(c) integrate complementary skills into post-graduate and life-long training, e.g. entrepreneurship, health and safety issues at work, patenting, "spin-off" mechanisms, communication, etc.
c) intégrer des compétences complémentaires dans les formations universitaires supérieures et tout au long de la vie, par exemple sur les thèmes de l'esprit d'entreprise, de l'hygiène et de la sécurité au travail, du dépôt de brevets, des mécanismes d'essaimage, de la communication, etc.