Vertaling van "human capital and workplace studies " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Human Capital and Workplace Studies
Études sur le capital humain et le milieu de travail

Human Capital and Education Studies
Études sur le capital humain et l'éducation

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

A study on 'Human capital in a global and knowledge-based economy' examines the rationale for putting investment in human capital at the forefront of policies aimed at promoting economic growth and social cohesion.
Une étude intitulée 'Human capital in a global and knowledge-based economy' examine les raisons de placer l'investissement dans le capital humain en tête des politiques visant à promouvoir la croissance économique et la cohésion sociale.

Expand and improve investment in human capital through: the establishment of efficient lifelong learning strategies, according to European commitments, including appropriate incentives and cost-sharing mechanisms for enterprises, public authorities and individuals, in particular to significantly reduce the number of pupils leaving school early; increased access to initial vocational, secondary and higher education, including apprenticeships and entrepreneurship training ; and enhanced participation in continuous and workplace training throughout the life-cycle, especially for the low-skilled and older workers (Integrated guideline No 22).
Accroître et améliorer l'investissement dans le capital humain au moyen des actions suivantes: établir des stratégies efficaces d'apprentissage tout au long de la vie, conformément aux engagements européens, notamment en prévoyant des incitations et des mécanismes de répartition des coûts appropriés pour les entreprises, les autorités publiques et les citoyens, en particulier pour réduire considérablement le nombre d'élèves quittant l'école prématurément; améliorer l'accès à l'enseignement professionnel initial, à l'enseignement secondaire et à l'enseignement supérieur, y compris aux apprentissages et à la formation à l'entrepreneuriat; augmenter la participation à la formation continue et en entreprises tout au long de la vie, en particulier pour les travailleurs peu qualifiés et âgés (Ligne directrice intégrée n° 22).

The aim of the study was to analyse the structure and patterns of human capital vertically (EU, national and regional levels) and horizontally (socio-economic contexts, skill levels, age, gender, and sectors).
L'objectif de l'étude était d'analyser la structure et les caractéristiques du capital humain, tant verticalement (niveaux communautaire, national et régional) qu'horizontalement (contextes socio-économiques, niveaux de compétences, âges, sexes et secteurs).

Expand and improve investment in human capital through: the establishment of efficient lifelong learning strategies, according to European commitments, including appropriate incentives and cost-sharing mechanisms for enterprises, public authorities and individuals, in particular to significantly reduce the number of pupils leaving school early; increased access to initial vocational, secondary and higher education, including apprenticeships and entrepreneurship training; and enhanced participation in continuous and workplace training throughout the life-cycle, especially for the low-skilled and older workers (Integrated guideline No 22).
Accroître et améliorer l'investissement dans le capital humain au moyen des actions suivantes: établir des stratégies efficaces d'apprentissage tout au long de la vie, conformément aux engagements européens, notamment en prévoyant des incitations et des mécanismes de répartition des coûts appropriés pour les entreprises, les autorités publiques et les citoyens, en particulier pour réduire considérablement le nombre d'élèves quittant l'école prématurément; améliorer l'accès à l'enseignement professionnel initial, à l'enseignement secondaire et à l'enseignement supérieur, y compris aux apprentissages et à la formation à l'entrepreneuriat; augmenter la participation à la formation continue et en entreprises tout au long de la vie, en particulier pour les travailleurs peu qualifiés et âgés (Ligne directrice intégrée n° 22).

Expand and improve investment in human capital through: the establishment of efficient lifelong learning strategies, in cooperation with the social partners, according to European commitments, including appropriate incentives and cost-sharing mechanisms for enterprises, the public sector and individuals, identification and programming of the measures needed to significantly reduce the number of pupils leaving school early; increased access to initial vocational, secondary and higher education, non-university vocational training; the promotion of entrepreneurship in all levels of education and the use of the information society and the new technologies ; enhanced participation in continuous and workplace training throughout the life-cycle, especially for the low-skilled, older workers, women, especially those returning to work, and SME employees; and encouragement of exchange schemes for teachers and students between enterprises at national level and between Member States (Integrated guideline No 22).
Accroître et améliorer l'investissement dans le capital humain au moyen des actions suivantes: établir des stratégies efficaces d'apprentissage tout au long de la vie, de concert avec les partenaires sociaux, conformément aux engagements européens, notamment en prévoyant des incitations et des mécanismes de répartition des coûts appropriés pour les entreprises, le secteur public et les citoyens, pour définir et programmer les mesures nécessaires à une réduction considérable du nombre d'élèves quittant l'école prématurément; améliorer l'accès à l'enseignement professionnel initial, à l'enseignement secondaire et à l'enseignement supérieur, à la formation professionnelle non universitaire, aux actions d'encouragement de l'entrepreneuriat dans tous les niveaux d'enseignement et à l'utilisation de la société de l'information et des nouvelles technologies ; augmenter la participation à la formation continue et en entreprises tout au long de la vie, en particulier pour les travailleurs peu qualifiés, pour les travailleurs âgés et pour les femmes, en particulier quand elles reprennent une vie active, ainsi que pour les salariés des petites et moyennes entreprises; promouvoir des programmes d'échange d'enseignants et d'étudiants entre entreprises au niveau national et entre les États membres (Ligne directrice intégrée n° 22).

4. Insists therefore, that alongside the focus on TENs and RD projects, the European Council and Member States should also commit themselves to boosting investment in human capital across the European economy as a whole, and increase present public spending - together with the EIB - with a view to improving employment, skills and lifelong learning measures for a sustainable workplace; it is more than time to prioritise the human dimension and capital of economic growth and sustainable development in order to reach the Lisbon goals;
4. insiste par conséquent sur le fait que tout en mettant l'accent sur les projets RTE et RD, le Conseil européen et les États membres devraient également s'engager à stimuler les investissements en capital humain pour l'économie européenne dans son ensemble, et accroître les dépenses publiques actuelles ‑ conjointement avec la BEI ‑ pour améliorer l'emploi, les compétences et les mesures d'apprentissage tout au long de la vie afin de contribuer à la durabilité des emplois; il est grand temps d'accorder la priorité à la dimension humaine et au capital que représentent la croissance économique et le développement durable si l'on veut atteindre les objectifs de Lisbonne;

A study on 'European Human Capital and the Regions - an empirical contribution to the debate on human capital and regional development in the EU Member states and accession countries' was conducted.
Une étude intitulée 'European Human Capital and the regions - an empirical contribution to the debate on human capital and regional development in the EU Member States and accession countries' a été effectuée.

c) Boost support for collaborative RD into the potential impact of NN, in particular engineered nano-scale entities (e.g. nanoparticles), on human health and the environment via toxicological and ecotoxicological studies as well as developing appropriate methodologies and instrumentation for monitoring and minimising exposure in the workplace, including portable in situ measuring devices[10].
c) Intensifier son soutien à la RD collaborative sur l’incidence potentielle des NN, et en particulier sur les entités nanométriques fabriquées (nanoparticules p.ex.), sur la santé humaine et l’environnement par le biais d’études toxicologiques et écotoxicologiques et développer des méthodologies et une instrumentation appropriées pour surveiller en continu et atténuer l’exposition sur les lieux de travail, y compris des appareils portables de mesures in situ [10].

According to a recent study mentioned in the Commission communication, this is also a very efficient tool for improving employment, since between 80 and 90% of funds raised from venture capital normally go towards hiring more people; in other words more risk capital allows us to use our human capital more efficiently.
Selon une étude récente mentionnée dans la communication de la Commission, le capital-investissement constitue également un instrument de premier choix pour améliorer l’emploi, puisque entre 80 et 90 % des fonds qu’il mobilise sont normalement consacrés à l’embauche. En d’autres mots, plus nous disposons de capital-investissement, plus nous pouvons exploiter efficacement notre capital humain.