Vertaling van "arab physical education and sport confederation " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Arab Physical Education and Sport Confederation
Union arabe de l'éducation physique et du sport

Intergovernmental Committee for Physical Education and Sport [ IGCPES | Interim Intergovernmental Committee for Physical Education and Sport ]
Comité intergouvernemental pour l'éducation physique et le sport [ CIGEPS | Comité intérimaire intergouvernemental pour l'éducation physique et le sport ]

International Society for the History of Physical Education and Sport [ ISHPES | International Association for the History of Physical Education and Sport | International Committee of Sport and Physical Education ]
International Society for the History of Physical Education and Sport [ International Association for the History of Physical Education and Sport | International Committee of Sport and Physical Education ]

Stockholm University College of Physical Education and Sports
Ecole supérieure d'éducation physique et de sport de Stockholm

International Fund for the Development of Physical Education and Sport | FIDEPS [Abbr.]
Fonds international pour le développement de l'éducation physique et du sport | FIDEPS [Abbr.]

Minister for Regional Planning, Minister for the Armed Forces and Police, Minister for Physical Education and Sport, Minister for Youth
ministre de l'aménagement du territoire, ministre de la force publique, ministre de l'éducation physique et des sports, ministre de la jeunesse

deliver physical education activities within the community | facilitate sport in the community | facilitate physical activity in the community | facilitate physical activity within a community
faciliter l'activité physique dans la communauté

International Council of Sport Science and Physical Education | ICSSPE
Conseil international pour l'éducation physique et la science du sport | CIEPSS

International council of sports science and physical education | ICSSPE
Conseil international pour l'éducation physique et la science du sport | CIEPSS

support the development of sport and physical activity in education | support the sport activities in the education development | support the development of educational sport activities | support the development of sport activities in education
encourager le développement d'activités sportives dans l'enseignement

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

In particular, it will: Promote sport and physical education as essential elements of quality education and as a means to make schools more attractive and improve attendance; Target action at improving access for girls and women to physical education and sport, with the objective to help them build confidence, improve social integration, overcome prejudices and promote healthy lifestyles as well as women's access to education; Support health promotion and awareness-raising campaigns through sport.
Elle va en particulier: favoriser l'éducation sportive et physique en tant qu'élément essentiel d'une éducation de qualité et en tant que moyen de rendre l'école plus attrayante et d'améliorer la fréquentation scolaire; orienter son action vers l'amélioration de l'accès des jeunes filles et des dames à l'éducation physique et au sport afin de les aider à gagner en assurance, d'améliorer leur intégration sociale, de vaincre les préjugés et de favoriser des modes de vie sains, ainsi que vers l'amélioration de l'accès des femmes à l'éducation; soutenir la promotion de la santé et les campagnes de sensibilisation par le sport.

E.g. the Declaration of Berlin adopted by the 5th International Conference of Ministers and Senior Officials responsible for Physical Education and Sport (MINEPS V) 28-30 May 2013.
Par exemple la déclaration de Berlin, adoptée lors de la 5e conférence internationale des ministres et hauts fonctionnaires responsables de l’éducation physique et du sport (MINEPS V), tenue du 28 au 30 mai 2013.

The second European Union Work Plan for Sport (2014-2017) , adopted on 21 May 2014, which identified the practice of enhancing physical activity for health as well as education and training in sport as priority themes of the EU cooperation in the field of sport and which set up the expert group on HEPA to propose recommendations to encourage physical education in schools, including motor skills in early childhood, and to create valuable interactions with the sport sector, local authorities and the private sector.
Le deuxième plan de travail de l'Union européenne en faveur du sport pour 2014-2017 , adopté le 21 mai 2014, répertoriait la pratique d'une activité physique bienfaisante pour la santé ainsi que l'éducation et la formation en matière de sport parmi les axes prioritaires de la coopération au sein de l'Union européenne dans le domaine du sport et créait le groupe d'experts sur la pratique d'une activité physique bienfaisante pour la santé afin qu'il propose des recommandations en vue d'encourager l'éducation physique à l'école, notamment la motricité dès la petite enfance, et de nouer de précieuses interactions avec le secteur du sport, les pouvoirs locaux et le secteur privé.

The ‘Declaration of Berlin’ (MINEPS V) adopted by the Sport Ministers Conference on 28-30 May 2013‘Highlighting that physical education is a an essential entry point for children to learn life skills, develop patterns for lifelong physical activity participation and health life style behaviours’ and fostering ‘the important role of inclusive extracurricular school sport in early development and educating children and youth’.
La «déclaration de Berlin» (MINEPS V), adoptée par la Conférence des ministres des sports, qui s'est tenue du 28 au 30 mai 2013, dans laquelle les ministres, «appelant l'attention sur le fait que l'éducation physique est pour les enfants un point d'entrée essentiel pour apprendre les compétences nécessaires dans la vie courante et acquérir l'habitude de participer à des activités physiques tout au long de la vie et les comportements caractéristiques d'un style de vie sain», se sont déclarés résolus à promouvoir «le rôle important des activités sportives périscolaires inclusives dans le développement de la petite enfance et l'éducation des enfants et des jeunes».

The Council Recommendation of 26 November 2013 on promoting health-enhancing physical activity across sectors , which invited Member States to develop cross-sectorial policies and integrated strategies involving sport, education, health, transport, environment, urban planning and other relevant sectors and underlined that ‘Physical education at school has the potential to be an effective tool to increase awareness of the importance of HEPA, and schools can be easily and effectively targeted to implement activities in this regard’.
Dans sa recommandation du 26 novembre 2013 sur la promotion transversale de l'activité physique bienfaisante pour la santé , le Conseil invitait les États membres à élaborer des approches transversales et des stratégies intégrées englobant le sport, la santé, l'éducation, l'environnement, les transports, l'urbanisme et d'autres secteurs pertinents, et soulignait que «l'éducation physique à l'école est potentiellement un outil efficace en vue d'une plus grande prise de conscience de l'importance que revêt l'activité physique bienfaisante pour la santé, et [que] les écoles peuvent aisément et efficacement servir de canal pour mettre en œuvre des activités dans ce domaine».

The International Convention against Doping in Sport, developed under the UNESCO physical education and sport strategy and program, is the result of concerted efforts between countries and the sport movement, with the common objective of promoting the prevention of doping in sport and the fight against this phenomenon in order to put an end to it.
La Convention internationale contre le dopage dans le sport, élaborée dans le cadre de la stratégie et du programme d'éducation physique et de sport de l'UNESCO, résulte d'efforts concertés entre les pays et le mouvement sportif, dans un objectif commun qui consiste à promouvoir la prévention du dopage dans le sport et la lutte contre ce phénomène afin de pouvoir y mettre un terme.

STRESSING also that the development of physical, intellectual and social powers through physical education and sport should be encouraged for everyone, both within the educational system and in other aspects of social life,
4. SOULIGNANT aussi qu'il convient d'encourager, pour tous, le développement des capacités physiques, intellectuelles et sociales grâce à l'éducation physique et au sport, tant dans le cadre du système éducatif que sur d'autres plans de la vie sociale;

Mr Lasar KAMENOV Deputy Minister for Physical Education and Sports
M. Lasar KAMENOV Vice-ministre de l'éducation physique et des sports

Mr Ivan TSENOV Deputy Minister for Physical Education and Sports
M. Ivan TSENOV Vice-ministre de l'éducation physique et des sports

Mr Lazar KAMENOV Deputy Minister for Physical Education and Sports
M. Lazar KAMENOV Vice-ministre de l'éducation physique et des sports