Traduction de «mr laferriere » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Des Laurentides Area Parole Office/Laferrière CCC
Bureau sectoriel des Laurentides/CCC Laferrière

Laferrière CCC
CCC Laferrière

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Further to the Chartrand-Laferrière report, which proves beyond a doubt, with multiple models, the absurdities of the Quebec and Canadian tax systems, does the Minister of Finance agree that families earning between $26,000 and $70,000 a year find themselves poorer after a salary increase than before it?
À la suite du rapport Chartrand-Laferrière qui prouve, hors de tout doute, avec de multiples modèles, les absurdités du système fiscal québécois et canadien, est-ce que le ministre des Finances trouve acceptable que des familles qui gagnent entre 26 000 et 70 000 $ par année se retrouvent plus pauvres après une augmentation salariale qu'avant?

However, I have to say 25 of the 39 measures identified by Mr. Chartrand and Mr. Laferrière were introduced by the Parti Quebecois.
Mais il faut dire que 25 des 39 mesures identifiées par MM. Chartrand et Laferrière sont des mesures présentées par le gouvernement péquiste.

Mr. André Harvey (Chicoutimi, PC): Mr. Speaker, we must not forget that 14 of the measures in the Chartrand-Laferrière report concern the federal government.
M. André Harvey (Chicoutimi, PC): Monsieur le Président, il ne faut pas oublier que dans le rapport Chartrand-Laferrière, il y a quand même 14 mesures qui touchent le gouvernement fédéral.

In the analysis done by economists Ferland and Laferrière, 14 federal measures are prejudicial.
Dans l'analyse qui a été faite par les économistes, MM. Ferland et Laferrière, il y a 14 mesures fédérales qui causent préjudice.

For example, e-learning and the creative use of information and communication technologies in post-secondary education is, not only a way to foster positive learning outcomes, according to Therese Laferriere and Michael Power of Laval University's faculty of education, it is also a way to maximize the use of scarce resources by enabling outreach to students in remote rural and Aboriginal communities as well as other countries.
Par exemple, l'apprentissage en ligne et l'utilisation créatrice de la technologie de l'information et des communications dans l'éducation postsecondaire est non seulement une façon de générer des résultats d'apprentissage positifs, mais selon Thérèse Laferrière et Michael Power, de la faculté des Sciences de l'éducation de l'Université Laval, il s'agit également d'une façon de maximiser l'utilisation des rares ressources en permettant un rayonnement jusqu'aux étudiants des régions rurales, éloignées et des communautés autochtones de même que d'autres pays.