Vertaling van "all students judged " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

interim injunction judge | judge hearing applications for interim relief | judge hearing applications for provisional relief | judge hearing interim injunction proceedings | judge hearing the application for interim relief | judge in interlocutory proceedings | summary trial judge
juge des référés

financial aid to students | financial assistance to students | student aid | student finance | student grants and loans | student support
allocation étudiante | allocation sociale d'études unifiée

challenge [ challenge to a judge | challenge to a juror | challenge to a lay magistrate | challenge to an arbitrator | challenge to a referee | challenge to a witness | challenge to evidence | challenge to jurors | challenge to testimony | jury challenge | recusal of a judge | recusation of a judge ]
récusation [ récusation d'arbitre | récusation d'un juge | récusation d'un magistrat non professionnel | récusation d'un témoignage | récusation d'un témoin | récusation de jurés ]

arrange student accommodation | arranging student accommodation | arrange student accommodation | coordinate student accommodation
organiser l'hébergement d'étudiants

aid students with library operations | help students with library operations | assist students with library operations | assists students with library operations
aider des étudiants à utiliser la bibliothèque

nominate student ambassador | recruits student ambassador | recruit student ambassador | recruiting student ambassador
recruter des représentants des étudiants

judge's decision | judge's order | judge's ruling
ordre de justice

student
étudiant

foreign student
étudiant étranger

Framework for All-European Youth and Student Cooperation [ AEYSC,FAEYSC | All-European Youth and Student Cooperation ]
Cadre pour la Coopération panaeuropéenne de la jeunesse et des étudiants [ CPEJE | Coopération paneuropéenne de la jeunesse et des étudiants ]

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

24. Welcomes the fact that the anti-discrimination law has been almost fully aligned with the acquis; invites the authorities to address the remaining shortcomings concerning racial discrimination and the provisions on sanctions; calls on the authorities to provide all necessary financial and administrative resources to the Anti-Discrimination Council; while acknowledging some progress in the social inclusion and education of the Roma population, is concerned about high drop-out rates and the low proportion of Roma students among the total student population; calls for the fostering of initiatives which support the housing, health, education and employment of the Roma population, and the empowerment of Roma women and the education of female Roma students; welcomes the efforts of the competent authorities to protect LGBTI rights during the second Pride event, which was held without any incidents; is concerned, however, that attacks on LGBTI community members and activists are continuing; urges both political and civil society actors to fight widespread hostility and violence against sexual minorities, in particular by efforts to educate and inform the public in order to help change attitudes, and by providing training to the police, prosecutors and judges;
24. se félicite de ce que la loi anti-discrimination ait été presque entièrement mise en conformité avec l'acquis; demande aux autorités de s'attaquer aux lacunes qui subsistent en matière de discrimination raciale et d'instaurer des dispositions en matière de sanctions; invite les autorités à doter le conseil anti-discrimination de tous les moyens financiers et administratifs nécessaires; tout en reconnaissant les progrès réalisés en matière d'inclusion sociale et d'éducation de la population rom, s'inquiète des taux de décrochage scolaire et de la faible proportion d'étudiants roms parmi la population totale d'étudiants; appelle à la promotion des initiatives en matière de logement, de santé, d'éducation et d'emploi des Roms, ainsi qu'à l'émancipation des femmes roms et à l'éducation des jeunes filles roms; se félicite des efforts accomplis par les autorités compétentes pour protéger les droits des personnes LGBTI au cours de leur deuxième défilé, qui a eu lieu sans incident; est toutefois préoccupé par la persistance des attaques contre des membres de la communauté LGBTI et de ses militants; invite instamment les acteurs politiques et la société civile à lutter contre l'hostilité et les violences généralisées à l'encontre des minorités sexuelles, en particulier par des mesures visant à éduquer et à informer le public afin de contribuer à l'évolution des mentalités et par la formation des policiers, des procureurs et des juges;

Mr. Guy Goulard: Yes, I have spoken to generally first-year students rather than last-year students as a general introduction to what a lawyer is all about; then I end with what a judge is all about and how you become at least a federally appointed judge.
M. Guy Goulard: Oui, je rencontre les étudiants de première année, et non les finissants, pour leur donner une idée générale du métier d'avocat et leur expliquer ce que fait le juge et comment on devient magistrat, du moins au fédéral.

It uses the vehicle of an all-party parliamentary committee to investigate the internment of Japanese Canadians in World War II. Students examine primary and secondary evidence from various perspectives and apply tests of principles of justice (pre-Charter) to judge the government's actions and to recommend remedies, if any.
Destinées à des élèves de niveau secondaire, cette brochure met en scène un comité parlementaire formé de représentants de tous les partis qui enquête sur l'internement des Canadiens d'origine japonaise pendant la Deuxième Guerre mondiale. Les élèves examinent les preuves primaires et secondaires selon diverses perspectives et appliquent des principes de justice (antérieurs à la Charte ) pour juger les actions du gouvernement et recommander les recours, s'il y a lieu.

NAWL members, numbering over 1,000, are drawn from all across Canada, and include lawyers, academics, judges, law students and others committed to gender equality.
Ses membres, plus de 1 000, viennent de tous les coins du Canada et comprennent des avocats, des professeurs, des juges, des étudiants en droit et d'autres qui s'intéressent à l'égalité entre les sexes.

C. whereas the detainees include the vice-president of the Student Association of the United Arab Emirates, Mansoor al-Ahmadi, one sitting judge, Mohamed al-Abdouly, two former judges, Khamis al-Zyoudiand and Ahmed al-Za’abi, and two prominent human rights lawyers, Mohamed al-Mansoori – a former president of the Jurists’ Association – and Mohamed al-Roken;
C. considérant que parmi les détenus figurent Mansour Al Ahmadi, vice-président de l'Association des étudiants des Émirats arabes unis, Mohamed Al Abdouly, juge en exercice, Khamis Al Zyoudi et Ahmed Al Za’abi, anciens juges, ainsi que Mohamed Al Mansouri – ancien président de l'Association des juristes – et Mohamed Al Roken, tous deux éminents avocats de la cause des droits de l'homme;

" Clause 1: (2)" gives a court the discretion to relieve debtors of the obligation to payback all or part of their loan, thereby increasing the government's liability in the case where a judge could take into consideration factors that could lead to the release of the debtor from all or part of the student loan.
« Le paragraphe 1 : (2) » accorde à un tribunal la discrétion de dégager les débiteurs de l'obligation de rembourser en partie ou en totalité leur prêt, ce qui a pour effet d'accroître la responsabilité du gouvernement dans le cas où un juge tiendrait compte de facteurs qui pourraient libérer le débiteur en partie ou en totalité de son prêt étudiant.

So I would like to believe that the instructor in this example would not come under this clause if he did not know that his student was planning to carry out a terrorist act, but I'm not sure that the judges will interpret the clause that way, and above all, I'm not sure that the police officers who will have to enforce this legislation will interpret it as you do.
L'article dit qu'il n'est pas nécessaire que l'intéressé sache qu'il se trouve à faciliter une activité terroriste. Or, je veux bien croire que le professeur de l'exemple n'est pas visé par l'article s'il ne savait pas qu'en enseignant à piloter un avion à quelqu'un qui ne savait pas comment le faire, c'était en vue de faire du terrorisme, mais je ne suis pas sûr que les juges interpréteront cela ainsi, ni surtout que les policiers qui auront à appliquer cette loi-là l'interpréteront comme vous.