Traduction de «luxembourg processes together » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Luxembourg process
processus de Luxembourg

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

The eLearning initiative has been developed in this context. eLearning does not open new or parallel processes, nor does it duplicate other initiatives. eLearning brings together the different education components of eEurope actions, of the employment guidelines of the Luxembourg process and in other Community actions, such as, for example, research, to ensure their global coherence and their effective presentation to the education world.
L'initiative eLearning a été élaborée dans ce contexte. ELearning ne vise pas à créer des processus nouveaux ou parallèles, pas plus qu'elle ne vient doubler d'autres initiatives. ELearning articule ensemble les différents composants des actions de eEurope, ainsi que des lignes directrices dans le domaine de l'emploi telles que définies dans le processus de Luxembourg et dans d'autres actions communautaires comme par exemple, la recherche, de manière à garantir une cohérence d'ensemble et de l'efficacité dans la communication vis-à-vis du monde de l'éducation.

As the Cardiff, Cologne and Luxembourg processes together provide a range of suitable instruments, no new processes were considered necessary in Lisbon.
Les processus de Cardiff, Cologne et Luxembourg constituant ensemble un arsenal d'instruments suffisants, il n'a pas été estimé nécessaire à Lisbonne de créer de nouveaux processus.

Mr Raymond Hencks, President of the Luxembourg Economic and Social Council and an EESC member, opened the solemn session by identifying the Luxembourg Presidency’s chief priorities (he particularly stressed the 2007-13 financial perspective, the stability pact, and the Lisbon Strategy) and emphasising the role that the Luxembourg ESC, together with the EESC, should play in facilitating the policy processes around these.
M. Raymond Hencks, président du Conseil économique et social du Luxembourg et membre du CESE, procédant à l'ouverture de la session solennelle, a présenté les principales priorités de la présidence luxembourgeoise - en insistant particulièrement sur les perspectives financières 2007-2013, le pacte de stabilité et la stratégie de Lisbonne - et a mis l'accent sur le rôle que le CES du Luxembourg devrait, avec le CESE, jouer dans la mise en place des processus politiques liés à ces priorités.

The Commission suggests that during the year 2001 Member States and the Commission should together define what work should be undertaken in each of the areas concerned - which are suitable for peer review or the exchange of good practice, where progress should be compared against which benchmarks, which areas need indicators, where new indicators should be defined, the way in which Member States will take a view about developments likely to be positive in the future. At the same time, consideration will need to be given to the way in which education and training are represented within (say) the Luxembourg process, or the Commission's annual Synthesis Report; just as continuing activity at EU level, such as the debate on the Memorandum on Lifelong Learning, will surely provide very valuable contributions to the discussions.
La Commission propose que, dans le courant de 2001, les États membres et la Commission définissent ensemble les tâches à entreprendre dans chacun des domaines concernés: lesquels peuvent faire l'objet d'un examen par les pairs ou d'un échange de bonnes pratiques - Où faut-il comparer les progrès réalisés et avec quels niveaux de référence - Quels domaines nécessitent-ils des indicateurs - Où faut-il définir de nouveaux indicateurs - Comment les États membres examineront-ils les développements susceptibles d'être positifs à l'avenir - Dans le même temps, il conviendra d'analyser la manière dont l'éducation et la formation sont prises en compte, par exemple, dans le processus de Luxembourg ou dans le rapport de synthèse annuel de la Commission. De même, les discussions seront certainement influencées positivement par les activités en cours au niveau communautaire, telles que le débat concernant le Mémorandum sur l'éducation et la formation tout au long de la vie.

2. Underlines the importance of strengthening the guiding and co-ordinating role of the European Council, together with the recognition of the importance of the different Council formations' contributions to the preparation of the Broad Economic Policy Guidelines (BEPGs); these guidelines should become more focused on the medium- and long-term implications, safeguarding the specificity of the Cardiff and Luxembourg processes;
souligne qu'il importe de renforcer le rôle d'orientation et de coordination du Conseil européen et de reconnaître l'importance des contributions des différentes formations du Conseil à l'élaboration des grandes orientations des politiques économiques; ces orientations devraient se concentrer davantage sur les conséquences à moyen et à long terme, la spécificité des processus de Cardiff et de Luxembourg étant préservée;

The initiative does not seek to initiate a new process but to bring together the various components of education and training - the eEurope measures, the Luxembourg process and research activities - in order to mobilise the education and training sector.
L'initiative ne cherche pas à créer un nouveau processus mais articule ensemble les différentes composantes de l'éducation et de la formation: les actions d' eEuropele processus de Luxembourg et les activités de recherche afin de mobiliser le monde de l'éducation et de la formation.

The process brought together 48 countries, including Canada and the United States, along with a number of other countries such as Central African Republic, China, Cyprus, Czech Republic, India, Switzerland, Tanzania, Thailand, Ireland, Italy, Luxembourg and the Netherlands.
Il a réuni 48 pays y compris le Canada et les États-Unis, ainsi qu'un certain nombre d'autres pays comme la République centrafricaine, la Chine, Chypre, la République tchèque, l'Inde, la Suisse, la Tanzanie, la Thaïlande, l'Irlande, l'Italie, le Luxembourg et les Pays-Bas.

The purpose of the European Employment Pact is to ensure that these levels work together in a consistent manner so as to boost employment while maintaining stability and to link together a cooperative macroeconomic policy mix, including a macroeconomic dialogue (Cologne process), the coordinated employment strategy and economic reforms (Luxembourg and Cardiff processes).
L'objectif du Pacte européen pour l'emploi est de veiller à ce qu'il existe une coopération cohérente entre ces niveaux afin de favoriser l'emploi tout en préservant la stabilité et de créer un lien entre un ensemble équilibré de mesures macro-économiques établi en coopération et comportant un dialogue macro-économique (processus de Cologne), la stratégie coordonnée pour l'emploi et les réformes économiques (processus de Luxembourg et de Cardiff).

A High Level Forum, bringing together the Union institutions and bodies and the social partners, will be held in June to take stock of the Luxembourg, Cardiff and Cologne processes and of the contributions of the various actors to enhancing the content of the European Employment Pact.
40. Un Forum de haut niveau rassemblant les institutions et organes de l'Union et les partenaires sociaux aura lieu en juin pour faire le point des processus de Luxembourg, Cardiff et Cologne et évaluer la manière dont les différents acteurs contribuent à étoffer le contenu du Pacte européen pour l'emploi.