Vertaling van "erasmus programme alone " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Erasmus programme | European Community Action Scheme for the Mobility of University Students | ERASMUS [Abbr.]
Programme d'action communautaire en matière de mobilité des étudiants | programme Erasmus | ERASMUS [Abbr.]

EEC-EFTA Joint Committee on the implementation of the agreement establishing cooperation in the field of education and training within the framework of the Erasmus programme
Comité mixte CEE-pays de l'AELE pour la mise en oeuvre de l'accord instituant une coopération en matière d'éducation et de formation dans le cadre du programme ERASMUS

Committee for implementation of the programme for the enhancement of quality in higher education and the promotion of intercultural understanding through cooperation with third countries (Erasmus Mundus) | Erasmus Mundus Committee
Comité Erasmus Mundus | Comité pour la mise en oeuvre du Programme pour améliorer la qualité de l'enseignement supérieur et promouvoir la compréhension interculturelle au travers de la coopération avec les pays tiers (Erasmus Mundus)

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

The European Social Fund and the European Regional Development Fund alone will inject over EUR 30 billion to support skills development in the period 2014-2020, and the Erasmus+ programme supports skills development in education and training with nearly EUR 15 billion.
Le Fonds social européen et le Fonds européen de développement régional injecteront à eux seuls plus de 30 milliards d’euros pour soutenir le développement des compétences au cours de la période 2014-2020, et le programme Erasmus+ y consacrera près de 15 milliards d’euros dans le domaine de l’éducation et de la formation.

The statistics concern the Erasmus programme alone and do not include other European programmes for higher education, like the former Tempus and Erasmus Mundus programmes.
Les statistiques ne concernent que le programme Erasmus et non d’autres programmes européens en matière d’enseignement supérieur tels que Tempus ou Erasmus Mundus.

The statistics below concern the Erasmus programme alone. They do not include other European programmes for higher education, such as the Tempus and Erasmus Mundus programmes, which pursue different cooperation objectives with different parts of the world.
Les statistiques ci-dessous ne concernent que le programme Erasmus, et pas d’autres programmes européens en matière d’enseignement supérieur tels que Tempus ou Erasmus Mundus, qui poursuivent d’autres objectifs de coopération avec d’autres régions du monde.

46. Notes that since its inception in 1987 the Erasmus programme alone has enabled more than 2.2 million students to be mobile within the EU, and has made a significant contribution to mobility in European higher education; hopes, therefore, that the future multiannual financial framework will make adequate financial provision for all programmes designed to support mobility and education; calls on the Commission and the Member States to continue their active support for European and international education and study programmes, and programmes such as Grundtvig, Comenius, Leonardo da Vinci, Jean Monet and Erasmus so as to facilitate educational and occupational mobility for women in the EU and also to enable teachers to spend part of their working lives in another EU Member State, thereby helping to foster a sense of European citizenship and identity; stresses the importance of the new multiannual programme for education, vocational training, youth and sport, which builds on the positive experiences of all existing European programmes in the areas of mobility and education;
46. constate qu’à lui seul, depuis son lancement en 1987, le programme Erasmus a permis à plus de 2,2 millions d’étudiants de se déplacer à l’intérieur de l’Union européenne et qu’il a donc apporté une contribution significative à la mobilité dans l’enseignement supérieur en Europe; espère dès lors que le prochain cadre financier pluriannuel réservera une enveloppe financière adéquate à tous les programmes de soutien à la mobilité et à l’enseignement; invite la Commission et les États membres à continuer de soutenir activement les programmes de formation et d’étude européens et internationaux, notamment les programmes Grundtvig, Comenius, Leonardo da Vinci, Jean Monnet et Erasmus, de manière à favoriser la mobilité éducative et professionnelle des femmes dans l’Union et à permettre aussi aux enseignants de passer une partie de leur carrière dans un autre État membre, en contribuant ainsi au développement du sentiment de citoyenneté et d’appartenance européennes; insiste sur l’importance du nouveau programme pluriannuel dans le domaine de l’enseignement, de la formation professionnelle, de la jeunesse et des sports, lequel se bâtit sur les expériences positives de tous les programmes européens en matière de mobilité et d’éducation;

If we have a single legal basis relying on Article 179 alone there is a danger that programmes such as Erasmus Mondus or other educational programmes and student grants will disappear.
Si nous ne disposions que d’une seule base juridique prévue exclusivement par l’article 179, des programmes tels qu’Erasmus Mundus ou d’autres programmes éducatifs, ainsi que des bourses d’études, risqueraient de disparaître.

By adopting the Erasmus Mundus programme for the period 2004-2008, the European Union will be creating a new instrument of exchange and cooperation in the field of higher education, with a view to forging links between European universities and creating a genuine European Higher Education Area, which alone will make it possible to attract students, teachers and researchers from across the world.
Avec le programme Erasmus Mundus organisé pour la période 2004-2008, l’Union européenne va se doter d’un nouvel instrument d’échange et de coopération dans le domaine de l’enseignement supérieur, en vue de resserrer les liens entre les universités européennes et de créer un véritable espace européen de l’enseignement supérieur, seul capable d’attirer les étudiants, les enseignants et les chercheurs du monde entier.