Traduction de «The Exemplary Schools Project » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

The Exemplary Schools Study [ The Exemplary Schools Project ]
Étude sur les écoles secondaires [ Projet des écoles secondaires ]

Exemplary Schools Project
Projet Écoles modèles

A Glimpse of the Associated Schools Project
Aperçu du Système des écoles associées

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Honourable senators, you have been requested to destroy this exemplary school system by passing the resolution to amend Term 17.
Honorables sénateurs, on vous demande de détruire ce système scolaire exemplaire en adoptant la résolution de modification de la clause 17.

The current initiative will include a total of 49 large scale school projects consisting of 34 primary schools and 15 second level schools.
L'opération actuelle concernera au total 49 grands projets scolaires relatifs à 34 écoles primaires et 15 écoles secondaires.

This includes the completion of 248 school projects, ongoing construction of 22 schools, 22 major renovations and additions to schools in communities across the country, and 184 other projects.
Cela comprend l’achèvement de 248 projets d’écoles, la construction de 22 établissements, 22 grands projets de rénovation et d’agrandissement dans des collectivités de tout le pays, ainsi que 184 autres projets.

Next, the European Commission also needs to get involved through its own projects, run by itself, pilot projects – that is what this report proposes – which could be run, for example, in the micro-regions that we have spoken about, so that exemplary, remarkable projects can convince all interested parties to become involved in this inclusion process.
Puis il faut que la Commission européenne s’engage aussi à travers des projets propres, menés par elle-même, des projets-pilotes – c’est ce que propose ce rapport – qui pourraient être menés, par exemple, dans les microrégions dont nous avons parlé, de manière à ce que des projets exemplaires, remarquables, puissent convaincre tous les acteurs de s’engager dans cette dynamique pour l’inclusion.

24. Further, asks Member States, local entities and school authorities to monitor and to improve the quality and nutritional standards of school and kindergarten meals including by means of specific training and guidelines for catering staff, quality control of caterers and guidelines for healthy food in canteens; underlines the importance of adapting portion sizes to needs and including fruit and vegetables in these meals; asks for more nutrition education on a balanced diet and encourages a move away from the sale of foods and beverages high in fat, salt or sugar and of poor nutritional value in schools; advocates instead making fresh fruit and vegetables more available at points of sale; invites competent authorities to ensure that at least three hours a week of the school curriculum are devoted to physical activities, in accordance with the objectives of the above-mentioned White Paper on sport, and asks those authorities to provide plans for the construction of new public sports facilities, accessible also to disabled persons, and for the safeguarding of existing sports facilities in schools; welcomes a possible "fruit at school" project to be financially supported by the EU similar to the current school milk programme; calls for solutions to be found to continue the free distribution of fruit and vegetables to schools and charitable institutions during 2008 as requested by some Member States, pending the entry into application of the school fruit scheme on 1 January 2009;
24. invite en outre les États membres, les autorités locales et les autorités scolaires à surveiller et à améliorer la qualité et les normes nutritionnelles des repas dans les écoles et dans les jardins d'enfants par le biais notamment de formations spécifiques et de consignes au personnel chargé de la restauration, en contrôlant la qualité des services de restauration et en établissant des orientations propres à assurer une alimentation saine dans les cantines; souligne à quel point il est important d'adapter le volume des portions offertes et de veiller à ce que les repas contiennent des fruits et des légumes; demande une intensification des efforts d'initiation à l'alimentation équilibrée et encourage l'abandon de la vente en distributeurs d'aliments et de boissons riches en graisses, en sels et en sucres dans les écoles; préconise en revanche un renforcement de l'offre de fruits et légumes frais aux points de vente; invite les autorités compétentes à garantir que trois heures par semaine au moins du programme scolaire sont consacrées aux activités physiques, conformément aux objectifs du livre blanc sur le sport précité, et leur demande de présenter des plans de construction de nouvelles infrastructures sportives publiques, accessibles aux handicapés, et de préservation des infrastructures sportives existantes dans les écoles; salue le lancement éventuel d'un projet "fruits à l'école" qui serait soutenu financièrement par l'Union européenne sur le modèle du programme actuel de distribution de lait dans les écoles; demande que des solutions soient trouvées afin de poursuivre la distribution gratuite de fruits et de légumes dans les écoles et les institutions caritatives en 2008, comme l'ont demandé certains États membres, dans l'attente de l'entrée en vigueur du programme de distributions de fruits à l'école le 1 janvier 2009;

We are still not sitting in a way that is urgent to press forward on these problems but we will in fact move forward and invest more than $50 million in important new school projects and extend the SchoolNet program that supports these schools with the Internet connections that they need to become the schools that everyone expects in this modern age.
Nous n’avons pas encore agi de façon à régler d’urgence des problèmes, mais nous allons en fait avancer et investir plus de 50 millions de dollars dans d’importants nouveaux projets scolaires. Nous étendrons le programme Rescol qui fournit aux écoles les branchements sur Internet dont elles ont besoin pour s’intégrer à l’ère moderne.

Fifthly, does the Commission agree that the city of Karlsruhe only recently invested large sums of its own money in an exemplary school renovation and extension project?
Cinquièmement, la Commission convient-elle que la ville de Karlsruhe n’a investi que tout récemment d’importants fonds propres dans un projet exemplaire de rénovation et d’extension d’école?

school projects en++able schools (at least three schools from three participating countries) to work on a theme of common interest. In 2000, the average grant was €2 750.
des projets pédagogiques permettent à des écoles (au moins trois écoles de trois pays participants) de travailler sur un thème d'intérêt commun; en 2000, la subvention moyenne s'est élevée à 2750 €;

Where there were once 30 schools operating in the district, there is now only one.Moreover, not one school project is under way, Sgt. Courtney says, adding he's yet to see a CIDA-funded project completed in the district since he arrived in September.
Ce district qui a déjà compté 30 écoles n'en a plus qu'une [.] En outre, on ne projette pas d'en construire d'autres, déclare le sergent Courtney, qui ajoute qu'aucun projet financé par l'ACDI n'a encore été mené à bien dans ce district depuis son arrivée en septembre.