Vertaling van "helping young women access higher-paying " (Engels → Frans) :

Now our opening doors initiative is helping young women access higher-paying, non-traditional jobs, like engineers and jobs in science and technology, carpentry, and plumbing.
Notre initiative « Ouvrir des portes » aide les jeunes femmes à décrocher des emplois bien rémunérés et non traditionnels dans des domaines comme la science et la technologie, la menuiserie et la plomberie.

It's important that we help young girls build their self-esteem, encourage them to aim higher in their career choices, and pursue higher education, but we also need to change so that women can better thrive in the workplace.
Il est important d'aider les filles à renforcer leur estime de soi, de les encourager à viser plus haut dans leur choix de carrière et à faire des études plus poussées, mais il nous faut également changer pour que les femmes puissent s'épanouir au travail.

32. Takes the view that a comprehensive and effective way out of poverty can be found only if the necessary strengthening of social protection instruments is accompanied by significant reinforcement of education and training paths at every level; supports the development of more inclusive education systems to tackle the problem of early school leaving and enable young people from disadvantaged social groups to reach a higher level of education, with a view to countering the intergenerational transmission of poverty; supports access to validation of acquired experience and to life-long training, as a means of reducing poverty by securing access to employment, in particular for disadvantaged groups, so as to help them gain access to decent, quality jobs; takes the view, therefore, that it is essential to implement life-long learning programmes properly and to develop them further, and for Member States to cooperate in relation to education, vocational training and personalised job-seeking assistance, and stresses that more measures of this kind must be taken to assist the most vulnerable sectors of the population; recommends developing an EU strategy with a view to tackling in-work poverty, creating quality jobs and agreeing principles for quality work;
32. estime qu'une sortie effective et complète de la pauvreté ne peut se réaliser que si la nécessaire augmentation d'efficacité des instruments de protection s'accompagne d'un renforcement déterminé des parcours d'éducation et de formation à tous les niveaux; soutient le développement de systèmes d'éducation plus inclusifs qui combattent l'abandon scolaire et permettent l'accès des jeunes, provenant de groupes défavorisés, à des niveaux scolaires plus élevés pour lutter contre la transmission de la pauvreté intergénérationnelle; soutient l'accès à la validation d'acquis d'expérience et à la formation tout au long de la vie dans la réduction de la pauvreté par l'intégration au marché du travail, notamment pour les groupes défavorisés, afin de faciliter leur accès à des emplois décents et de qualité; estime donc qu'il est essentiel de mettre correctement en œuvre et d'approfondir les programmes de formation tout au long de la vie ainsi que la coopération entre États membres dans les domaines de l'éducation et de la formation professionnelle et les dispositifs d'aide individualisée à la recherche d'emploi et souligne que ces actions doivent être renforcées envers les personnes socialement en difficulté les plus vulnérables; recommande la mise au point d'une stratégie de l'UE en vue de s'attaquer à la pauvreté des travailleurs et de créer des emplois de qualité, et de convenir de principes pour un travail de qualité;

31. Takes the view that a comprehensive and effective way out of poverty can be found only if the necessary strengthening of social protection instruments is accompanied by significant reinforcement of education and training paths at every level; supports the development of more inclusive education systems to tackle the problem of early school leaving and enable young people from disadvantaged social groups to reach a higher level of education, with a view to countering the intergenerational transmission of poverty; supports access to validation of acquired experience and to life-long training, as a means of reducing poverty by securing access to employment, in particular for disadvantaged groups, so as to help them gain access to decent, quality jobs; takes the view, therefore, that it is essential to implement life-long learning programmes properly and to develop them further, and for Member States to cooperate in relation to education, vocational training and personalised job-seeking assistance, and stresses that more measures of this kind must be taken to assist the most vulnerable sectors of the population; recommends developing an EU strategy with a view to tackling in-work poverty, creating quality jobs and agreeing principles for quality work;
31. estime qu’une sortie effective et complète de la pauvreté ne peut se réaliser que si la nécessaire augmentation d’efficacité des instruments de protection s’accompagne d’un renforcement déterminé des parcours d’éducation et de formation à tous les niveaux; soutient le développement de systèmes d’éducation plus inclusifs qui combattent l’abandon scolaire et permettent l’accès des jeunes, provenant de groupes défavorisés, à des niveaux scolaires plus élevés pour lutter contre la transmission de la pauvreté intergénérationnelle; soutient l’accès à la validation d’acquis d’expérience et à la formation tout au long de la vie dans la réduction de la pauvreté par l’intégration au marché du travail, notamment pour les groupes défavorisés, afin de faciliter leur accès à des emplois décents et de qualité; estime donc qu'il est essentiel de mettre correctement en œuvre et d'approfondir les programmes de formation tout au long de la vie ainsi que la coopération entre États membres dans les domaines de l’éducation et de la formation professionnelle et les dispositifs d’aide individualisée à la recherche d’emploi et souligne que ces actions doivent être renforcées envers les personnes socialement en difficulté les plus vulnérables; recommande la mise au point d’une stratégie de l’UE en vue de s’attaquer à la pauvreté des travailleurs et de créer des emplois de qualité, et de convenir de principes pour un travail de qualité;

Canada's Economic Action Plan will help workers who have been hit by the global recession by increasing for two years all regular Employment Insurance benefit entitlements by an extra five weeks; providing $500 million over two years to extend EI income benefits for Canadians participating in longer-term training; extending work-sharing agreements by 14 weeks to a maximum of 52 weeks so more Canadians can continue working; helping young Canadians find summer jobs by investing $55 million over two years; supporting older workers and their families with an additional $60 million over three years for the Targeted Initiative for Older Workers; extending the Wage Earner Protection Program to cover severance and termination pay owed to eligible workers impacted by employers' bankruptcy; consulting with Canadians and developing options to provide self-employed Canadians with access to EI, maternity and paternity benefits; and, finally, boosting funding for training delivered through EI by $1 billion over two years.
Le Plan d'action économique du Canada aidera les travailleurs touchés par la récession mondiale en prolongeant de cinq semaines, pendant une période de deux ans, la durée des prestations ordinaires d'assurance-emploi; en consacrant 500 millions de dollars sur deux ans à l'extension des prestations d'assurance-emploi des travailleurs qui participent à des stages de formation à long terme; en prolongeant de 14 semaines les accords de travail partagé jusqu'à concurrence de 52 semaines pour que plus de Canadiens continuent à travailler; en investissant 55 millions de dollars sur deux ans pour aider les jeunes à trouver des emplois d'été; en appuyant les travailleurs âgés et leurs familles grâce à un montant supplémentaire de 60 millions de dollars sur trois ans dans le cadre de l'Initiative ciblée pour les travailleurs âgés; en bonifiant le programme de protection du salarié pour qu'il couvre les indemnités de fin de service dues aux travailleurs admissibles touchés par la faillite de leur employeur; en consultant les Canadiens et en trouvant des moyens d'accorder aux travailleurs autonomes l'accès à l'assurance-emploi et aux prestations de maternité et de paternité et en augmentant d'un milliard de dollars sur deux ans le financement de la formation donnée dans le cadre de l'assurance- emploi.

It still remains true, however, that unless we can find effective ways of helping young women in particular to make the link between education and career growth, on the one hand, and motherhood and the family on the other, discrimination against women regarding access to education, and all of the problems that go with it, will persist.
Il n’en reste pas moins que tant que nous ne trouverons pas de moyens efficaces d’aider en particulier les jeunes femmes à concilier l’éducation et la carrière d’une part et la maternité et la famille d’autre part, la discrimination contre les femmes en matière d’accès à l’éducation et tous les problèmes qui y sont associés persisteront.

I agree with the opinion expressed in Mrs Bastos' report that better reconciliation not only helps women to access employment and remain at work, but also contributes to reducing the pay gap and gender segregation in the labour market.
Je suis d’accord avec l’opinion exprimée dans le rapport de Mme Bastos, selon laquelle une meilleure conciliation aide les femmes à accéder à un emploi et à rester au travail mais contribue également à réduire les différences de salaires et la ségrégation sexuelle sur le marché du travail.

These initiatives include: projects to promote the self-sufficiency of lone parents, 80% of whom are women; grants to help women pursue higher education; and programs focused on helping young women at risk.
Ces initiatives comprennent notamment des projets pour promouvoir l'autosuffisance des parents seuls, dont 80 p. 100 sont des femmes, des subventions pour aider les femmes à faire des études supérieures et des programmes visant à aider les jeunes femmes à risque.

It is a seven-part strategy that puts the following measures into place: to help graduates manage growing debt; to give Canadians access to the financing required to upgrade their skills throughout their careers; to help families pay for their children's education; to help graduate and post-graduate students continue to develop their skills and carry out research that benefits the whole country; to help young people make the transition from school to work; to help connect Canadians to the information age technology; and to greatly improve access to learning by helping students in financial need cope with the increasing cost of education.
Cette stratégie compte sept volets, à savoir: aider les étudiants diplômés à gérer une dette de plus en plus lourde; donner aux Canadiens accès aux ressources financières nécessaires pour améliorer leurs compétences tout au long de leur carrière; aider les familles à payer les études de leurs enfants; fournir un appui aux étudiants des cycles supérieurs pour qu'ils continuent d'accroître leurs compétences et poursuivent des recherches qui vont bénéficier au pays tout entier; aider les jeunes à réussir le passage du monde scolaire au monde du travail; aider à brancher les Canadiens à la technologie de l'ère de l'information et faciliter grandement l'accès à l'apprentissage en aidant les étudiants dans le besoin à faire face à l'augmentation du coût des études.