Traduction de «certification heritage language teachers » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Certification of Heritage Language Teachers
Brevets d'enseignement pour les enseignants de langues ancestrales

National Heritage Language Teacher Training Conference
Conférence nationale sur la formation des professeurs de langues ancestrales

Native Language Teacher Certificate Program
Programme de certificat d'enseignement en langue autochtone

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The Commission will: publish a study on the impact on the European economy of shortages of language skills in 2006; publish on the web an inventory of the language certification systems available in the European Union in 2006; launch a study on the potential for greater use of sub-titles in film and television programmes to promote language learning; publish the inter-institutional, multilingual database IATE (Inter-Agency Terminology Exchange) as a service to anyone needing validated terms from EU-related contexts; organise a conference on translator training in universities, in 2006; Launch under i2010 a flagship initiative on digital libraries making multimedia sources easier and more interesting to use, and building on Europe’s rich heritage combining multicultural and multilingual environments,[34] and Bring together and coordinate the work of European research teams in the fields of human language technologies, machine translation, and the creation of language resources such as dictionaries and thesauri, and set technical challenges specific to the European context (such as the focus on the quality of multilingual applications and machine translation systems).
La Commission : publiera en 2006 une étude sur l’incidence de la pénurie de compétences linguistiques sur l’économie européenne ; publiera en 2006 un inventaire des systèmes de certification linguistiques disponibles dans l’Union européenne ; lancera une étude sur les possibilités d’utiliser davantage le sous-titrage au cinéma et dans les émissions télévisées pour promouvoir l’apprentissage des langues ; publiera la base de données multilingue interinstitutionnelle IATE (Inter-Agency Terminology Exchange) en tant que service pour toute personne ayant besoin de termes validés provenant de contextes liés à l’UE ; organisera en 2006 une conférence sur la formation des traducteurs dans les universités ; lancera, dans le cadre d’i2010, une initiative phare sur les bibliothèques numériques qui visera à rendre l’utilisation des sources multimédias plus facile et intéressante et s’appuiera sur le riche patrimoine de l’Europe, lequel associe des environnements multiculturels et multilingues[34], et regroupera et coordonnera les travaux des chercheurs européens dans les domaines des technologies du langage humain, de la traduction automatique et de la création de ressources linguistiques telles que des dictionnaires et des thésaurus, ainsi que sur les défis techniques propres au contexte européen (notamment la priorité donnée à la qualité des applications multilingues et des systèmes de traduction automatique).

(b) provide a teacher certification process for teachers providing educational instruction in schools operated by a participating First Nation on First Nation land, other than teachers who teach only the language and culture of the participating First Nation;
b) établit le processus de certification des aptitudes pédagogiques de tout professeur qui enseigne d’autres matières que la langue et la culture de la première nation participante dans les écoles administrées par celle-ci sur ses terres autochtones;

(c) provide, upon request by a participating First Nation, a teacher certification process for teachers who teach only the language and culture of the participating First Nation in schools operated by the participating First Nation on First Nation land;
c) établit, pour ces mêmes écoles, le processus de certification prévu à l’alinéa b) pour tout professeur qui enseigne la langue et la culture de la première nation participante, si celle-ci en fait la demande;

The B.C. College of Teachers, for instance, has helped develop a certification framework for teachers of First Nations languages and cultures.
Le B.C. College of Teachers, notamment, a contribué à l'élaboration d'un cadre de certification des enseignants des langues et des cultures des Premières nations.

23. Underlines the need for teachers in all Member States to have certificated competence in at least one foreign language;
23. souligne que, dans tous les États membres, les enseignants devraient connaître, certificat à l'appui, au moins une langue étrangère;

23. Underlines the need for teachers in all Member States to have the certificated competence of knowing at least one foreign language;
23. souligne que, dans tous les États membres, les enseignants devraient connaître, certificat à l'appui, au moins une langue étrangère;

I am wondering whether the hon. member would support an NDP idea or suggestion that we need to help train second language teachers so they could provide the education and the opportunity for this generation of first nations, Métis and Inuit children to again learn their own language and reconnect with their culture and the pride of their history and heritage.
Alors, je me demande si le député donnerait son appui à une idée ou suggestion du NPD selon laquelle nous devrions aider à former des professeurs en langue seconde, pour donner à la présente génération d'enfants des Premières nations, métis et inuits, l'occasion de réapprendre leur propre langue et de renouer avec leur culture, leur histoire et leur patrimoine, sources de fierté.

The benefits of being in a multicultural school include but are not limited to the possibility that someone else will speak their language to help them understand their schoolwork or interpret for the teachers; social supports that will reinforce the preservation of their heritage languages; administration and staff who are culturally sensitive; an ESL teacher on site to facilitate collaboration with classroom teachers; an ESL classroom where these children feel they belong; and an environment that values cultural and ethnic diversity.
Les avantages de la fréquentation d'une école multiculturelle englobent, entre autres, la possibilité que quelqu'un d'autre parle leur langue et puisse les aider avec leurs devoirs ou à communiquer avec les enseignants; des soutiens sociaux facilitant la rétention de leur langue ancestrale; un personnel administratif et enseignant sensible aux différences culturelles; un enseignant ALS sur place pouvant faciliter la collaboration avec les enseignants d'autres matières; une salle de classe ALS donnant à ces enfants un sentiment d'appartenance; et un cadre où la diversité culturelle et ethnique est appréciée.