Vertaling van "have poor families " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

More Poor Families Living in Very Poor Neighbourhoods
Croissance du nombre de familles pauvres habitant dans des quartiers très pauvres

working poor families
familles de travailleurs à faible revenu

poor family
famille pauvre

This syndrome is characterized by the association of global developmental delay, osteopenia and skin anomalies. To date, only three cases (two brothers and one unrelated girl) have been reported. Central nervous system anomalies manifest as poor lang
syndrome de retard de développement-ostéopénie-anomalies ectodermiques

info have-nots | information have-nots | infopoors | information poors
infopauvres | infodémunis

Charcot-Marie-Tooth disease, type 4C (CMT4C) is a demyelinating CMT peripheral sensorimotor polyneuropathy with early-onset scoliosis or kyphoscoliosis. CMT4C is a relatively frequent form of CMT4: it was first described in Algeria but families have
maladie de Charcot-Marie-Tooth type 4C

An extremely rare tumour association characterised by dual predisposition to melanoma and neural system tumours (typically astrocytoma). Fewer than 20 affected families have been reported to date. Affected individuals had cutaneous melanoma in associ
syndrome mélanome-tumeur du système nerveux

have a poor record/to
faire piètre figure | faire triste figure

Definition: The main features are multiple, recurrent and frequently changing physical symptoms of at least two years' duration. Most patients have a long and complicated history of contact with both primary and specialist medical care services, during which many negative investigations or fruitless exploratory operations may have been carried out. Symptoms may be referred to any part or system of the body. The course of the disorder is chronic and fluctuating, and is often associated with disruption of social, interpersonal, and family behaviour. Short-lived (less than two years) and less striking symptom patterns should be classified under undifferentiated somatoform disorder (F45.1). | Briquet's disorder Multiple psychosomatic disorder
Définition: Les principales caractéristiques sont des symptômes physiques multiples, récurrents et variables dans le temps, persistant au moins deux ans. Dans la plupart des cas, les sujets entretiennent, depuis longtemps, des relations complexes avec les services médicaux, spécialisés et non spécialisés, et ont subi de nombreuses investigations ou interventions exploratrices négatives. Les symptômes peuvent renvoyer à n'importe quel système ou partie du corps. Le trouble a une évolution chronique et fluctuante, et s'accompagne souvent d'une altération du comportement social, interpersonnel et familial. Quand le trouble est de durée plus brève (moins de deux ans) ou quand il se caractérise par des symptômes moins évidents, on doit faire un diagnostic de trouble somatoforme indifférencié (F45.1). | Syndrome de Briquet Trouble psychosomatique multiple

right to marry | right to marry and to have a family
droit au mariage | droit au mariage et à la famille

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Research shows that poverty and family dysfunction have the strongest correlation with poor educational outcomes.
Des études démontrent que les facteurs les plus déterminants de l’échec scolaire sont la pauvreté et un milieu familial difficile.

Because of the connection which I have already pointed out of poverty being the main cause of crime and poor kids living in poor families, it is going to probably be a low income family that is being given this increased penalty.
Étant donné que j'ai déjà signalé que la pauvreté était la principale cause de la criminalité, et que ce sont les jeunes vivant dans les familles pauvres qui commettent le plus de crimes, c'est probablement les familles à faible revenu qui seront victimes de ces sanctions accrues.

I have never heard it said in Quebec that a poor family in a rich region was providing help for a rich family in a poor region.
Au Québec, je n'ai jamais entendu dire qu'une famille pauvre dans une région riche aidait une famille riche dans une région pauvre.

83. Calls for the fight against child poverty to focus on prevention through the provision of equal access to high-quality early childhood education and childcare services, in order to prevent children from starting school life with multiple disadvantages, and to other facilities for children (such as activity centres available during term-time and holiday periods, and extracurricular cultural and sports activities), ensuring that the network of such services and centres covers all areas adequately; calls for financial support for services having proven their worth and for the systematic integration of policies designed to support poor families into all relevant areas of activity, combining a universal approach with targeted measures for the most vulnerable families, in particular the families of children with disabilities, single-parent families and families with large numbers of children; calls for the parent-child relationship to be given particular attention in programmes to combat poverty and social exclusion, so as to prevent children being placed in care as a consequence of severe poverty;
83. demande que la lutte contre la pauvreté des enfants se concentre sur la prévention, en assurant l'égalité d'accès aux services d'éducation et d'accueil de la petite enfance de haute qualité, afin d'éviter qu'ils n'entament leur vie scolaire avec des désavantages multiples, et aux autres dispositifs destinés aux enfants (centres d'activités en période scolaire et de vacances, etc., activités périscolaires, culturelles, sportives, etc. services de jour), par un maillage correct des territoires par ces services et centres, et appelle à un soutien financier pour les services reconnus comme ayant fait leurs preuves ainsi qu'à une intégration systématique des politiques de soutien aux familles appauvries dans tous les domaines d'intervention pertinents, en combinant une approche universelle avec des mesures ciblées pour les familles les plus vulnérables, notamment les familles d'enfants handicapés, les familles monoparentales et les familles nombreuses; demande que les relations parents/enfants fassent l'objet d'une attention particulière dans les programmes de lutte contre la pauvreté et l'exclusion sociale, afin d'éviter les placements d'enfants liés aux conséquences de la grande pauvreté;

The result in a number of countries is that in the race for more education, the only ones who get to university are, as a rule, those who have the necessary financial resources behind them. Young people from poor families, on the other hand, are underrepresented.
Il en résulte que, d'une manière générale, dans nombre de pays, seuls ceux qui disposent des ressources financières nécessaires parviennent, dans le cadre de cette course au savoir, à l'enseignement supérieur, tandis que les jeunes issus de familles défavorisées sont souvent sous-représentés.

42. Calls on the Member States to seek to ensure by all possible means free and effective schooling for all children, including those from very poor families and from certain Roma communities or refugee families, and including children with disabilities who have particular access needs; urges Member States to do their utmost to ensure the effective integration in education systems of the children of refugees, asylum-seekers and immigrants;
42. demande aux États membres de veiller à assurer par tous moyens une scolarisation gratuite et effective pour tous les enfants, y compris ceux des familles très pauvres, et de certaines communautés rom ou des réfugiés, ainsi que les enfants handicapés ayant des besoins spécifiques en matière d'accès; invite instamment les États membres à tout mettre en œuvre pour assurer l'intégration effective dans le système scolaire des enfants de réfugiés, de demandeurs d'asile et d'immigrés;

43. Calls on the Member States to seek to ensure by all possible means free and effective schooling for all children, including those from very poor families and from certain Roma communities or refugee families, and including children with disabilities who have particular access needs; urges Member States to do their utmost to ensure the effective integration in education systems of the children of refugees, asylum-seekers and immigrants;
43. demande aux États membres de veiller à assurer par tous moyens une scolarisation gratuite et effective pour tous les enfants, y compris ceux des familles très pauvres, et de certaines communautés rom ou des réfugiés, ainsi que les enfants handicapés ayant des besoins spécifiques en matière d'accès; invite instamment les États membres à tout mettre en œuvre pour assurer l'intégration effective dans le système scolaire des enfants de réfugiés, de demandeurs d'asile et d'immigrés;

I would agree that when we look at poor children we have to look at poor families and the fact that most of those families are unemployed.
Certes, quand on pense au problème des enfants pauvres, il faut aussi penser à celui des familles pauvres et au fait que la plupart de ces familles sont sans emploi.