While the number of doctoral candidates in the EU continues to grow, evidence suggests they are not equipped with the right skills to work outside academia.[10] The implementation of the 2011 principles for innovative doctoral training by Member States and institutions helps researchers acquire new skills and enhances their employability, particularly outside academia.
Tandis que le nombre de doctorants est en constante évolution dans l’UE, certains éléments donnent à penser qu’ils ne disposent pas des compétences appropriées pour travailler en dehors du monde universitaire[10]. La mise en œuvre des principes 2011 pour une formation doctorale innovante par les États membres et les institutions aide les chercheurs à acquérir de nouvelles compétences et augmente leur capacité d’insertion professionnelle, notamment en dehors du monde universitaire.