Vertaling van "from students whether " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Definition: The patient suffers from uncertainty about his or her gender identity or sexual orientation, which causes anxiety or depression. Most commonly this occurs in adolescents who are not certain whether they are homosexual, heterosexual or bisexual in orientation, or in individuals who, after a period of apparently stable sexual orientation (often within a longstanding relationship), find that their sexual orientation is changing.
Définition: Le sujet est incertain quant à son identité sexuelle ou son orientation sexuelle et sa souffrance est responsable d'anxiété ou de dépression. La plupart du temps, cela survient chez des adolescents qui ne sont pas certains de leur orientation, homosexuelle, hétérosexuelle ou bisexuelle, ou chez des sujets qui, après une période d'orientation sexuelle apparemment stable (souvent dans une relation de longue durée) éprouvent un changement dans leur orientation sexuelle.

student living away from home [ away from home ]
étudiant vivant ailleurs qu'à la maison

single independent - living away from home [ single independent student living away from home ]
étudiant célibataire indépendant vivant ailleurs que chez ses parents

single dependent student living away from home [ single dependent - living away from home ]
étudiant célibataire à charge vivant ailleurs que chez ses parents

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Whether it is defined as being between countries or between rural and urban areas, whether it concerns millions of European students or young people undergoing training, whether it concerns young people with disabilities or from minority groups or disadvantaged backgrounds, mobility opens up access to the world and enriches our experiences.
Qu'elle soit définie entre plusieurs pays ou entre le monde rural et le monde urbain, qu'elle s'adresse aux millions d'étudiants européens ou aux jeunes en formation, qu'elle concerne les jeunes souffrant de handicaps, ou issus des minorités ou de milieux défavorisés, la mobilité apporte ouverture sur le monde et enrichissement des expériences.

· Consider proposing amendments to the students and researchers Directives[38], to make the EU even more attractive to talent from non-EU countries, and examine whether the processes and the accompanying rights should be facilitated and/or strengthened..
· envisagera de proposer des amendements aux directives relatives aux étudiants et aux chercheurs[38], afin de rendre l’UE plus attrayante pour les ressortissants talentueux des pays tiers, et examinera si les processus et les droits qui les accompagnent doivent être facilités et/ou renforcés.

Additional European languages skills widen career prospects and determine in part whether skilled graduates or researchers choose to stay in Europe post-graduation, as highlighted by the Erasmus Mundus joint degree students from outside the EU who undertake mobility to at least two European countries.
L’acquisition de plusieurs langues européennes à côté des autres compétences élargit les perspectives de carrière et influe sur la décision des diplômés ou chercheurs ayant les compétences requises de rester en Europe pour effectuer un troisième cycle, comme le montre l’exemple des étudiants issus de pays tiers participant à un parcours de mobilité sanctionné par un diplôme commun dans le cadre du programme Erasmus Mundus, lesquels séjournent dans deux pays européens au moins.

However, banning young people from gambling will not get us anywhere. One study has shown that one in ten students in Hamburg between the ages of 14 and 18 illegally plays for money on the Internet, whether in the form of online poker or sports betting.
Néanmoins, interdire les jeunes de jouer ne nous mènera à rien: une étude a montré qu’un étudiant sur dix à Hambourg, entre 14 et 18 ans, jouait illégalement de l’argent sur l’internet, que ce soit au poker en ligne ou à des paris sportifs.

Violent acts of repression have also been noted against those in opposition, whether from the student movement or the Buddhist monk community.
De violents actes de répression ont également été constatés contre les partisans de l’opposition, et ce qu’il s’agisse du mouvement étudiant ou de la communauté des moines bouddhistes.

3. Calls for the release of all those arrested during the recent protests and those opposition members – whether students, academics, campaigners, journalists, or human rights activists – who were arrested in the wider context of the recent unrest and often taken from their home or place of work without warning; calls on the Iranian authorities to grant the International Committee of the Red Cross access to all prisoners, without exception;
3. demande la libération de toutes les personnes arrêtées pendant les récentes manifestations et de celles qui appartiennent à l'opposition – qu'il s'agisse d'étudiants, d'universitaires, de militants, de journalistes ou de militants des droits de l'homme – qui, dans le contexte plus général des récents troubles, ont été souvent arrêtés sans préavis à leur domicile ou sur leur lieu de travail; invite les autorités iraniennes à autoriser le Comité international de la Croix-Rouge à entrer en contact avec tous les prisonniers sans exception;

Nevertheless, this afternoon I went to see a visiting group of young Spanish students from the south of Spain, from Andalusia, from my region, and in the brief chat I had with them I asked them whether any of them could tell me what European year 2004 was.
Cependant, cet après-midi, j’ai rencontré un groupe de visiteurs composé de jeunes étudiants espagnols du sud de l’Espagne, de ma région d’Andalousie, et pendant la courte conversation que j’ai eue avec eux, je leur ai demandé si quelqu’un pouvait me citer le thème de l’Année européenne 2004.

That is not the purpose of trying to find out from students whether they have been studying on a regular basis and whether they have achieved a knowledge base.
Ce n'est pas la meilleure façon de vérifier si les étudiants ont bien étudié leur matière et s'ils ont acquis une bonne base de connaissances.

Another issue is whether students and scholars (particularly those from third countries) would have participated in the programme without financial support.
Une autre question est de savoir si les étudiants et les universitaires (en particulier ceux des pays tiers) auraient participé au programme s’ils n’avaient pas bénéficié d’un soutien financier.

Given that this type of mobility within the EU-EFTA area is relatively high, reaching approximately one third of the total, this raises the question of whether Erasmus should not be opened up to students from countries which have institutional relations (e.g. Association Agreements or other agreements), or major trading links, with the EU.
Considérant que ce type de mobilité à l'intérieur de la zone UE/AELE est relativement important et représente à peu près le tiers du total, il faut se demander si Erasmus ne devrait pas être étendu aux étudiants en provenance de pays qui ont des relations institutionnelles (accords d'associations ou autres de type divers) ou des rapports commerciaux importants avec l'Union européenne.