Traduction de «education world bank » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

World Bank [ World Bank Group ]
Banque mondiale [ Groupe de la Banque mondiale ]

Executive Committee for the World Conference on Education for All [UNDP-UNESCO-UNICEF-World Bank]
Comité exécutif de la Conférence mondiale sur l'éducation pour tous [PNUD-UNESCO-UNICEF-Banque mondiale]

World Bank | World Bank Group
Banque mondiale | Groupe de la Banque mondiale

IMF-World Bank debt initiative [ International Monetary Fund - World Bank debt initiative ]
initiative de la Banque mondiale et du FMI [ initiative de la Banque mondiale et du Fonds monétaire international ]

International Bank for Reconstruction and Development | World Bank | IBRD [Abbr.]
Banque internationale pour la reconstruction et le développement | Banque mondiale | BIRD [Abbr.]

Fourth World Assembly on Adult Education [ World Assembly on Adult Education ]
Quatrième Assemblée mondiale de l'éducation des adultes [ Assemblée mondiale de l'éducation des adultes ]

International Bank for Reconstruction and Development | World Bank [ IBRD ]
Banque internationale pour la reconstruction et le développement | Banque internationale pour la Reconstruction et le Développement | Banque mondiale [ BIRD ]

World Bank
Banque mondiale

Parliamentary Network on the World Bank
Réseau parlementaire sur la Banque mondiale (RPsBm)

World Bank Capital Markets System | CMS
système d'information sur les marchés financiers

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Together, the region and the Commission and World Bank experts will address the challenges that currently hamper Prešov's economic development: brain drain, high unemployment rate, especially for young people, social exclusion, mismatch between the education offer and the needs of the local labour market and a lack of cooperation in the field of innovation between the business sphere, research centres and the regional public university.
La région, la Commission et les experts de la Banque mondiale s'attaqueront de concert aux problèmes qui entravent actuellement le développement économique de Prešov: fuite des cerveaux, taux de chômage élevé (principalement chez les jeunes), exclusion sociale, inadéquation entre l'offre d'enseignement et les besoins du marché du travail local et manque de coopération dans le domaine de l'innovation entre le monde des entreprises, les centres de recherche et l'université publique régionale.

This act extended until 2010 the funding provided by the World Bank for secondary education.
Cette loi prorogeait le financement octroyé par la Banque mondiale en faveur de l'enseignement secondaire jusqu'en 2010.

35. Takes note of the sound analytical work reflected in the World Bank's public expenditure review on West Bank and Gaza; welcomes the fact that according to this review the Palestinian Authority has achieved progress notably in the educational and health sectors, as compared to other Middle East and North African countries, and in governance and public financial management where the Palestinian Authority has implemented a host of reforms between 2002 and 2004 that have reduced corruption and improved transparency; invites all involved parties to reactivate the reform process and thereby seriously consider the detailed recommendations of the World Bank's report, notably those concerning civil service reform and public financial management including financial control and audit;
35. prend acte du précieux travail d'analyse qui se reflète dans l'examen effectué par la Banque mondiale concernant les dépenses publiques en Cisjordanie et à Gaza; se félicite du fait qu'il ressorte de cet examen que l'Autorité palestinienne a accompli des progrès, notamment dans les secteurs de l'éducation et de la santé, en comparaison avec d'autres pays du Moyen-Orient et d'Afrique du Nord, ainsi que dans la gouvernance et la gestion des finances publiques, domaines dans lesquels l'Autorité palestinienne a mis en œuvre, entre 2002 et 2004, de nombreuses réformes qui ont permis de réduire la corruption et d'améliorer la transparence; invite toutes les parties concernées à relancer le processus de réformes et, ainsi, à examiner sérieusement les recommandations détaillées figurant dans le rapport de la Banque mondiale, et en particulier celles relatives à la réforme de la fonction publique et à la gestion des finances publiques, en ce compris le contrôle financier et l'audit;

H. whereas nearly 1 billion people do not have access to clean water sources, 2.4 billion people live without access to basic sanitation and an estimated 3 million people die prematurely from water-related diseases every year, 34 million people live with HIV/AIDS, 2.2 million people die annually from indoor air pollution and in the next 15 years provision must be made for the 113 million children not receiving primary school education (World Bank and UNDP reports),
H. considérant que près d'un milliard de personnes ne disposent pas de sources d'eau pure, que 2,4 milliards vivent sans installations sanitaires de base et que trois millions, selon les estimations, meurent prématurément chaque année de maladies transmises par les eaux usées; considérant que 34 millions sont atteints du sida ou contaminés par le VIH, qu'annuellement, 2,2 millions meurent à cause des pollutions de l'air ambiant et qu'il faut s'attendre, dans les quinze prochaines années, à ce que 113 millions d'enfants ne reçoivent aucune éducation primaire (rapports de la Banque mondiale et du PNUD),

Donors attending the Brussels meeting - hosted by the European Commission, with UNESCO and the World Bank as co-convenors, and Canada and the Netherlands chairing proceedings - expressed their conviction that achieving education for all the world's children by 2015 is the collective responsibility of the international community".
Les bailleurs de fonds, réunis à Bruxelles sous l'égide de la Commission européenne, conjointement avec l'UNESCO et la Banque mondiale, et sous la présidence du Canada et des Pays-Bas, ont affirmé qu'il incombait à la communauté internationale de rendre l'enseignement accessible à tous les enfants du monde d'ici 2015".

At the next meeting of the Development Committee of the World Bank, Spring 2003, Ministers will be presented with a progress report on donor funding commitments in support of FTI-approved education plans.
Un rapport faisant le point sur les engagements financiers des bailleurs de fonds en faveur des programmes d'éducation approuvés au titre de la procédure accélérée sera présenté aux ministres lors de la prochaine réunion du Comité du développement de la Banque mondiale, qui devrait avoir lieu au printemps 2003.

We will support the World Bank “Education for All” fast tracking initiative, and strengthen partnerships especially with UNESCO to build capacity and monitor progress; we will also give priority to primary education and the closing of the gender gap.
Nous soutiendrons l'initiative en procédure accélérée de la Banque mondiale intitulée "Éducation pour tous" et nous renforcerons nos partenariats, en particuliers avec l'Unesco, afin d'accroître nos capacités et de contrôler les progrès ; nous donnerons également la priorité à l'éducation primaire et à la lutte contre les écarts de genre.

Following discussions in Washington and Brussels, the European Commissioner for Development Co-operation and Humanitarian Aid, Mr Poul Nielson, has announced that the Commission had given its green light to part-fund the World Bank's Higher Education IT initiative known as the African Virtual University (AVU).
Après les discussions qui ont eu lieu à Washington et à Bruxelles, M. Poul Nielson, membre de la Commission chargé de la coopération au développement et de l'aide humanitaire, a le plaisir d'annoncer que la Commission a donné son feu vert à un programme de l'enseignement supérieur portant sur les technologies de l'information, développé par la Banque mondiale et appelé Université virtuelle africaine (UVA).

9. Calls on the IMF and the World Bank to ensure that their policies do no undermine equity and accountability in education; in particular, IMF/and World Bank policies should not undermine national government attempts to meet the international development targets;
9. invite le Fonds monétaire international et la Banque mondiale à faire en sorte que leurs politiques ne portent atteinte ni à l'équité ni à la responsabilité dans le secteur de l'enseignement et est en particulier d'avis que les politiques du FMI et de la Banque mondiale ne doivent pas saper les efforts consentis par les gouvernements nationaux pour satisfaire aux objectifs internationaux de développement;