Traduction de «maritime operational aircrew training course » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Maritime Operational Aircrew Training Course [ MOAT Course ]
Cours d'entraînement du personnel navigant aux opérations maritimes

Airborne Electronic Sensor Operator Basic Aircrew Training School
École d'instruction élémentaire du personnel navigant - Opérateurs de détecteurs électroniques aéroportés

Interregional Training Course on Quality Assurance during Nuclear Power Plant Operation
Cours interrégional sur l'assurance de la qualité pendant l'exploitation des centrales nucléaires

NATO Maritime Interdiction Operational Training Centre | MIOTC [Abbr.]
Centre OTAN d'entraînement aux opérations d'interdiction maritime

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

It will be a broader strategy, I have no doubt, to limit that oil, but maritime operations do of course form one part of that strategy and one that's been very prominent here in the last few days.
Il s'agira, j'en suis sûr, d'une stratégie beaucoup plus étendue en vue de restreindre l'entrée de pétrole, mais les opérations maritimes font naturellement partie de cette stratégie qui est très en évidence ici depuis quelques jours.

We have recently initiated an operational stress training course, which does not solve everything, but we are changing our health care approaches in a number of dimensions, including the availability of 24-7 on-call professionals.
Nous avons offert récemment un cours de formation sur le stress opérationnel, ce qui ne règle pas tout, mais nous sommes en train de changer notre approche à l'égard des soins de santé à plusieurs niveaux, ce qui comprend s'assurer que des professionnels sont disponibles sur appel 24 heures par jour, sept jours semaine.

· The Commission, the High Representative and Member States should seek to bring together available maritime security-related training courses in a common Maritime Training Calendar and consider opening up these courses to third countries in order to agree minimum common training standards.
· La Commission, la haute représentante et les États membres devraient chercher à regrouper les cours de formation existants en matière de sûreté maritime dans un calendrier commun de formation maritime et envisager d’ouvrir ces cours aux pays tiers, afin de convenir de normes de formation minimales communes.

The operational suitability data should include mandatory elements for Master Minimum Equipment List (‘MMEL’), flight crew training and cabin crew training which will be the basis for developing the Minimum Equipment List (‘MEL’) and crew training courses by operators.
Les données d’adéquation opérationnelle devraient comprendre les éléments obligatoires pour la liste minimale d’équipements de référence (LMER), la formation de l’équipage de conduite et la formation de l’équipage de cabine, qui serviront de fondement à l’élaboration de la liste minimale d’équipements (LME) et des cours de formation des équipages par les exploitants.

deliver training courses and training expertise to strengthen the maritime capacities of the States in the region, initially Djibouti, Kenya and the Seychelles, with a view to achieving self-sustainability in training;
d’organiser des formations et des cours de perfectionnement pour renforcer les capacités maritimes des États de la région, à savoir, au stade initial, Djibouti, le Kenya et les Seychelles, en vue de les conduire vers l’autonomie dans le domaine de la formation;

For example, we're looking at combining the emergency duties training with the operator proficiency training into one course over one day to make it easier for the small vessel operators.
Par exemple, nous envisageons de combiner la formation relative aux fonctions d'urgence et la formation des exploitants en un seul cours d'une journée pour faciliter la tâche aux exploitants de petits bâtiments.

PROCEDURES AND CRITERIA FOR THE RECOGNITION OF CERTIFICATES ISSUED BY THIRD COUNTRIES AND THE APPROVAL OF MARITIME TRAINING INSTITUTES AND MARITIME EDUCATION AND TRAINING PROGRAMMES AND COURSES REFERRED TO IN ARTICLE 18(3)(a)
PROCÉDURES ET CRITÈRES POUR LA RECONNAISSANCE DES BREVETS DES PAYS TIERS ET L'APPROBATION DES ÉTABLISSEMENTS DE FORMATION MARITIME ET/OU DES COURS ET DES PROGRAMMES D'ENSEIGNEMENT ET DE FORMATION MARITIMES VISÉS À L'ARTICLE 18, PARAGRAPHE 3, POINT a)

B. Criteria for the accreditation or approval of maritime training institutes and maritime education and training programmes and courses
B. Critères pour l'agrément ou l'approbation des établissements de formation maritime et des cours et des programmes d'enseignement et de formation maritimes

406 (Maritime) Operational Training Squadron trains aircrews and technicians for the challenging task of operating and maintaining the Sea King helicopter.
Le 406 Escadron maritime d'entraînement opérationnel dispense l'instruction pour que l'équipage et les techniciens soient en mesure de s'acquitter de leur délicate tâche qui consiste à piloter et à maintenir des hélicoptères Sea King.

More specifically, the Council invites the Commission: (a) to work towards greater coherence at Community level between vocational education and training programmes and other policies which support Member States' efforts in this field; (b) to promote the development of European co-operation on qualifications, in line with the Council Resolution of 3 December 1992 on transparency of qualifications; (c) to strengthen transnational co-operation by reviewing the possibilities for students and trainees to undertake recognized training courses, or part of them, in another Member State, where this is relevant to their training goals, as well as increasing exchange opportunities for educators and planners in the vocational training system; (d) to intensify transnational initiatives designed to promote information exchanges and the level of knowledge in the field of vocational education and training, with a view to enhancing the transparency of qualifications and facilitating the mobility of the workforce within the Community; (e) to promote the transfer of innovation and the development of applied research with a view to supporting modernization, adaptability and quality in vocational education and training; (f) to take account of this Resolution in its proposals for reviewing and co-ordinating Community education and training programmes, alongside the responses of the Member States to its memorandum on vocational training in the 1990s, and the Council discussion on the Commission guidelines for education and vocational training.
En particulier, le Conseil invite la Commission : a) à oeuvrer pour une plus grande cohérence, au niveau communautaire, entre les programmes de formation professionnelle et d'autres politiques qui soutiennent les efforts des Etats membres dans ce domaine ; b) à promouvoir le développement de la coopération européenne en matière de qualifications conformément à la résolution du Conseil du 3 décembre 1992 concernant la transparence des qualifications ; c) à renforcer la coopération transnationale en recensant les possibilités pour les élèves et personnes en formation de suivre tout ou partie d'une formation reconnue dans un autre Etat membre, lorsque cela contribue à leurs objectifs de formation, ainsi qu'en multipliant les possibilités d'échange pour les formateurs et les programmateurs du système de formation professionnelle ; d) à renforcer les initiatives transnationales visant à promouvoir les échanges d'informations et le niveau des connaissances en matière de l'enseignement et la formation professionnelle, afin d'accroître la transparence des qualifications et de faciliter la mobilité de la main-d'oeuvre à l'intérieur de la Communauté ; e) à intensifier le transfert d'innovation et le développement de la recherche appliquée en vue de contribuer à la modernisation, à la capacité d'adaptation et à la qualité de la formation professionnelle ; f) à tenir compte de la présente résolution dans ses propositions relatives au réexamen et à la coordination des programmes communautaires de formation, ainsi que des réponses des Etats membres à son mémorandum sur la formation professionnelle dans les années 1990, et de la discussion du Conseil sur les lignes directrices de la Commission concernant l'enseignement et la formation professionnelles.