Vertaling van "Three-dimensional vision in a structured environment " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

three-dimensional vision in a structured environment
vision en trois dimensions en environnement structuré

three dimensional structure
structure tridimensionnelle

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

In particular, what they were talking about at that time—and the Soviets first advanced these ideas—was that the battlefield had been reshaped from a structure with a front and flanks and lines into a three-dimensional if not a four-dimensional area.
Plus particulièrement, ce qu'on disait à l'époque—et les Soviétiques ont été les premiers à avancer ces idées—c'est que le champ de bataille n'était plus le même, il n'était plus cette structure constituée d'un front, de flancs et de lignes de bataille, mais bien plutôt un espace à trois, sinon quatre dimensions.

The three-dimensional structure of sponge reefs provides complex habitat on the otherwise flat sea bed.
La structure tridimensionnelle des récifs d'éponges offre un habitat complexe dans ce qui serait autrement un fond de mer plat.

It's the underwater laser scanner capable of creating digital three-dimensional re-creations of underwater environments.
C'est un scanner au laser sous-marin capable de numériser en trois dimensions des milieux sous-marins.

one or more microelectromechanical sensor elements (MEMS) manufactured with semiconductor technology, with mechanical components arranged in three-dimensional structures on the semiconductor material
un ou plusieurs miroirs microélectromécaniques (MEMS), avec des éléments mécaniques intégrés dans des structures tridimensionnelles sur le matériau semi-conducteur, fabriqués selon la technique des semi-conducteurs

one or more microelectromechanical sensor elements (MEMS) manufactured with semiconductor technology, with mechanical components arranged in three-dimensional structures on the semiconductor material,
un ou plusieurs capteurs microélectromécaniques (MEMS), avec des éléments mécaniques intégrés dans des structures tridimensionnelles sur le matériau semi-conducteur, fabriqués selon la technologie des semi-conducteurs

one or more micro-electromechanical sensors (MEMS) manufactured with semiconductor technology, with mechanical components arranged in three-dimensional structures on the semiconductor material,
d'un ou de plusieurs capteurs micro-électromécaniques (MEMS) fabriqués selon la technique des semi-conducteurs avec des éléments mécaniques intégrés dans des structures tridimensionnelles sur le matériau semi- conducteur,

The strategy’s basic message is that, ultimately, the economic, social and environmental dimensions of sustainability must go hand–in-hand and mutually reinforce one another: “Sustainable development offers the European Union a positive long-term vision of a society that is more prosperous and more just, and which promises a cleaner, safer, healthier environment - a society which delivers a better quality of life for us, for our children, and for our grandchildren” [16]. Understanding the importance of and the interrelationships between these three pillars of sustainable development is crucial.
Son message fondamental est qu’au bout du compte les facettes économique, sociale et environnementale du développement durable doivent aller de concert et se renforcer mutuellement : « Le développement durable laisse entrevoir à l'Union européenne l'image concrète, à long terme, d'une société plus prospère et plus juste, garante d'un environnement plus propre, plus sûr, plus sain, et offrant une meilleure qualité de vie à nous-mêmes, à nos enfants et à nos petits-enfants » [16] . Il est crucial de bien appréhender l'importance de ces trois piliers du développement durable et de comprendre les relations qui existent entre eux.

On the bottom board of this three-dimensional game, the board of transnational relations, of things that cross borders outside the control of governments, whether at the benign end of the spectrum, bankers transferring funds that are larger than the budgets of some countries, or at the malign end of the spectrum, terrorists transferring weapons across borders or cyber-terrorists doing damage across borders, without ever crossing the borders themselves, there is no structure of power.
Le palier inférieur de cet échiquier à trois dimensions concerne les relations transnationales. Il est question ici de toutes les activités transfrontalières qui échappent au contrôle des gouvernements, allant des transactions assez bénignes, comme le fait pour des banquiers de transférer des fonds dont l'ampleur dépasse souvent les budgets de certains pays, à des opérations délétères, comme le fait pour des terroristes de faire passer des armes à la frontière ou pour des cyberterroristes d'infliger des dommages au-delà des frontières, sans même être présents.

The strategy’s basic message is that, ultimately, the economic, social and environmental dimensions of sustainability must go hand–in-hand and mutually reinforce one another: “Sustainable development offers the European Union a positive long-term vision of a society that is more prosperous and more just, and which promises a cleaner, safer, healthier environment - a society which delivers a better quality of life for us, for our children, and for our grandchildren” [5]. Understanding the importance of and the interrelationships between these three pillars of sustainable development is crucial.
Son message fondamental est qu’au bout du compte les facettes économique, sociale et environnementale du développement durable doivent aller de concert et se renforcer mutuellement : « Le développement durable laisse entrevoir à l'Union européenne l'image concrète, à long terme, d'une société plus prospère et plus juste, garante d'un environnement plus propre, plus sûr, plus sain, et offrant une meilleure qualité de vie à nous-mêmes, à nos enfants et à nos petits-enfants » [5] . Il est crucial de bien appréhender l'importance de ces trois piliers du développement durable et de comprendre les relations qui existent entre eux.

New learning environments include such things as wikis, blogs, podcasts and three-dimensional simulations.
Les nouveaux environnements d'apprentissage comprennent les wikis, les blogues, les balados et les simulations 3D.