Vertaling van "aboriginal articling student support council " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Aboriginal Articling Student Support Council
Aboriginal Articling Student Support Council

Aboriginal Advisory and Support Council
Comité consultatif et de soutien pour les autochtones

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

We have four lawyers located in two offices in Ottawa and Toronto, a couple of articling students, support staff and some summer students and interns.
Nous avons quatre avocats dans deux bureaux situés à Ottawa et Toronto, quelques étudiants pour rédiger des articles, du personnel de soutien et quelques étudiants stagiaires pour l'été.

The city's administration priorities include improved relationships with the Aboriginal community, improved hiring and retention of Aboriginal people in the city workforce, improved delivery of city mandated services to Aboriginal people and supportive community development initiatives, supportive of the council-appointed Edmonton Aboriginal Urban Affairs Committee and supportive councils of Aboriginal initiatives.
Citons, parmi les priorités de l'administration municipale, l'amélioration des relations avec la communauté autochtone, le perfectionnement des procédures d'embauche et de maintien en poste des Autochtones au sein des effectifs municipaux, l'amélioration des services aux populations autochtones prescrits par la ville, ainsi que des initiatives de soutien au développement communautaire, l'appui au comité des affaires des Autochtones urbanisés de la ville d'Edmonton et les conseils de soutien aux initiatives autochtones.

For example, funding under the Aboriginal Health Human Resources Initiative, which also includes Metis, has resulted in over 2,220 students enrolled in health career studies through bursaries and scholarships, training for over 600 First Nations health managers, support to 62 Aboriginal medical students and 436 nursing students and the adaptation of 39 health science curricula at post- secondary institutions.
Par exemple, les fonds investis dans l'Initiative sur les ressources humaines en santé autochtone ont permis d'obtenir les résultats suivants : des bourses et des bourses d'études ont permis à plus de 2 200 étudiants d'entreprendre des études pour faire carrière dans le secteur de la santé; plus de 600 gestionnaires en santé des Premières nations ont suivi une formation; 62 étudiants autochtones en médecine et 436 étudiants en soins infirmiers ont reçu de l'aide; enfin, 39 programmes en sciences de la santé d'établissements postsecondaires ont été adaptés.

Among the problems with the Post-Secondary Student Support Program, or the PSSSP, are surplus funds being used by band councils for non-eligible expenses, including things such as administration costs, child care costs, staff salaries and benefits, travel costs for band council members, office expenses and utility costs, this for a program designed for post-secondary education for registered Indian students.
Parmi les problèmes touchant le Programme d'aide financière aux étudiants de niveau postsecondaire, ou PAFENP, citons le fait que les conseils de bande prennent des fonds excédentaires pour assumer des dépenses non admissibles, par exemple des frais d'administration, des frais de garde d'enfants, les salaires et avantages sociaux du personnel, les frais de déplacement pour les membres du conseil, les frais pour articles de bureau et services publics. Or, c'est un programme conçu pour aider les étudiants qui sont Indiens inscrits à faire des études postsecondaires.

By way of derogation from Article 211(1) of Regulation (EU) No 1308/2013 of the European Parliament and of the Council and from Article 3 of Council Regulation (EC) No 1184/2006 , and by virtue of Article 42, first subparagraph, of the Treaty, Articles 107, 108 and 109 of the Treaty shall not apply to payments made by Member States pursuant to this Regulation and in compliance with its provisions, nor to financial contributions coming from Member States' parafiscal charges, mandatory contributions or other financial instruments, in the case of programmes eligible for Union support which the Commission has selected in accordance with this Regulation.
Par dérogation à l'article 211, paragraphe 1, du règlement (UE) n° 1308/2013 du Parlement européen et du Conseil et à l'article 3 du règlement (CE) nº 1184/2006 du Conseil , ainsi qu'en vertu de l'article 42, premier alinéa du traité, les articles 107, 108 et 109 du traité ne s’appliquent pas aux paiements effectués par les États membres, en application du présent règlement et en conformité avec ses dispositions, ni aux participations financières provenant de recettes parafiscales, de contributions obligatoires ou d'autres instruments financiers des États membres, dans le cas des programmes pouvant bénéficier d’un soutien de l’Union que la Commission a sélectionnés conformément au présent règlement.

The amendment now proposed to that regulation concerns this support for vine-growers and provides for the definite transfer of the measure on support to vine-growers to the Single Payment Scheme (Article 103o of Council Regulation No 1234/2007).
La modification qu'il est proposé d'apporter au règlement prévoit le transfert définitif de la mesure de soutien aux viticulteurs vers le régime de paiement unique (article 103 sexdecies du règlement du Conseil n° 1234/2007).

For example, Article 29 of Council Regulation (EC) No 1698/2005 offers support for cooperation in the development of new products, processes and technologies in the agriculture, food and forestry sectors; Article 63 of the same Regulation offers support for implementing novel local development projects through the "Leader" approach; and various articles provide for support for training, which stimulates innovation.
Par exemple, l’article 29 du règlement (CE) n° 1698/2005 du Conseil accorde une aide à la coopération en vue de mettre au point de nouveaux produits, procédés et technologies dans les secteurs agricole, alimentaire et sylvicole; l’article 63 du même règlement accorde une aide concernant la mise en œuvre de projets locaux de développement au moyen de l’approche «Leader»; et plusieurs articles prévoient une aide à la formation pour encourager l’innovation.

The recommendations are the following: develop and implement a national vision for a high-quality and affordable system of post-secondary education; track success and measure results by increasing funding by $10 million to Statistics Canada's branch for the collection and analysis of post-secondary education statistics; reduce student debt by increasing the value and number of non-repayable grants available to students and by redirecting funds allocated to education-related tax credits and savings schemes to the Canada Student Grants Program, and allow graduate students to qualify for grants under the program; meet Canada's obligations to fund Aboriginal education by removing the funding cap on increases to the Post-Secondary Student Support Program, and by ensuring that every eligible First Nations and Inuit learner is provided adequate funding to attend post-secondary education; and foster innovation by increasing the number of Canada Graduate Scholarships to 3,000 and distribute the funding proportionately among the research councils according to enrolment figures.
Ce sont les suivantes : élaborer et mettre en œuvre un plan national pour un système d'éducation postsecondaire d'excellente qualité et financièrement abordable; se donner les moyens d'évaluer les résultats et le succès du plan en augmentant de 10 millions de dollars les fonds octroyés à Statistique Canada pour collecter et analyser les statistiques relatives à l'éducation postsecondaire; réduire la dette des étudiants en augmentant le montant et le nombre de bourses non remboursables offertes aux étudiants et en redirigeant les fonds destinés aux mécanismes de crédit d'impôts et d'épargne relatifs à l'éducation vers le Programme canadien de bourses aux étudiants, et autoriser les étudiants de troisième cycle à recevoir des bourses dans le cadre de ce programme; respecter les obligations qu'a le Canada de financer l'éducation des Autochtones en supprimant le plafond de financement qui existe dans le cadre du Programme de soutien aux étudiants du niveau postsecondaire et en faisant en sorte que tous les étudiants membres des Premières nations ou inuits admissibles bénéficient des fonds nécessaires pour recevoir une éducation postsecondaire; et encourager l'innovation en faisant passer à 3 000 le nombre de bourses accordées dans le cadre du Programme de bourses d'études supérieures du Canada et en répartissant les fonds de manière proportionnelle entre les conseils de recherche en fonction des effectifs.

2. To implement the actions referred to in Article 4(1), except for the support measures referred to in point (d) of Article 4(1), the Commission shall conclude agreements with international financial institutions, in particular with the European Investment Bank (EIB) and the European Investment Fund (EIF), in accordance with Article 53d of Council Regulation (EC, Euratom) No 1605/2002 and Article 43 of Commission Regulation (EC, Euratom) No 2342/2002.
2. Aux fins de l’exécution des actions visées à l’article 4, paragraphe 1, à l’exception des mesures de soutien prévues au point d), la Commission conclut des accords avec des institutions financières internationales, en particulier la Banque européenne d’investissement (BEI) et le Fonds européen d’investissement (FEI), conformément à l’article 53 quinquies du règlement (CE, Euratom) n° 1605/2002 du Conseil et à l’article 43 du règlement (CE, Euratom) n° 2342/2002 de la Commission.