Firstly, despite high public spending on education and a high number of tertiary graduates there is a mismatch between the skills acquired in the education and training systems and the needs in the business sector as described in the first key challenge.
En premier lieu, malgré l'importance des dépenses publiques consacrées à l'éducation et le nombre important de diplômés de l'enseignement supérieur, il existe, comme on l'a fait observer plus haut, un décalage entre les compétences acquises dans les systèmes d'éducation et de formation et les besoins du secteur privé.