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JASPA
Job search skills
Job seeking skills course
Job skills
Job test
Job-related skills
Job-seeking service
Job-seeking skills
Jobs and Skills Programme for Africa
Occupational skills
Sector council on employment and skills
Sector council on jobs and skills
Skill test
Work skills

Vertaling van "job-seeking skills " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE
job-seeking skills

compétences pour la recherche d'un emploi


job seeking skills course

cours de techniques de recherche d'emploi


job-related skills [ job skills | work skills | occupational skills ]

compétences professionnelles




sector council on employment and skills | sector council on jobs and skills

conseil sectoriel sur l’emploi et les compétences




Jobs and Skills Programme for Africa | JASPA [Abbr.]

Programme des emplois et des compétences techniques en Afrique | PECTA [Abbr.]


IN-CONTEXT TRANSLATIONS
25. Calls on the Member States to ensure that young people have greater access to job offers and offers of traineeships and that basic training in job-seeking skills is incorporated into students’ university courses;

25. appelle les États membres à garantir un meilleur accès aux offres d'emploi et de stage pour les jeunes et à intégrer dans les cursus universitaires une formation de base à la recherche d'emploi;


78. Calls on the Member States to ensure that basic training in job-seeking skills is incorporated into university courses;

78. invite les États membres à intégrer dans les cursus universitaires une formation de base à la recherche d'emploi;


8. Highlights the importance of reviving and promoting VET and increasing its attractiveness to young people so that it is not perceived as being inferior to other types of education; stresses the need to introduce or to further develop dual VET systems or elements of VET and work-based learning at all levels of education, in order to facilitate the acquisition of knowledge, insight, core employability and job-specific skills and competences; stresses, moreover, the need to ensure quality control and guidance by public institutions over the general content, learning goals, implementation, assessment and certificati ...[+++]

8. insiste sur l'importance de promouvoir et de valoriser l'EFP et de rendre cette filière plus attrayante pour les jeunes afin qu'elle ne soit pas perçue comme inférieure aux autres filières d'enseignement; insiste sur la nécessité d'introduire ou de développer davantage des systèmes d'EFP en alternance ou des composantes d'EFP ainsi que la formation par le travail à tous les niveaux d'enseignement afin de faciliter l'acquisition des connaissances, des notions, des compétences fondamentales nécessaires à l'employabilité ainsi que d'aptitudes et de compétences professionnelles spécifiques; insiste, en outre, sur la nécessité de veiller ...[+++]


Whether seeking jobs or deciding what and where to learn, people need to be able to access and make sense of available skills intelligence.

Les personnes cherchant un emploi ou s'interrogeant sur le choix et le lieu d'une formation ou d'études doivent pouvoir avoir accès et donner un sens aux données disponibles en matière de veille stratégique sur les besoins de compétences.


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They work by investing in the skills, experience and education of workers, young people and all those seeking a job.

Ils permettent d'investir dans les compétences, l'expérience et l'éducation des travailleurs, des jeunes et de tous ceux qui sont à la recherche d'un emploi.


This review will seek to determine which skills and competences young people need to acquire to succeed in the job market and in life.

Ce réexamen visera à déterminer les aptitudes et les compétences que les jeunes doivent acquérir pour réussir sur le marché de l'emploi et dans la vie.


25. Calls on the Commission, in connection with the proposed entry system, to consider developing an international platform on EURES for standardised job and skills profiles, bearing in mind the European Qualifications Framework approach of accumulating and transferring credits, in order to facilitate the recruitment of job-seeking migrants and the comparison of their capabilities, skills and qualifications;

25. invite la Commission à réfléchir, en lien avec le système d'entrée susmentionné, à l'élaboration d'une plateforme internationale de profils d'emploi et de profils de compétences uniformisés dans le cadre du réseau EURES, en tenant compte de l'idée du cadre européen des certifications en matière d'accumulation et de transfert de crédits, afin de faciliter le recrutement de migrants à la recherche d'un emploi et la comparaison entre leurs compétences et qualifications;


25. Calls on the Commission, in connection with the proposed entry system, to consider developing an international platform on EURES for standardised job and skills profiles, bearing in mind the European Qualifications Framework approach of accumulating and transferring credits, in order to facilitate the recruitment of job-seeking migrants and the comparison of their capabilities, skills and qualifications;

25. invite la Commission à réfléchir, en lien avec le système d'entrée susmentionné, à l'élaboration d'une plateforme internationale de profils d'emploi et de profils de compétences uniformisés dans le cadre du réseau EURES, en tenant compte de l'idée du cadre européen des certifications en matière d'accumulation et de transfert de crédits, afin de faciliter le recrutement de migrants à la recherche d'un emploi et la comparaison entre leurs compétences et qualifications;


Employment of third-country nationals who are illegally staying is the result of migrants seeking a better life meeting demand from employers who are willing to take advantage of workers ready to undertake low-skilled, low-paid jobs in labour‑intensive sectors such as construction, agriculture, cleaning and hotels/catering.

L’emploi de ressortissants de pays tiers en séjour irrégulier procède de la rencontre de l’offre de migrants en quête d’une vie meilleure et de la demande d’employeurs qui veulent tirer profit de travailleurs prêts à exercer des emplois peu qualifiés et faiblement rémunérés dans des secteurs à forte densité de main-d’œuvre comme la construction, l’agriculture, le nettoyage et l’hôtellerie/la restauration.


Tourism and culture: since these two sectors are closely associated and rich in job-creation potential, Structural Fund assistance must seek to modernise infrastructure, improve workers' skills by training them to exploit the possibilities offered by the new information technologies, promote public/private partnerships and safeguard local heritage and identity.

Tourisme et culture: Ces deux secteurs étant étroitement liés et très porteurs en terme de création d'emplois, l'intervention des Fonds structurels s'efforcera de moderniser les infrastructures, d'améliorer les compétences des ressources humaines en s'appropriant par la formation les possibilités qu'offrent les nouvelles technologies de l'information, de promouvoir le partenariat public/privé et de sauvegarder le patrimoine et l'identité locale.




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Date index: 2024-03-30
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