Traduction de «adults functionally illiterate » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

functional illiterate
analphabète fonctionnel | illettré fonctionnel

functional illiterate
analphabète

functional illiterate
analphabète | analphabète fonctionnel

Center of Regional Cooperation in Adult Education for Latin America and the Caribbean [ CREFAL | Regional Center for Adult Education and Functional Literacy for Latin America ]
Centre régional de coopération en éducation des adultes pour l'Amérique latine et les Caraïbes [ CREFAL | Centre régional d'éducation des adultes et d'alphabétisation fonctionnelle pour l'Amérique latine ]

Regional Centre for Adult Education and Functional Literacy for Latin America
Centre régional d'éducation des adultes et d'alphabétisation fonctionnelle pour l'Amérique latine | CREFAL [Abbr.]

Regional Centre for Adult Education and Functional Literacy for Latin America and the Caribbean | CREFAL [Abbr.]
Centre régional d'éducation des adultes et d'alphabétisation fonctionnelle pour l'Amérique latine et les Caraïbes | CREFAL [Abbr.]

Definition: A group of disorders characterized by an early onset (usually in the first five years of life), lack of persistence in activities that require cognitive involvement, and a tendency to move from one activity to another without completing any one, together with disorganized, ill-regulated, and excessive activity. Several other abnormalities may be associated. Hyperkinetic children are often reckless and impulsive, prone to accidents, and find themselves in disciplinary trouble because of unthinking breaches of rules rather than deliberate defiance. Their relationships with adults are often socially disinhibited, with a lack of normal caution and reserve. They are unpopular with other children and may become isolated. Impairment of cognitive functions is common, and specific delays in motor and language development are disproportionately frequent. Secondary complications include dissocial behaviour and low self-esteem.
Définition: Groupe de troubles caractérisés par un début précoce (habituellement au cours des cinq premières années de la vie), un manque de persévérance dans les activités qui exigent une participation cognitive et une tendance à passer d'une activité à l'autre sans en finir aucune, associés à une activité globale désorganisée, incoordonnée et excessive. Les troubles peuvent s'accompagner d'autres anomalies. Les enfants hyperkinétiques sont souvent imprudents et impulsifs, sujets aux accidents, et ont souvent des problèmes avec la discipline à cause d'un manque de respect des règles, résultat d'une absence de réflexion plus que d'une opposition délibérée. Leurs relations avec les adultes sont souvent marquées par une absence d'inhibition sociale, de réserve et de retenue. Ils sont mal acceptés par les autres enfants et peuvent devenir socialement isolés. Ces troubles s'accompagnent souvent d'une altération des fonctions cognitives et d'un retard spécifique du développement de la motricité et du langage. Ils peuvent entraîner un comportement dyssocial ou une perte de l'estime de soi.

Arab States Regional Centre for Functional Literacy in Rural Areas [ ASFEC | Regional Centre for Adult Education ]
Centre régional d'alphabétisation fonctionnelle en milieu rural pour les États arabes

adult with normal renal function
adulte normo-rénal

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The most shocking statistic you give us is that one fifth of our adults are functionally illiterate.
Vous nous donnez une statistique des plus choquantes en nous disant qu'un cinquième de nos adultes sont analphabètes.

Given that a recent study of literacy among adults in Canada shows that about one-quarter of Canadians are functionally illiterate and another quarter can only understand things that are stated in the most simple terms, again, if this loophole is not closed, then you're simply allowing financial institutions to continue to abuse Canadians.
De plus, selon une étude récente de l'alphabétisme chez les adultes au Canada, environ un quart des Canadiens sont analphabètes et un autre quart ne peut comprendre que les choses exprimées dans le langage le plus simple, si bien que cette échappatoire elle aussi, si elle n'est pas éliminée, fera en sorte que les institutions financières continueront à traiter les Canadiens de façon abusive.

We have to look at the poor literacy skills of millions of Canadians: 15% of adults functionally illiterate, more than three million with limited literacy skills.
Nous devons considérer le faible niveau d'alphabétisation de millions de Canadiens : 15 p. 100 des adultes sont des analphabètes fonctionnels, plus de trois millions ont une alphabétisation faible et limitée.

Twenty-four per cent of Canadian adults are functionally illiterate.
Vingt-quatre pour cent des Canadiens adultes sont des analphabètes fonctionnels.

It is estimated that 1.2 million adults in Ontario are functionally illiterate.
Une bonne part de ce travail doit se faire au foyer. On calcule que 1,2 million d'adultes en Ontario sont analphabètes.