Traduction de «State Secretary for Primary and Secondary Education » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

State Secretary for Primary and Secondary Education
secrétaire d'Etat à l'enseignement primaire et secondaire

Directorates for Primary and Secondary Education
Les directions d'études de l'enseignement primaire et secondaire

State Secretary to the Minister for Education, with responsibility for School Education
secrétaire d'Etat auprès du ministre de l'éducation nationale, chargé de l'enseignement scolaire

Royal Commission of Inquiry into the Delivery of Programs and Services in Primary, Elementary, Secondary Education
Royal Commission of Inquiry into the Delivery of Programs and Services in Primary, Elementary, Secondary Education

Giving greater point and purpose to the federal financing of post-secondary education and research in Canada: a report prepared for the Secretary of State of Canada [ Giving greater point and purpose to the federal financing of post-secondary education and research in Canada ]
Pour une meilleure orientation du financement de l'enseignement postsecondaire et de la recherche par le gouvernement du Canada: rapport destiné au secrétaire d'Etat du Canada [ Pour une meilleure orientation du financement de l'enseignement postsecondaire et de la recherche par le gouvernement du Canada ]

Universalization and renewal of primary education and eradication of adult illiteracy in the Arab States by the year 2000
Généralisation et rénovation de l'enseignement pour adultes et élimination de l'analphabétisme dans les États arabes d'ici à l'an 2000

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

A number of Member States took measures to improve their primary and secondary education system (Austria, Estonia, Greece, Spain, Hungary, Ireland, Malta, Slovakia and the United Kingdom), while others addressed the overall education strategy (Croatia, Lithuania).
Plusieurs États membres ont pris des mesures destinées à améliorer leur système d’enseignement primaire et secondaire (Autriche, Estonie, Grèce, Espagne, Hongrie, Irlande, Malte, Slovaquie et Royaume-Uni), tandis que d’autres se sont penchés sur leur stratégie globale en matière d’éducation (Croatie et Lituanie).

Interventions in this area shall aim at: promoting equal access to quality early-childhood, primary and secondary education; reducing early school-leaving; adapting vocational education and training (VET) systems to labour market demands; improving the quality and relevance of higher education; enhancing access to lifelong learning and supporting investment in education and training infrastructure; particularly with a view to reducing territorial disparities and fostering non-segregated education.
Les interventions dans ce domaine visent à: promouvoir l'égalité d'accès à un enseignement préscolaire, primaire et secondaire de bonne qualité; réduire le décrochage scolaire; adapter les systèmes d'enseignement et formation professionnels aux besoins du marché du travail; améliorer la qualité et l'utilité de l'enseignement supérieur; améliorer l'accès à l'éducation et à la formation tout au long de la vie et soutenir les investissements dans les infrastructures d'enseignement et de formation, notamment en vue de réduire les disparités territoriales et de favoriser une enseignement dépourvu de ségrégation.

Welcomes the initiatives of the Turkish government such as the Social Risk Mitigation Project (conditional cash transfer), which involves paying families in need a sum of money for each child attending primary school; notes that the amount given to families for girls is higher than that given to boys, and that this amount is handed to the mothers; welcomes the fact that in this way the issues of schooling of girls and empowerment of women within the family structure are addressed simultaneously; notes, however, that dropping out of school is still a concern, especially among seasonal workers' families and Roma children, and calls on the Turkish government to support and make full use of the early warning system for children at risk of dropping out, and to eliminate regional disparities in primary and secondary education;
se félicite des initiatives du gouvernement turc telles que le projet d'atténuation des risques sociaux (octroi de prestations sous conditions) qui consiste à payer aux familles dans le besoin une somme d'argent pour chaque enfant fréquentant l'école primaire; prend acte du fait que le montant donné aux familles est plus important pour les filles que pour les garçons et que ce montant est remis aux mères; se félicite que cette solution permette de répondre simultanément aux problèmes de la scolarisation des filles et de l'autonomisation des femmes dans la structure familiale; fait toutefois observer que le décrochage scolaire demeure préoccupant, particulièrement parmi les familles des travailleurs migrants saisonniers et les enfants roms et appelle le gouvernement turc à soutenir et à utiliser pleinement le système d'alerte précoce pour les enfants à risque de décrochage et à éliminer les disparités régionales dans l'enseignement primaire et secondaire;

Although most Member States increased language learning provision in primary and secondary education between 1999 and 2005, this largely involved English[24].
Bien que la plupart des États membres aient augmenté l'offre linguistique dans l'enseignement primaire et secondaire entre 1999 et 2005, cette mesure a essentiellement concerné l'anglais[24].

Primary and secondary education must be focused on the quality of basic education for all.
Les enseignements primaire et secondaire doivent être tournés vers la qualité de la formation de base pour tous.

It should be borne in mind that the definition of primary and secondary education differs significantly between EU Member States.
Il convient de rappeler que les définitions de l’enseignement primaire et secondaire varient considérablement selon les États membres de l’UE.

make an inventory of the instruments and strategies for quality assessment in primary and secondary education already in use in the various Member States.
établir un inventaire des instruments et des stratégies d'évaluation de la qualité d'ores et déjà utilisés dans les États membres au niveau de l'enseignement primaire et secondaire.

These activities are based on the experience gained through the Lingua programme as well as the texts adopted by the Council and the Ministers of Education, meeting within the Council, on Community cooperation in education, including pilot projects undertaken in the areas of primary and secondary education, schooling for the children of migrant workers as well as the children of occupational travellers, travellers and gypsies and the exchange of teachers.
Ces actions s'appuient sur l'expérience acquise lors de la mise en oeuvre du programme Lingua, ainsi que sur les textes adoptés par le Conseil et les ministres de l'éducation, réunis au sein du Conseil, sur la coopération communautaire en matière d'éducation, y compris les projets pilotes développés dans le domaine de l'enseignement primaire et secondaire, la scolarisation des enfants des travailleurs migrants ainsi que des enfants de personnes exerçant des professions itinérantes, de voyageurs et de tziganes, et l'échange des enseignants.