support further institutional development and capacity building within host governments so as to establish the necessary institutional and legal framework to manage and allocate revenues from extractive industries (EI) in a transparent and effective manner; draws attention, further, to the partnerships developed between the EU and the African Development Bank; in particular, urges the EU to prioritise assistance for the development of legislation and taxation policy so as to maximise the local and national benefits of EI development, resulting in the creation of local employment, living wages for employees and their families and increased linkages between small and medium-sized enterprises and the supply chain associated with EI development;
6. souligne les efforts de l'Union pour soutenir un développement institutionnel et un renforcement des capacités plus poussés au sein des gouvernements d'accueil afin de mettre en place le cadre institutionnel et juridique nécessaire pour gérer et allouer les recettes des industries extractives d'une façon transparente et efficace; met également l'accent sur les partenariats mis en place entre l'Union et la Banque africaine de développement; invite en particulier l'Union à faire de l'aide pour le développement de la législation et des politiques fiscales une de ses priorités de manière à mettre pleinement à profit les avantages locaux et nationaux liés au développement des industries extractives, l'objectif étant de créer des emplois locaux, d'assurer aux travailleurs et à leurs familles des salaires permettant de subvenir à leurs besoins et de renforcer les liens entre les petites et moyennes entreprises et la chaîne d'approvisionnement liée au développement des industries extractives;

– having regard to the United Nations Conference on Sustainable Development (Rio+20), to be held in Rio de Janeiro in June 2012, which will focus on two themes: ‘a green economy in the context of sustainable development and poverty eradication’ and ‘the institutional framework for sustainable development’,
– vu la conférence des Nations unies sur le développement durable (Rio+20), qui se tiendra en juin 20012 à Rio de Janeiro et portera sur «l'économie verte dans le cadre du développement durable et de l'élimination de la pauvreté» et «le cadre institutionnel du développement durable»,

The first nations institution is being developed with support from the very successful Municipal Finance Authority of B.C. The MFA of B.C. was created by provincial statute about 30 years ago.
L'institution des premières nations est mise au point avec l'appui de la très efficace Municipal Finance Authority of B.C. La MFA of B.C. trouve son origine dans une loi provinciale adoptée il y a une trentaine d'années.

35. Considers that the Agency should be designed as a multi-layered structure ("network of networks"), a specialised body with horizontal competences, in which each of the layers must play a role and contribute to the development of a fundamental rights culture in the Union; believes that the Agency should gather all relevant information, analyses and experience available in European and national institutions, national parliaments, governments and human rights bodies, Supreme/Constitutional Courts, NGOs and existing networks, such as the Network on Independent Experts in Fundamental Rights, and especially the expertise of the European Monitoring Centre on Racism and Xenophobia (EUMC) and its information network, RAXEN;
35. estime que l'Agence devrait être conçue selon une structure à plusieurs niveaux ("réseau de réseaux"), et être un organe spécialisé aux compétences horizontales, dans lequel chaque niveau jouera un rôle et contribuera au développement d'une culture des droits fondamentaux dans l'Union; est convaincu que l'Agence devrait réunir toutes les informations, analyses et expériences pertinentes disponibles dans les institutions européennes et nationales, les parlements, gouvernements et organes de protection des droits de l'homme à l'échelle nationale, les cours suprêmes/constitutionnelles, les ONG et les réseaux existants, tels que le réseau d'experts indépendants en matière de droits fondamentaux, et tirer en particulier parti de l'expertise de l'Observatoire européen des phénomènes racistes et xénophobes et de son réseau d'information, RAXEN;

Two bodies in particular will be involved in the implementation of anticipation processes: the INFPC (National Institute for the Development of Continuing Vocational Training) and the Chambre des Métiers (Chamber of Craft Trades); - skill upgrading measures to enable workers to adapt as quickly as possible to the effects of industrial change.
Deux organismes seront principalement associés à la mise en oeuvre de prouesses d'anticipation : l'INFPC et la Chambre des Métiers; - de mesures visant la mise à niveau des travailleurs afin de leur permettre de s'adapter le plus rapidement possible aux effets des mutations industrielles.