Vertaling van "co-financing from educational " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

transition from education to working life | transition from school to workplace | transition from study to working life
passage de la scolarité à la vie active | passage de l'école à la vie active | passage de l'éducation à la vie active

crossover (from educational courses in one country to courses in another country)
passerelle

Ministers for External Affairs and Co-operation, Planning and Economic Development, Finance, Health and Education and Sport
Ministres des affaires extérieures et de la coopération, de la planification et du développement économique, des finances, de la santé, de l'éducation et des sports

cash flow | financing from capital | in house financing | internal financing | net cash flow | self-financing
autofinancement | autofinancement net | cash flow | financement interne | financement par fonds propres

education budget [ Education finance(STW) ]
budget de l'enseignement

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

co-financing from educational establishments, host companies, etc., vis-à-vis young people receiving assistance under Community programmes for vocational training.
co-financements de la part des structures d'enseignement, des entreprises d'accueil.des jeunes bénéficiaires de programmes communautaires de formation professionnelle.

Commissioner Mimica calls on the international community to reverse the current trend of declining financing for education: "I am pleased to see so many political, corporate, philanthropic and civil society leaders here in Dakar to make the Global Partnership for Education stronger.
Le commissaire Mimica invite la communauté internationale à inverser la tendance actuelle, marquée par le déclin des moyens alloués à l'éducation: «Je suis ravi de constater qu'autant de responsables politiques, de chefs d'entreprise, de grands philanthropes et d'acteurs majeurs de la société civile ont fait le déplacement ici à Dakar pour renforcer le Partenariat mondial pour l'éducation.

The Commission will continue to finance higher education portals[27] that promote the European educational and scholarship offer across the board, in addition to the EURAXESS[28] portal, which lists research job vacancies and links to different services offering practical information about living in different countries, immigration tips and social security information.
La Commission continuera à financer des portails de l’enseignement supérieur[27] qui promeuvent l’offre européenne en matière d’éducation et de bourses dans toute sa diversité, en plus du portail EURAXESS[28], qui recense les vacances d’emploi et affiche des liens vers différents services offrant des informations pratiques sur le séjour dans chaque pays, des conseils pour l'immigration et des informations sur la sécurité sociale.

This involves building progressive partnerships between government, academia, conservation practitioners, landowners and users, private sector, finance sector, educational sector and the media to frame solutions.
Il s'agit d'établir progressivement des partenariats entre les pouvoirs publics, les universités, les professionnels de la conservation, les propriétaires et les usagers des terrains concernés, les secteurs privé, financier et éducatif et les médias afin de mettre en place des solutions.

Specific actions in a wide range of EU policies contribute to security objectives, including in the area of transport, finance, customs, education, maritime security policy, information technologies, energy and public health.
Des actions spécifiques relevant de diverses politiques de l'UE contribuent à la réalisation des objectifs de sécurité, y compris dans le domaine des transports, de la finance, des douanes, de l'éducation, de la sûreté maritime, des technologies de l'information, de l'énergie et de la santé publique.

25. Stresses the importance of the private sector as a potential source of innovative financing for education, in order to bridge the potential gap between the educational services and vocational training provided and prospective job market demands; calls for new alliances and new ways of partnering with the private sector in education processes, which can constitute viable sources of innovation and technological flexibility and can take numerous forms, from the provision of building facilities and electronic devices to e-learning programmes and teacher transport and accommodation;
25. souligne l'importance du secteur privé en tant que source potentielle de financements innovants en faveur de l'éducation dans l'optique de la résorption de l'éventuel décalage entre l'enseignement et la formation professionnelle dispensés et l'évolution de la demande du marché du travail; préconise, au regard des processus éducatifs, de nouer de nouvelles alliances et d'établir de nouvelles modalités de coopération avec le secteur privé, lesquelles peuvent constituer une source pérenne d'innovation et de flexibilité sur le plan technologique et prendre de nombreuses formes, de la mise à disposition de bâtiments ou d'équipements électroniques au transport et à l'hébergement d'enseignants, en passant par la fourniture de programmes d'apprentissage en ligne;

You will certainly hear voices from the Commission appealing clearly to keep financing for education-related activities and for research and innovatory aid at the highest possible level, even under these very difficult economic constraints.
Vous entendrez certainement la Commission demander le maintien d’un financement maximal pour l’éducation et l’aide à la recherche et l’innovation, même dans ce contexte économique difficile.

Indeed we fear that there is a dangerous trend towards differential financing for schools according to whether or not they provide programmes encouraging a ‘European identity’, which is yet another way of introducing arbitrary pressures into the financing of education, and a thinly veiled means of interfering in national curricula and educational systems.
En effet, nous craignons que ne se développe une dangereuse tendance à différencier le financement des écoles selon qu’elles appliquent des programmes encourageant une "identité européenne" ou non, ce qui constitue une autre façon d’exercer des pressions arbitraires sur le financement de l’enseignement et un moyen à peine voilé d’interférer dans les programmes nationaux et les systèmes éducatifs.

Many enterprises are facing obstacles such as cultural and social barriers, barriers posed by regulation – both from the European Union and national legislation, access to finance and education and training, and, of course, some of the negative media impact.
Bon nombre d’entreprises sont confrontées à des obstacles tels que les obstacles d’ordre culturel et social, les obstacles réglementaires - imposés à la fois parla législation européenne et la législation nationale, par l’accès au financement, à l’apprentissage et à la formation ainsi que, bien sûr, par un certain impact négatif des médias.