Educators and professionals working in the area agree that children functioning below their expected grade level should be considered learning disabled and should get the extra resources they need.
Les éducateurs et les professionnels du domaine s'entendent pour dire que les enfants qui performent en deçà de leur niveau scolaire normal devraient être considérés comme ayant des troubles d'apprentissage et obtenir les ressources additionnelles dont ils ont besoin.
